【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所就應(yīng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都務(wù)必有主動(dòng)性和用心性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，應(yīng)對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)光里，我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛力。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛力。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出推薦。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)用心。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。時(shí)光飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，但是我還是沉醉在自我寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我明白自我需要更多的進(jìn)步，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，但是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自我盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自我的一筆寶貴財(cái)富。這次假期我為什么選取做家教作為自我實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽晕乙粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想。能多一種不一樣的人生經(jīng)歷。能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自我第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不一樣的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不一樣個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才？我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自我敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自我。一個(gè)人如果連自我都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。在這個(gè)完美的日子里，我們最后舉行了令人期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大汽車駛過(guò)了車水馬龍的街道，“飛躍”了寬廣的道路，在那漫長(zhǎng)的途中，我們六（6）班在車子里有了翻天覆地的變化…… 我們一反往常在課堂中的形態(tài)，在車上大吃特吃，拿著麥克風(fēng)，學(xué)著電視里的樣貌，主持人上臺(tái)：“有請(qǐng)xxx為我們演唱《x年的第一場(chǎng)雪》！”之后，幾個(gè)男生奮勇而上，學(xué)著明星們的瀟灑，唱了起來(lái)。就這樣，我們高興的到達(dá)了新世界教育基地。當(dāng)主持人介紹活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，歡呼雀躍。最讓我記憶猶新的是吃燒烤。我們分小隊(duì)進(jìn)行燒烤。我們圍著一個(gè)鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著，誰(shuí)都不敢放下，因?yàn)猷徸囊唤M小隊(duì)的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了！還是我先壯著膽放上去的呢！在小組中，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好，一點(diǎn)也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì)不會(huì)焦了之類的了，一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去，學(xué)著外面的師傅烤的樣貌，一個(gè)個(gè)翻著身，烤了大概15分鐘，食物在我的手上變得香噴噴的，誰(shuí)見(jiàn)了都想吃！但是，雖然見(jiàn)了好吃，但是里面卻還是生的，我并不泄氣，不就是再烤一次嘛！我耐心的等候，只見(jiàn)雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐，爐里發(fā)出咝咝的響聲，隨后冒出來(lái)一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來(lái)，之后又有幾滴油不聽(tīng)話的落進(jìn)了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味…… 對(duì)了忘說(shuō)了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦！接下來(lái)的消防講座和演習(xí)也是挺不錯(cuò)的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢！一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐如期而至，作為大一新生的我興致勃勃地參與了其中一支實(shí)踐隊(duì)‘搜古’甌越傳統(tǒng)文化實(shí)踐隊(duì)。我們實(shí)踐隊(duì)主要分為樂(lè)清隊(duì)和市區(qū)隊(duì)兩小隊(duì)，主要的實(shí)踐活動(dòng)是采訪民間手工藝者，宣傳民間手工藝以加強(qiáng)廣大市民對(duì)民間手工藝的認(rèn)識(shí)從而樹(shù)立保護(hù)、發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)手工藝的意識(shí)。我所參與的樂(lè)清隊(duì)活動(dòng)按計(jì)劃共進(jìn)行了15天，前8天在樂(lè)清當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐采訪活動(dòng)，后一星期則在溫州市區(qū)與市區(qū)隊(duì)匯合進(jìn)行宣傳活動(dòng)及后期制作活動(dòng)。記得實(shí)踐活動(dòng)前期，隊(duì)友們都對(duì)實(shí)踐活動(dòng)充滿好奇，辦事也各個(gè)都富有激情。實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始當(dāng)天，大家更是抱著滿腔的熱情前往樂(lè)清市象陽(yáng)鎮(zhèn)。