【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有著美麗的夢(mèng)想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來，奔向?yàn)榱耍驗(yàn)槲覀兿嘈盼磥?男)請(qǐng)聆聽《相信未來》朗誦者：高一(5)班三(男)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》朗誦者：高二(9)班四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過程，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《結(jié)局或開始獻(xiàn)給遇羅克》朗誦者：高一(1)班五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩(shī)》朗誦者：高二(1)班六(女)走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》朗誦者：七年(5)班七(男)面對(duì)著清風(fēng)，請(qǐng)把自己的詩(shī)情，留給春天的黃昏。面對(duì)著自己，請(qǐng)把心中的暢想，飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》朗誦者：八年(6)班八(女)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們，在偉大的祖國(guó)即將迎來20xx北京奧運(yùn)之際，讓我們心懷奧運(yùn)，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福吧(男)下面請(qǐng)欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運(yùn)之心》詩(shī)歌朗誦朗誦者：高二(7)班九(女)愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋。愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，回響的歌聲，是最好的慰藉。請(qǐng)聆聽《英雄贊歌枝》朗誦者：高二(2)班十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》十一(女)春天的陽光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年柟?，用欣慰去感受春天的溫暖。下面?qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《一樹春天》朗誦者：高一(4)班十二(男)“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國(guó)，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩(shī)。請(qǐng)欣賞祖國(guó)詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》朗誦者：高二(3)班十三(女)春天里，我們每天的感受都是新鮮的陽光明媚，鳥語花香!春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，也是一種心情。更是來自心靈的一支歌。請(qǐng)聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩(shī)歌朗誦《像是一支歌》十四(男)蒼翠的高山，沉默不語， 那是您的光輝形象， 比它偉岸。(女)挺立的松柏， 聆聽您的英雄事跡， 在您面前， 才顯得那么渺小。(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來緬懷先烈，告訴他們，我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》朗誦者：高一(1)班十五(女)春天來了，意味著開始。意味著生長(zhǎng)。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。讓我們一起來禮贊我們的春天!請(qǐng)聆聽《初春》朗誦者：高一(6)班十六(男)青春是陽光和風(fēng)的年齡。青春是追求和夢(mèng)幻的年齡。青春是羞澀和勇氣的年齡。青春是高歌與沉思的年齡。此同時(shí)請(qǐng)欣賞：《青春》朗誦者：七(3)班十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個(gè)大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親, 讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再來。請(qǐng)欣賞《永生的和平鴿》朗誦者：語文組十八(女)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊，在灑滿陽光的草原上，蕩漾著牧人心中甜美而幸福的歌聲，激蕩著草原人的一代代夢(mèng)想，激蕩著上蒼賦予最具生機(jī)的底色……下面由高一(5)班王莎莎同學(xué)給我們帶來詩(shī)歌朗誦《草原》十九(男)詩(shī)歌是人類永恒的篇章，北島的詩(shī)歌《回答》標(biāo)志著一個(gè)詩(shī)歌時(shí)代朦朧詩(shī)的開始。請(qǐng)欣賞一個(gè)時(shí)代青年覺醒的聲音：詩(shī)歌《回答》朗誦者：高一(8)班二十(女)走過春天，走過繁華，春天把它的馨香遺忘在每一個(gè)角落。請(qǐng)聽《把春天遺忘》朗誦者：高一(3)二一(男)我們呼喚一個(gè)偉大民族的崛起，我們呼喚祖國(guó)的日新月異，我們呼喚祖國(guó)早日統(tǒng)一。(女)我和我的祖國(guó)，心情是一樣的灼熱。讓我們?yōu)閭ゴ蠖挚蓯鄣淖鎳?guó)，和上一曲深沉的贊歌。請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《海峽的故事》朗誦者： 八(5)班二二(男)寧可站著死，絕不跪著生!這似乎讓每個(gè)中國(guó)人引以為豪，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈服的品質(zhì)，有如山泉滋潤(rùn)著兩千年來華夏民族的心田，中國(guó)人，不跪的人(女)下面歡迎由高一(2)班同學(xué)給我們帶來《中國(guó)人，不跪的人》結(jié)束語(男)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，中華民族有著悠久、燦爛的詩(shī)歌傳統(tǒng)，(女)屈子賦《離騷》，陶潛詩(shī)“田園”，(男)杜工部、李青蓮 蘇東坡、辛稼軒(女)千古詩(shī)人，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(男)看今朝，江南草長(zhǎng)，燕子呢喃(女)蒲江之畔，天朗氣清，惠風(fēng)和暢(男)承繼華夏文明，再賦高雅詩(shī)篇(女)更有諸位詩(shī)人蒞臨指教，不勝榮光(合)愿我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度 乘著詩(shī)歌的翅膀 高傲地翱翔在世界文化之顛(女)今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)至此結(jié)束(男)在此，我們祝愿在座的詩(shī)人和未來的詩(shī)人們(女)才如涌泉，再創(chuàng)新篇(合)再?！