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正文內(nèi)容

20xx年班主任第一次講話稿1000字六篇(通用)(編輯修改稿)

2025-08-11 06:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的競爭。明年中考的分值是這樣計算的:語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,物理、化學(xué)共100分,總分是550分。體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。語數(shù)英計算入總分外還要換算成等級,加上八年級考過的地理、生物一共十個科目,10科全拿a,中考總分加5分。那么中考其實就是一個所有學(xué)生按分數(shù)排隊的情況。排在前面名次的,就可以上重點高中。1分可能就會差距30名左右。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生378人,整體水平參差不齊。經(jīng)過初中二年的學(xué)習(xí)和競爭,和九年級畢業(yè)班的三個月學(xué)習(xí),學(xué)生之間的心理,智力和個性差異日趨明顯,就學(xué)習(xí)狀況而言,大致可以分為三類:成績優(yōu)秀,有望考取重點高中的學(xué)生。成績不穩(wěn)定,時有反復(fù)的臨界生。成績差,得過且過只求畢業(yè)的學(xué)生。(學(xué)困生、思困生)希望家長們根據(jù)自己孩子學(xué)習(xí)的實際情況,與班主任和科任老師多聯(lián)系,對孩子的發(fā)展有一個比較清晰的了解和明確的目標孩子畢業(yè)的評定,除了學(xué)業(yè)分數(shù)上的合格外,在思想品德上還要強調(diào)一個操行等級,如果沒有達到良好以上,這類學(xué)生是不能報考二級以上達標學(xué)校。沒有合格,是不能畢業(yè)的。學(xué)校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時期年段學(xué)生會比較動蕩,進入九年級目前年段學(xué)生的表現(xiàn)比較平穩(wěn),但學(xué)習(xí)上兩級分化比較嚴重。做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主動性。老師推一把,向前走一步,老師不推,原地不動的臨界生多,還有一些厭學(xué)學(xué)生得過且過只求畢業(yè)。如何通過全體師生的努力,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們老師來說將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人,全部都是極富責(zé)任心和豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學(xué)校。相信全年段教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面做好初三的各項工作。九年級畢業(yè)班可以說時間緊,任務(wù)重。年段在開學(xué)初就制定了明確的工作計劃和安排,加強年級組及老師教學(xué)方面管理,安排了下午第七、八節(jié)(語、數(shù)、英)的輔導(dǎo)課,開始了學(xué)生的體育訓(xùn)練工作(課間跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。加強對學(xué)困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進行跟蹤的同時,并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個后進生結(jié)對子,上課提問,課后談心,家訪,我們不會放棄每一個孩子的進步。第二學(xué)期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名,優(yōu)秀生60名,主抓數(shù)學(xué)和英語這兩科,我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶,多上課,提前做中考題。關(guān)于這一點我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵孩子要努力打好基礎(chǔ)。以備年段選拔。一部分學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,如:抄作業(yè),上課走神,注意力不集中,聽課效率低,課后作業(yè)沒法完成,又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)十分被動。在課間體育訓(xùn)練中,我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差,無法完成體育訓(xùn)練的項目。跑步跟不上隊伍。教育是一項艱巨的任務(wù),家長和學(xué)校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。第一、轉(zhuǎn)變觀念。過分放手:很多家長認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。我們當中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰,姓什么。甚至開家長會一次機會,都會說我很忙,需要請假。龍初的班主任最怕考試,因為考試一結(jié)束,電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認為,老師是孩子的保姆,你幫我看著,成績差一點,學(xué)習(xí)不好不要緊,只要他人呆在學(xué)校,不去學(xué)壞就行
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