可是到達(dá)目的地后，大家的情況有些不容樂(lè)觀，很多隊(duì)友不能適應(yīng)睡硬地板，受不了蚊蟲咬又沒(méi)電扇的晚上，吃不下簡(jiǎn)單到不能簡(jiǎn)單的伙食。但是那些小問(wèn)題大家很快就適應(yīng)了，在隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下大家都將注意力集中到了我們此行的目的，認(rèn)識(shí)到了我們此行不為觀光享受，只為鍛煉自己，超越自己，沒(méi)有人再為生活問(wèn)題斤斤計(jì)較。每天晚飯后，大家都會(huì)坐在一起聊聊第二天的午餐晚餐，經(jīng)常討論著吃什么既省錢又有營(yíng)養(yǎng)，后來(lái)發(fā)展為對(duì)每天的采訪活動(dòng)提意見(jiàn)和建議，有時(shí)大家會(huì)爭(zhēng)辯地很激烈，但是目的只有一個(gè)，就是讓我們的實(shí)踐更有意義。那似乎也是我們實(shí)踐隊(duì)員在樂(lè)清最快樂(lè)最融洽的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)8個(gè)日日夜夜，大家彼此都產(chǎn)生了感情，我很珍惜這樣的感情。那種一起同甘共苦過(guò)，彼此理解、信任、支持，朝著同一方向、同一目標(biāo)奮斗的情誼，是實(shí)踐前我從未體會(huì)過(guò)的。這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)跟人溝通、學(xué)會(huì)吃苦也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐過(guò)程中，我們常常一行十五六人步行近一個(gè)小時(shí)前往民間手工藝者的住所、工作室，雖然辛苦，但是我們的付出也都得到了回報(bào)，工藝大師們都對(duì)我們的活動(dòng)大加贊賞并且積極配合。然而，總會(huì)有例外的存在。我們的活動(dòng)也曾碰到過(guò)一些小挫折。例如采訪過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一位技藝精湛的石雕師傅，他的屋內(nèi)屋外放著大大小小三十余件作品，但是，當(dāng)我們提出要采訪他的時(shí)候，他斷然拒絕了。最后，我們決定不以采訪的形式進(jìn)行，大家分工合作，一邊觀賞作品，一邊適時(shí)提問(wèn)記錄。通過(guò)這種旁敲側(cè)擊、軟磨硬泡的方法，我們得到了很多寶貴的信息。隨著采訪活動(dòng)的展開(kāi)，我們也意識(shí)到了很多問(wèn)題。譬如，當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)周圍傳統(tǒng)手工藝的忽視以致一無(wú)所知；手工藝傳承問(wèn)題不僅僅是社會(huì)關(guān)注太少的問(wèn)題，也可能是因?yàn)閭鞒姓弑旧淼膫鞒斜Ｗo(hù)意識(shí)不夠；手工藝傳承呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì)，出現(xiàn)了年齡上的斷層、分化現(xiàn)象等。開(kāi)會(huì)時(shí)，我們?cè)跒榘l(fā)現(xiàn)新問(wèn)題開(kāi)心的同時(shí)，也為這些問(wèn)題的解決方法而煩惱。大家最后總結(jié)認(rèn)為：雖然現(xiàn)在很多人認(rèn)為非物質(zhì)文化的失傳與漸漸遺失歸根結(jié)底是歷史的問(wèn)題，社會(huì)發(fā)展之大勢(shì)所趨，但是在這短短的半個(gè)月內(nèi)，我們?nèi)詰?yīng)盡最大的努力為傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與發(fā)揚(yáng)做好宣傳；雖然我們22個(gè)人的力量渺小，但是隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作的開(kāi)展，以及相關(guān)政策的出臺(tái)，相信將來(lái)會(huì)有更多的人來(lái)加入我們，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到更好的宣傳與發(fā)揚(yáng)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作不僅僅限于政府和政策！展的同時(shí)，隊(duì)員們熱情地為駐足觀看的市民解說(shuō)，也主動(dòng)積極地發(fā)放宣傳單宣揚(yáng)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。有市民指著手工藝品問(wèn)我們它的用途及大致工藝制作流程；有市民問(wèn)我們這些精美的手工藝品賣不賣；也有市民在仔細(xì)觀賞了之后跟我們要了作者的聯(lián)系方式；還有很多市民對(duì)我們的活動(dòng)很贊賞，因?yàn)樗麄円?jiàn)到了很多只有在展覽館上才能見(jiàn)到的稀有精美作品。展覽會(huì)上旺盛的人氣和與市民們熱情的互動(dòng)，讓我們疲憊的心靈得到了很大的安慰，雖然當(dāng)時(shí)我們累得站都站不住了，但我們還是笑容滿面。同時(shí)，我們也看到了溫州本地的市場(chǎng)有待開(kāi)拓：民間手工藝的沒(méi)落，一部分原因是宣傳不夠，很多人有購(gòu)買的欲望卻不知道應(yīng)該去什么地方購(gòu)買。我們的活動(dòng)在一定程度上也起到了橋梁和紐帶作用。我認(rèn)為像這樣貼近市民們生活的街頭公益展覽應(yīng)該多搞些，它對(duì)于人民的影響范圍較廣，對(duì)于像宣傳這些沒(méi)落且正被遺忘的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)這樣的活動(dòng)有比較好的效果，而只有為期兩天的展覽活動(dòng)未免也給實(shí)踐隊(duì)留下了些許遺憾。實(shí)踐已經(jīng)順利結(jié)束了，時(shí)間雖短，但是收獲很多，不論是生活、學(xué)習(xí)還是在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這一方面。簡(jiǎn)單總結(jié)為三方面：生活上，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己適應(yīng)環(huán)境，在條件允許的情況下適當(dāng)?shù)馗淖儹h(huán)境，有規(guī)劃的安排生活，讓自己在簡(jiǎn)單的條件下也能生活的快樂(lè)、自在。在該吃苦的時(shí)候吃苦，該節(jié)約的時(shí)候節(jié)約，盡自己最大努力減小現(xiàn)實(shí)生活與理想生活的差距。人際關(guān)系上，我交到了一批好朋友，有來(lái)自自己所在學(xué)院與其他學(xué)院的隊(duì)友，也有來(lái)自樂(lè)清市象陽(yáng)鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐男∨笥选Ｎ覍W(xué)會(huì)了與隊(duì)友溝通，從他們身上得到我所需的信息和幫助，也盡自己所能幫助需要幫助的隊(duì)友，建立了與大家同甘共苦，彼此理解、信任、支持，朝著同一方向、同一目標(biāo)奮斗的情誼與團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)上，我對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面的知識(shí)，從一開(kāi)始的一無(wú)所知，到最后能