【文章內(nèi)容簡介】 所學(xué)的知識，有計(jì)劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動。之后，由經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)員孫琳老師和市場營銷輔導(dǎo)員李釗老師帶領(lǐng)的12名同學(xué)帶著全院師生的期望，以及一千余冊捐助圖書和新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)宣傳材料出發(fā)到吉安縣橫江鎮(zhèn)。在這支暑期“三下鄉(xiāng)”社會服務(wù)隊(duì)中，我作為一名大一的新同學(xué)，初次涉足暑期“三下鄉(xiāng)”這一項(xiàng)光榮的社會實(shí)踐活動，無論在學(xué)術(shù)上還是在實(shí)踐能力上，我的能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，需要向隊(duì)里學(xué)長、學(xué)姐們悉心學(xué)習(xí)、請教。同時(shí)還要讓自己養(yǎng)成能吃苦，能耐勞，能干活的辦事精神，在盡自己最大的努力做好自己的本職工作的同時(shí)，還要積極去協(xié)助其他隊(duì)員開展工作。吉安橫江那片高速發(fā)展的新農(nóng)村熱土是我們本次活動的目的地，在那里，我們整個服務(wù)隊(duì)需要就吉安橫江鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)成果進(jìn)行調(diào)研，通過深入農(nóng)村，走近農(nóng)戶進(jìn)行訪談，獲取第一手資料；關(guān)注當(dāng)?shù)亓羰貎和氖芙逃潭群蜕瞵F(xiàn)狀；研究具有將近102019年的歷史文化古村唐賢坊村時(shí)，我們將實(shí)地研究當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況，；“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”和“生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展”的研究則需要隊(duì)員發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生特別能吃苦，特別能耐勞的精神走上鄉(xiāng)間、地頭，進(jìn)行實(shí)地考察的同時(shí)，積極同當(dāng)?shù)卮迕窠涣?。服?wù)隊(duì)聯(lián)系人羅芬同學(xué)在前期，一直積極地聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?，將整個服務(wù)隊(duì)的食、住、行等問題落到實(shí)處，為整個服務(wù)隊(duì)解決后顧之憂，讓隊(duì)員們能更專心的做好服務(wù)、調(diào)研。吉安縣政府、橫江鎮(zhèn)政府以及橫江鎮(zhèn)的村民在接洽時(shí)都表示會全力給予整個服務(wù)隊(duì)大力的支持和充分的幫助，服務(wù)隊(duì)員懷揣著激動的心情抵達(dá)目的地。在為期6天的實(shí)踐活動中，我們開展了集市新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動；赴小學(xué)建立“愛心書屋”和愛心支教的“大手拉小手”幫扶活動；與小學(xué)的教育工作者開展座談會；親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀；前往公塘“生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)”進(jìn)行調(diào)研數(shù)據(jù)收集和考察調(diào)研；深入農(nóng)戶了解情況；與政府進(jìn)行洽談等活動。這些實(shí)踐活動在我寶貴的“三下鄉(xiāng)”生活中占據(jù)著主要的位置，讓我獲益良多，感觸頗深。（1）新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動長期以來，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是決定我國全面建設(shè)小康社會進(jìn)程和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問題，也是關(guān)系黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持，就不可能有國家的強(qiáng)大和工業(yè)的發(fā)展；沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步，就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進(jìn)步；沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國人民的小康。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢；農(nóng)村穩(wěn)，則社會安；農(nóng)民富，則國家昌。只有近1億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程，才能盤活國民經(jīng)濟(jì)全局，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；只有廣大農(nóng)村的落后面貌明顯改變，才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。為此，中央審時(shí)度勢，在xx屆五中全會上作出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策，為今后我國農(nóng)村勾畫出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新藍(lán)圖。