爸袊?guó)詩(shī)壇”繁榮昌盛，光照萬年 謝謝各位嘉賓!謝謝各兄弟學(xué)校師生的大力支持!謝謝!端午節(jié)校園詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿篇八(入場(chǎng)音樂)a開場(chǎng)詞男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī)。女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱。男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩(shī)歌朗誦會(huì).b歡迎詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓女：尊敬的各位老師男：親愛的各位同學(xué)，大家!合：晚上好!(鞠躬)男：歡迎您們的到來!女:：謝謝你們的參與!男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是c 、展示篇.乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂響徹云霄。乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國(guó)。甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚(yáng)的青春。乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學(xué)校。初二叁《青春的贊歌》青春是一本太倉(cāng)促的書,未及細(xì)品,便已翻頁(yè),。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由， 是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍(lán)天的勇勐，是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞初二叁班的朗誦《青春的贊歌》初二六班《我驕傲，我是中國(guó)人》作為中國(guó)人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來我們將欣賞初二六班帶來的配樂詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》初叁沁圓春*雪嘆他年毛澤東詞筆,低蓋如云,只擬江山才人代出,且看今朝云云后生賦壯志抒情懷,接下來有請(qǐng)初叁的學(xué)子們?yōu)槲覀儙砝收b沁圓春*雪初一六班 黃河頌 《黃河頌》尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，她是中華民族之魂!她是我們的母親河，古往今來多少中華兒女深情地贊美它，請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌??下面請(qǐng)欣賞初一六班為我們帶來的詩(shī)朗誦《黃河頌》初二 4班詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。男：回顧歷史，我們心潮澎湃女：展望未來，我們熱血沸騰男：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)!女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁烦跻蝗?附中情男：假如小草沒有了甘露 ，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂女：假如天空沒有星星 ，人們就失去了指向的航標(biāo)男：假如花園沒有了園丁 ，那幺它只不過是一塊荒無的土地女：老師是甜美的甘露 ，她使小草茁壯成長(zhǎng)男：老師是閃亮的星星 ，她為我們指明航線女：老師是辛勤的園丁 ，她使荒無的土地變成美麗的花園請(qǐng)欣賞初一叁班帶來的詩(shī)歌《附中情》初二一班少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。祖國(guó)的興旺寄托在你們身上?！闭?qǐng)聽初二一班同學(xué)為我們朗誦：《少年中國(guó)說》初二五班：青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。需要我們用心靈和智慧去詮譯，更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。讓我們背起行囊，一路放歌!請(qǐng)聽初二五班同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦：夢(mèng)想青春 激情飛揚(yáng)初一八班節(jié)目名稱：塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》串詞：有這樣一群人，用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢(mèng)想，用夜的目光凝視未來，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——為了看得見的未來。請(qǐng)欣賞初一八班塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》。初一1班 將進(jìn)酒古代的詩(shī)歌史上有這樣一位詩(shī)人，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，他自負(fù)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成叁人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，唿兒將出換美酒”下面請(qǐng)聽初一1班帶來的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒。》初一5班獻(xiàn)給祖國(guó)的歌初一七班《我愛你中國(guó)》你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云， 你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)， 你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。祖國(guó)，你多嬌的江山是我的驕傲。 祖國(guó)，你瑰麗的文化是我的自豪。 