【文章內(nèi)容簡介】 生以《家鄉(xiāng)的那片黃土地》為題，通過自己在家鄉(xiāng)所搞的一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)查，抒發(fā)了自己畢業(yè)后獻身家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)事業(yè)的理想。她在開頭是這樣講的：同學們：不知你是否聽過這樣一首歌：家鄉(xiāng)的那片黃土地，曾經(jīng)風沙筑成堤，沒有那個星星沒有那個月亮等到秋天的收獲里，不知道谷場上到底多少米。由這首歌，演講者談到了自己對家鄉(xiāng)的依戀，談到了自己在家鄉(xiāng)調(diào)查到的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀：由于缺乏農(nóng)業(yè)科學技術的指導，家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還很落后，農(nóng)民的生活還很困難，每年春天都播種著希望，但等到秋天的收獲里，不知道谷場上到底多少米。作者想到自己是一名農(nóng)業(yè)學校的學生，自己就是農(nóng)業(yè)科技的載體，自己應該為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)建設盡一份力量，并號召像自己一樣的農(nóng)業(yè)學校的畢業(yè)生，應該回到家鄉(xiāng)的黃土地上去施展自己的才華，實現(xiàn)自己的理想。相信在不久的將來，家鄉(xiāng)的面貌一定會得到改變。那時的家鄉(xiāng)等到秋天的收獲里，數(shù)不清谷場上到底多少米。（演講結(jié)尾的話）理想奉獻向來是各類演講永恒的主題，如何才能講出自己獨到的觀點，能否吸引聽眾，是決定演講成敗的關鍵。在這篇演講中，作者巧妙地利用歌詞作為切入點，由歌詞里唱到黃土地的貧瘠，引出家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)落后的生產(chǎn)現(xiàn)狀；由希望通過千千萬萬的農(nóng)業(yè)科技人才與家鄉(xiāng)的人民一起努力，創(chuàng)造出家鄉(xiāng)美好明天，引出歌詞里黃土地上的豐收景象。不僅做到了內(nèi)容新穎，而且思路活躍，行文流暢，首尾呼應，一氣呵成，使演講獲得了成功。演講的切入點與演講的開頭不同，從它們與演講內(nèi)容的關系上可以知道：開頭與內(nèi)容的關系，是先有內(nèi)容后有開頭，只有先確定了演講的內(nèi)容，才能根據(jù)內(nèi)容確定采取什么樣開頭的方式更能引人入勝；而切入點與內(nèi)容的關系則是：先有切入點后有內(nèi)容，確定了切入點，也就是確定了演講的角度，確定了演講者要從那個側(cè)面去抒發(fā)自己的情感，從那個角度去闡述自己的觀點，也就是確定了演講的方向和基調(diào)，根據(jù)這些前提再去選擇材料，充實內(nèi)容。找好演講的切入點，不僅對競賽演講很重要，在其它類型的演講中也是不容忽視的。要想真正找好演講的切入點，需要演講者對規(guī)定的大主題作深入的分析和研究，在大主題規(guī)定的范圍內(nèi)找出自己感受最深的一點或者找出最容易被人們忽視的一個方面，再根據(jù)自己的演講特長，開發(fā)想象，轉(zhuǎn)變思路，揚長避短，巧妙切入。找好演講的切入點沒有固定的模式和框框，只有在實踐中不斷摸索體會，才能逐漸地做到得心應手。只要演講者善于動腦，用心揣摩，勤于實踐，就能使恰當巧妙的切入點為自己的演講增光添彩！普通話競賽演講稿三分鐘 推廣普通話演講比賽的演講稿篇三愛戴的教師，親愛的同學：咱們好！生命關于每個人都僅有一次，成果都是逝世，可進程是自我的，人生的體會不盡相同。生命是一種進程，斗爭了才會有收成。我不敢去詮釋生命，我只想給咱們說兩個故事。一個聞名的舞蹈演員，工作非常成功，正準備去參與一個國際的競賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么逝世。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退維谷。她不肯，可這又有什么方法呢？終究，她挑選了光芒，挑選了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她腳步輕盈，一點點看不出她是個有沉痾在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個實在的故事。終身的盡力，化身為舞臺上的一次表演。她，用舞臺上短短的十幾分鐘，將生命的價值界說為絢爛、光芒。信賴咱們有必要都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩然起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公正的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自在的翱翔；可上天又是嚴酷的，他讓蝴蝶在具有翅膀的一起，也讓它們歷盡了苦難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，僅有它自我盡力。不通過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲涼的美。它們，用一季的翱翔，將生命的價值解說成斗爭、精彩。在她們身上，生命被詮釋得酣暢淋漓。生命的價值在于用不懈的盡力去爭奪光芒，去用終身的支付證明自我的價值。假如能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那么此生無憾也。人生總是會死的，沒有不逝的生命，可有的重如泰山，有的輕若鴻毛。他們生命的價值不相同。成果相同，為什么不讓自我活的精彩一些呢？好像自取滅亡、緩兵之計；好像火柴傾其一切去撐起一片光亮。飛蛾、金蟬的價值在于翱翔、火柴的價值在于焚燒。干什么都要有價值，有時，價值是整個生命。這便是生命的價值。普通話競賽演講稿三分鐘 推廣普通話演講比賽的演講稿篇四各位學弟學妹，你們好!我想趁此機會和你們分享一下我學習競賽的經(jīng)歷與感受。高考后我曾不止一次地對別人說：我人生中，截至目前，經(jīng)歷的最大轉(zhuǎn)變即發(fā)生在我以學習競賽為核心內(nèi)容的高中三年生活中。這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在學習態(tài)度上。我從以往的“學著玩著”，變?yōu)楝F(xiàn)在的確立以學習為終生事業(yè)的人生價值。這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在個人層次上。高一時，我是個典型的“山大王”，每次考年級第一就興奮得不得了，每在大學課本上看到一句話，就要四處炫耀(河南話，詭譎)，而對實驗中學以外的世界幾乎沒有了解，因而對外界就充滿了困惑，恐懼乃至排斥。如今，我已經(jīng)在全國的尖子生中發(fā)現(xiàn)了自己的位置，看出了自己的優(yōu)勢與差距，并比較清楚在大學里的努力方向，逐步認識到自