在橫江鎮(zhèn)集市的咨詢會上，我們服務(wù)隊(duì)就“新農(nóng)村建設(shè)”“物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“農(nóng)村合作醫(yī)療改革”的內(nèi)容進(jìn)行了充分的資料準(zhǔn)備和了解，四個知識點(diǎn)的準(zhǔn)備，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到“三農(nóng)問題”的解決和發(fā)展，隊(duì)員們耐心的就這些方面的惠農(nóng)政策向鎮(zhèn)上村民做了詳細(xì)的講解。整個咨詢會上，人民絡(luò)繹不絕。（2）赴橫江鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行幫扶活動2019年7月2日，雖然天氣不好，淅瀝的小雨下個不停。但是在吉安縣橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)卻是暖意如春，每個人的臉上都洋溢著喜悅的神色。學(xué)校操場正在進(jìn)行的是南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院與橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)建立“愛心書屋”的揭牌儀式，出席此次活動的有吉安縣團(tuán)委書記、組織部部長、教育局局長以及南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來松老師、經(jīng)管學(xué)院副院長上官飛老師以及所有赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員和帶隊(duì)老師。在此次會議上南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來松老師首先代表學(xué)[2]校發(fā)表重要講話，他指出,能夠豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童的精神文化生活，能夠?yàn)楫?dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)一份力量，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)與縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共建是我們共同的期盼。同時(shí)羅老師也對當(dāng)?shù)卣o予下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員活動的支持與配合表示感謝，要求我們的同學(xué)們不要給當(dāng)?shù)卣盥闊?，認(rèn)真做好“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作。吉安縣組織部劉部長也發(fā)表重要講話，對實(shí)踐隊(duì)的到來表示歡迎，同時(shí)督促地方上認(rèn)真做好接待工作，能夠幫忙解決的困難要盡力解決，盡量把各項(xiàng)接待工作做好、做細(xì)。揭牌儀式在熱烈的氣氛中結(jié)束。（3）與橫江鎮(zhèn)小學(xué)的教育工作者開展座談會:心系留守兒童這些花兒據(jù)了解，雖然橫江鎮(zhèn)在黨提出“新農(nóng)村建設(shè)”的要求下，積極推進(jìn)農(nóng)民的增收增產(chǎn)問題，但是鎮(zhèn)上還是有大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，而家里的適齡上學(xué)兒童則留給家里給老人或者是親戚、朋友看管。這些留守兒童在家庭教育缺乏等多方因素的綜合下，都會出現(xiàn)一些或大或小的心理問題，隨著年齡的增長，他們往往成為社會的犯罪高危人群。為了能幫助農(nóng)村留守兒童樹立正確健康的人生觀、價(jià)值觀，喚起全社會對留守兒童的關(guān)注，我們看望了小學(xué)的留守兒童代表，同他們聊天、談心，為他們解答一些學(xué)習(xí)生活上的疑惑。我們還給小朋友們帶來了豐富多彩的節(jié)目，并向他們贈送了文具和書籍。我們用自己的實(shí)際行動把“一切為了孩子”這句話貫徹到底，用自己的微薄之力為這些孩子們獻(xiàn)出另一種溫暖！（4.）感受千年文化，親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀在互相交流學(xué)習(xí)的過程中隊(duì)員們進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)保護(hù)及發(fā)展的狀況，現(xiàn)場氣氛高漲，村民們對我們的交流和溝通非常熱情，隊(duì)員們紛紛表示要更加珍惜大學(xué)時(shí)光、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、在實(shí)踐中提升和完善自我，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。短短幾個小時(shí)的走訪參觀，讓我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐分隊(duì)的隊(duì)員們感受到了中國歷史文化的光輝成就，感受到了當(dāng)?shù)厝罕妼ξ覀兊纳钋楹裾x。（5.）在生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)感受“綠色a級”農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)涵。橫江鎮(zhèn)公塘村的葡萄種植基地現(xiàn)共有葡萄地420余畝,以葡萄專業(yè)合作社統(tǒng)一協(xié)調(diào)，家家戶戶承包種植的模式經(jīng)營，它是從2019年的3戶村民試點(diǎn)種植，在歷經(jīng)了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨后發(fā)展開來的。今天的橫江鎮(zhèn)公塘村家家戶戶正是靠種植葡萄為主要經(jīng)濟(jì)支柱走上致富之路的。該村葡萄專業(yè)合作社（也稱葡萄協(xié)會）黨支部副書記、公塘村村主任肖光明一邊帶領(lǐng)著我們深入鄉(xiāng)村一邊向“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們介紹整個公塘村的新農(nóng)村建設(shè)成果、葡萄合作社的運(yùn)作模式、葡萄產(chǎn)品的銷售市場和未來前景等，也對當(dāng)前葡萄種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸、當(dāng)前應(yīng)該繼續(xù)大力解決的冷藏保鮮資金和技術(shù)方面的問題進(jìn)行了闡述。