祖國(guó)，你奔騰的波浪是我的愛戀。 下面請(qǐng)欣賞：初一七班帶來的《我愛你中國(guó)》初一二班《水調(diào)歌頭》天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑。人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它。在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞初一二班帶來的《水調(diào)歌頭》。d結(jié)束語端午節(jié)校園詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿篇九各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位作家詩(shī)人們：大家好!今天，是毛主席“在延安文藝座談會(huì)上的講話”發(fā)表74周年，為了重溫《講話》精神，牢記“生活是文學(xué)創(chuàng)作的源泉”、“文藝屬于人民”、“人民是文藝工作者的母親”的倡導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)文化自覺和文化自信，把個(gè)人的文學(xué)理想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來。咸陽市作家協(xié)會(huì)、咸陽市群藝館、咸陽市詩(shī)歌學(xué)會(huì)、咸陽市電影公司、秦漢文學(xué)館以及渭城區(qū)文聯(lián)、北杜街道辦事處共同攜手，在這里舉辦“”詩(shī)歌朗誦會(huì)。這是活躍群眾文化生活，展示咸陽地域文化和咸陽詩(shī)人風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)歌文化魅力，營(yíng)造健康、開放的咸陽文化氛圍的一次重要活動(dòng)。也是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、加強(qiáng)群眾文化建設(shè)和精神文明建設(shè)、貫徹習(xí)在文藝工作座談會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)文化下基層的具體措施。今天到會(huì)的有：省作協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席黃道峻，省文聯(lián)副主席禹劍鋒，市委宣傳部副部長(zhǎng)李君宇、省作協(xié)副主席，市文聯(lián)副主席王海、咸陽作協(xié)代主席、秘書長(zhǎng)董信義，市群藝館館長(zhǎng)趙沖、渭城區(qū)委、宣傳部長(zhǎng)王亞娥……歡迎你們!有咸陽市及各縣區(qū)的各位作家、詩(shī)人、朗誦家和文學(xué)愛好者，歡迎你們!有來自西藏民族大學(xué)和咸陽師范學(xué)院的專家和教授，歡迎你們!俗話說，一年之計(jì)在于春。春天，是季節(jié)的夢(mèng)想，春風(fēng)，是田野的騷動(dòng)。小草綠了，那是春的色彩?；▋洪_了，這是春的氣息。你看，蝴蝶來了，踏著春的舞步。你聽，蜜蜂來了，唱著春的歌謠。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《踏著春天的舞步》，作者董信義，朗誦宴娟。故鄉(xiāng)是游子的魂，母親是故鄉(xiāng)的根。歲月雖然老去，可老屋還在，秋菊年年滿山，那是母親還在。叫一聲老娘啊，讓我熱淚盈眶。你看，菊花又開，那是母親的聲音在夢(mèng)里，喚我歸來。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《山菊吟》，作者楊煥亭，朗誦著名節(jié)目主持人、朗誦家劉銘 。春天是迷人的，它是一幅壯美的畫卷，田野是迷人的，它是彩錦也是浪花。同樣，在兒女心中，母親的白發(fā)也是春天的顏色，父親的血汗也是跳動(dòng)的音符。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《春天的田野》，作者楊波海，朗誦王靜。一場(chǎng)春雨載著淺夢(mèng)而來，一湖春色藏不住滿懷的心思。細(xì)柳，桃紅，春風(fēng)，你是一片花海，我已寫你入詩(shī)、戀你入畫。即使梨花入土，凡心落地，不能站成風(fēng)景，也要結(jié)一樹果實(shí)，熏香未來的日子。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《梨花滿枝》，作者陳芳，朗誦陳芳。咸陽柳、咸陽古渡，從古至今，歷代文人墨客都留下了許多美好的詩(shī)句。歲月變遷，載不走道別的離愁，遮不住暗藏的思念。如今，我家居水邊，水流清淺，對(duì)月而酌，古箏一曲。今夜與你長(zhǎng)袖而舞，怎能不讓我夢(mèng)回長(zhǎng)安?!請(qǐng)欣賞我市著名詩(shī)人寧穎芳創(chuàng)作的詩(shī)歌《在咸陽》，朗誦霍小平。如果說西藏最接近神靈，那么納木錯(cuò)，便是高原的眼睛。佛音裊裊，是心的鏡子，牦牛、高原、雪山，都是神的呼喚，還有那不息的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，是長(zhǎng)在北方的我，一個(gè)永遠(yuǎn)的思念。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《心靈的水面》，作者凌曉晨，朗誦溫志艷。我的家鄉(xiāng)在咸陽，有藍(lán)天，有白云，有蕩漾的湖水，有嬌艷的花朵，講不完千年秦都的神韻，道不盡渭城朝雨的深情。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我是你的白云》，作者夢(mèng)蝶，朗誦王巧。故國(guó)的歲月，幾千年的抗?fàn)?，萬里江山如畫，這是民族的復(fù)興。沉睡的雄獅正在怒吼，騰飛的中國(guó)啊，正在實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)。請(qǐng)聽朗誦《故國(guó)的歲月壯懷激烈的夢(mèng)》，作者野蒿，朗誦夢(mèng)薇。如果說詩(shī)歌是靈魂的文字，那么歌曲便是靈魂的音樂，它是心在說、情在唱、音樂在朗誦。請(qǐng)欣賞歌曲《天》，演唱者歌手吳旬莉。母親，是偉大的，她給了我們生命，并且哺育我們成長(zhǎng)。她是兒女心中永遠(yuǎn)的港灣，兒女是她心中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《感恩母親》，作者趙玉愛，朗誦趙玉愛。春天是詩(shī)意的季節(jié)，花朵是春天的火焰。春天來了，我要對(duì)著藍(lán)天抒情，花兒開了，我要向著田野歌唱。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《春光》，作者鶴鳴，朗誦李曉珍 。鳥叫是美好的，清晨是美好的，陪伴孩子是幸福的，陪伴母親也是幸福的。除了珍惜和感恩，還有另一種情愫，時(shí)常讓我們感念。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《生命里，總會(huì)有一種情愫讓我們心存感