【文章內(nèi)容簡介】 置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的`班級疏散后，再緊隨其后疏散。（3）疏散過程中，學生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生應立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼學生按順序撤出。（4）按預案要求，服從指揮，有序，安全。（5）各樓層護導員要切實肩負起護導職責，堅守護導崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導的校級領導，要切實協(xié)助護導員做好護導工作。各班到達預定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關部門報告。所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學生情緒，幫助學生安全避險。校車消防安全疏散演練方案篇七為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練?？?指 揮：董晟副總指揮：俞鑒鋒 方永達疏散指揮組：沈琪 吳翔 謝偉峰秩序?qū)ёo組：夏靖昆 袁剛 陸波醫(yī)療救護組：黃娟 陳亮 趙建局 張調(diào)芬后勤保障組：朱愛云 陳偉強 李梅通訊組：朱雯艷應 急 組： 趙小倩 張哲鋒消 防 組：詹新剛 袁趙云 孔明辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：金盾電子發(fā)生災情，請迅速前來搶救，待對方詢問完放下電話后再掛機；方永達負責向120求救及向開發(fā)區(qū)領導匯報情況。 門衛(wèi)值班人員負責打開廠區(qū)大門，然后到十字路口等待引導消防車輛，沈琪負責檢查疏散廠區(qū)消防通道；如情況需要，詹新剛負責關閉公司總電源。準備a、讓員工熟悉應急避險的方法。b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的`路線和集中地點。c、全廠員工進行應急疏散的預演。參演對象：全體員工演練情景：1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災。演練內(nèi)容：演練包括應急避險和疏散兩個內(nèi)容。當火災發(fā)生時，迅速到預定地點集中，防止災害發(fā)生。警報信號：災情發(fā)生以廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災發(fā)生，員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。集中地點：工廠籃球場；疏散路線。①號通道：倉庫和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場②號通道：四樓生產(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場；③號通道：三樓生產(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場；④號通道：一樓貼片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場⑤號通道：二樓技術部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場全體員工應服從公司安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。責任分工（涉及到組的由組長負責具體安排）（1）、災情一旦發(fā)生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。（2）、總指揮董晟核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現(xiàn)場進行指揮，朱亞科發(fā)出警報信號，并要求各車間停止作業(yè)，在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。（3）、撤離（疏散）方法：當時在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時打開前后門，組織員工排隊，在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行； 當時在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領本車間員工到籃球場集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到廠外安全地帶）。（4）、秩序?qū)ёo組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。（5）、疏散指揮組：負責指揮協(xié)調(diào)各通道組長把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場集合。（6）、醫(yī)療救護組：接辦公室通知后到廠門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進行心理輔導。ａ、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。ｂ、各職能部門的員工在籃球場待命，及時把傷情較重的員工送往醫(yī)院。（7）、后勤保障組：準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等，領取和送達所需物品。（8）、通訊組：發(fā)出警報信號，指導員工在組長指揮下按順序排好隊，撤離車間時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。（9）、應急組：為機動組，隨時待命。（10）、消防組：負責滅火演示。（11）、車間主任，負責自己車間；俞鑒鋒負責籃球場集合員工；趙小倩負責意外事故處理。（12）、員工到達籃球場按車間集合，車間主任要清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。聽到發(fā)出的警報聲后，全廠員工立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）疏散順序：①從車間疏散時，車間主任預先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。②疏散時：以車間為單位，按底樓層在先 ，高樓層在后的順序進行。③員工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。注意事項①疏散時，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏。②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。八、演練結(jié)束演練結(jié)束，由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結(jié)，寫心得體會，召開主題會，不斷提高員工應急避險的自救自護能力。校車消防安全疏散演練方案篇八通過實戰(zhàn)演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預案。堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。總指揮:zz副總指揮:zz成員:zzz:總指揮:負責整個實戰(zhàn)演練副總指揮:負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮救援組:負責報警、協(xié)調(diào)有關力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。組長:zz組員:校醫(yī)zz后勤聯(lián)絡組:負責后勤保障,對疏散到操場學生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡工作,確保信息通暢。組長:zz組員:z廣播音響組:現(xiàn)場講解組長:zz組員:z宣傳組:負責攝影、宣傳報道組長:zz組員:zz疏散保衛(wèi)組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導。組長:zz組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(z)特邀指導:縣公安消防局指戰(zhàn)員(一)實戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日。參演人員:全體師生(二)做好演練預演組織工作:,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。,各位老師明確其職責。各樓層的39。保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下:教學樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁行政樓樓梯口z實驗樓樓梯口z寄宿部樓梯口東邊:z值日教師堅守崗位操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學生不要慌張)職責:維持疏導秩序,保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。(三)疏散路線及順序安排按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。副總指揮宣布:“陽昆二小火災逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))。校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。:警報聲。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學樓發(fā)生了火災,現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面