一路走到村里公務(wù)宣傳的板報(bào)前，肖主任還興致勃勃的給大家講解了“把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富”的“三培兩帶”黨員群眾發(fā)展管理方法。在橫江葡萄產(chǎn)業(yè)拉動地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也明顯的為當(dāng)?shù)卮迕竦恼涡摒B(yǎng)結(jié)下了豐碩的果子。（6.）奮斗在第一線“深入農(nóng)戶”家中調(diào)研建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化，是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢、擴(kuò)大農(nóng)村市場需求的根本出路，是解決“三農(nóng)”問題、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略舉措。新農(nóng)村建設(shè)是一個龐大的系統(tǒng)工程，涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)。當(dāng)代大學(xué)生是社會傳播和繼承先進(jìn)文化的一只生力軍，他們有活力、有激情，能夠深入基層、深入農(nóng)戶的幫助政府助農(nóng)、惠農(nóng)。在全國各高校掀起“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的熱潮下，我省教育機(jī)構(gòu)適時(shí)的提出了“科學(xué)發(fā)展，加速崛起，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求，希望江西各高校的大學(xué)生能深入基層，深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶的在第一線幫助農(nóng)民解決力所能及的困難。在調(diào)研活動中，收集數(shù)據(jù)是所有理論建立的基礎(chǔ)，而要拿到第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，就需要大學(xué)生們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，深入農(nóng)村接觸農(nóng)民，這樣才能收集到最真實(shí)，最新鮮的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，同時(shí)也能聽到廣大農(nóng)民心中最真實(shí)，最樸實(shí)的想法，為后期的資料整理和調(diào)研工作提供了強(qiáng)大的實(shí)踐基礎(chǔ)，等等。從村民的一字一語中，我們了解到在當(dāng)前科學(xué)發(fā)展，新農(nóng)村高速發(fā)展的大前提下，雖然政策無法優(yōu)惠到每一家每一戶，但是從總體情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的成績還是可喜的，其中，在公塘村的葡萄基地參觀后，我們深刻的感受到運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，做到因地制宜，看準(zhǔn)市場，適當(dāng)改進(jìn)發(fā)展思維在為農(nóng)村增收創(chuàng)收目標(biāo)下意義重大。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們在村里和街頭采訪、講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是新農(nóng)村建設(shè)，什么是生態(tài)農(nóng)業(yè)。還向當(dāng)?shù)貙W(xué)生講解義務(wù)教育的知識?；顒悠陂g得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?，?dāng)?shù)氐木用駥ξ覀兊幕顒右矐延泻艽蟮臒崆?，極力配合我們的采訪調(diào)研工作，在短短的幾天實(shí)踐中，我見到、聽到很多在學(xué)校經(jīng)歷不到、書本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動期間所未預(yù)料到的困難。但是在隊(duì)員們相互幫助下，問題都得到了一定程度的解決。在實(shí)踐活動中途，學(xué)校團(tuán)委羅來松老師和我院黨委副書記，副院長上官飛老師的到來，為整個隊(duì)伍的士氣起了重要而積極的作用。在每天的實(shí)踐中，我自己都感覺受益非淺?？偟恼f來，在科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)、和諧建設(shè)新農(nóng)村的大潮流中，在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問題上，我們很難用簡單的幾句話就說的清楚，我們只能慢慢的摸索，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn)，我們要做的就是能盡量多相互交流，探討這些問題，給當(dāng)?shù)毓芾碚咭恍儆谖覀兊慕ㄗh和意見。正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng)，正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在，新農(nóng)村建設(shè)不僅要鞏固發(fā)展生產(chǎn)的大路子，要堅(jiān)決貫徹科學(xué)發(fā)展的要求，積極結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，立足于自身根本，發(fā)掘自身潛力才能做到發(fā)展生產(chǎn)。要把努力提高農(nóng)民生活富裕作為政府和村民一同努力的大方向，生活富裕了，農(nóng)民才能進(jìn)