【文章內容簡介】 學的報名?；顒蝇F(xiàn)場報名：在4月2日的活動現(xiàn)場將舉行現(xiàn)場的自由申報項目，選手可根 據(jù)自己的長處、特點或是大膽的挑戰(zhàn)等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰(zhàn)目標，如規(guī)定時間內完成某項目。(需要的器材自備)1. 第四周（）：做好評分流程的安排（包括評分標準的細節(jié)化和）； 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況；聯(lián)系其他部門做好活動配合安排；宣傳活動的前期準備，落實宣傳海報、條幅，申請宣傳攤點、桌椅帳篷等 。2. 第五周()：正式于班長支書例會進行大賽通知，落實相應的宣傳活動； 3月25號匯總報名表，由社區(qū)監(jiān)察部于3月227號整理報名校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇九六月一日是國際兒童節(jié)，身為大學生的我們似乎已經離這個節(jié)日很遠，但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象，擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題，邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節(jié)，讓大學生們重溫兒時的美好記憶，感受童年的陽光與熱情。主辦單位:校藝術團承辦單位:環(huán)境與規(guī)劃學院學生會文藝部致青春 憶童年重溫童年記憶，追尋成長足跡，感受青春魅力全校學生、小記者團5月31日上午9點 圖書館對過由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學院各班班長和文體委員，班長和文體委員通知本班學生，組織參與申報節(jié)目和觀看演出。由宣傳部繪出展板放置于四號教學樓入口處進行宣傳。節(jié)目準備工作：面向環(huán)境與規(guī)劃學院全體學生進行節(jié)目的征集和選拔，組織選拔活動擇優(yōu)錄取。聯(lián)合校藝術團、校園內學生社團共同準備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目。同時與聊城市廣電小記者團聯(lián)誼共同進行一些互動環(huán)節(jié)。節(jié)目確定后會進行一系列的指導與彩排工作。申請工作:遞交申請表予學院分團委，經分團委書記、學生會主席團同意并蓋章，再遞交校藝術團審核，最后要經校團委審核并蓋章。所需物品：地毯、話筒、音響、話筒架、布置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環(huán)節(jié)所需道具等。布置活動現(xiàn)場：文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動現(xiàn)場進行布置(包括地毯與幕布的架設、活動所需物品的擺放以及觀眾席的分配與調整等)。主持人開場，宣布本次周末文藝廣場的開幕。各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行前半場演出?；迎h(huán)節(jié)中，邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與，進行游戲和環(huán)保時裝秀等環(huán)節(jié)。各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行后半場演出。主持人宣布活動結束，所有演員和組織者合影留念。(具體節(jié)目順序請參照節(jié)目單)通過這次周末文藝廣場的舉辦，向全校學生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學院的特色，讓大家看到了我們學院組織大型活動的能力與學生的文藝實力。同時，在活動的節(jié)目征集與舉辦過程中，活躍了學院上下的氛圍，在大家忙碌的學習生活中增加了一抹亮色。地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。，我們需要維持好活動現(xiàn)場的秩序，處理好可能出現(xiàn)的矛盾，使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行。，展現(xiàn)我們學院的形象，所以在活動組織和進行過程中，組織者和表演者都要注意文明禮貌，向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學院的良好風貌。校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十六月一日是國際兒童節(jié)，身為大學生的我們似乎已經離這個節(jié)日很遠，但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象，擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題，邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節(jié)，讓大學生們重溫兒時的美好記憶，感受童年的陽光與熱情。主辦單位:校藝術團承辦單位:環(huán)境與規(guī)劃學院學生會文藝部致青春 憶童年重溫童年記憶，追尋成長足跡，感受青春魅力全校學生、小記者團5月31日上午9點 圖書館對過由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學院各班班長和文體委員，班長和文體委員通知本班學生，組織參與申報節(jié)目和觀看演出。由宣傳部繪出展板放置于四號教學樓入口處進行宣傳。節(jié)目準備工作：面向環(huán)境與規(guī)劃學院全體學生進行節(jié)目的征集和選拔，組織選拔活動擇優(yōu)錄取。聯(lián)合校藝術團、校園內學生社團共同準備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目。同時與聊城市廣電小記者團聯(lián)誼共同進行一些互動環(huán)節(jié)。節(jié)目確定后會進行一系列的指導與彩排工作。申請工作:遞交申請表予學院分團委，經分團委書記、學生會主席團同意并蓋章，再遞交校藝術團審核，最后要經校團委審核并蓋章。所需物品：地毯、話筒、音響、話筒架、布置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環(huán)節(jié)所需道具等。布置活動現(xiàn)場：文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動現(xiàn)場進行布置(包括地毯與幕布的架設、活動所需物品的擺放以及觀眾席的分配與調整等)。主持人開場，宣布本次周末文藝廣場的開幕。各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行前半場演出?；迎h(huán)節(jié)中，邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與，進行游戲和環(huán)保時裝秀等環(huán)節(jié)。各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行后半場演出。主持人宣布活動結束，所有演員和組織者合影留念。(具體節(jié)目順序請參照節(jié)目單)通過這次周末文藝廣場的舉辦，向全校學生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學院的特色，讓大家看到了我們學院組織大型活動的能力與學生的文藝實力。同時，在活動的節(jié)目征集與舉辦過程中，活躍了學院上下的氛圍，在大家忙碌的學習生活中增加了一抹亮色。地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。，我們需要維持好活動現(xiàn)場的秩序，處理好可能出現(xiàn)的矛盾，使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行。，展現(xiàn)我們學院的形象，所以在活動組織和進行過程中，組織者和表演者都要注意文明禮貌，向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學院的良好風貌。校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十一活動目的：為了進一步推動我校體育運動的開展，全面提高教師心身素質，活躍校園氣氛，豐富教師的文化生活，引導教師積極參與體育運動、培養(yǎng)教師互相幫助，互相關心，吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)自我精神。經校工會、體育組研究，上報學校決定，職工排球聯(lián)賽，望各處室、各年級、各老師高度重視，認真組織訓練(特別是女隊員)，選好優(yōu)秀隊員，按規(guī)程要求，依時參賽。領導組組長：韓子發(fā)副組長：高世暄唐建輝羊育才組員：各處室主任、副主任，各年級組長。工作機構主任：梁木林副主任：陳方曄組員：黎圣松倪萍波李東杰符開贊裁判組裁判長：許炳鵬裁判員：黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武陳杰森陳云學生若干(具體時間以當天通知為準)，主要以年級為單位設六個組，另校長室，辦公室、教學部、德育部、總務處、財務室合為行政組，保衛(wèi)處與衛(wèi)生處合為綜合組。(個別老師需作調整，具體分組安排見附表1)要求服從組委會安排和裁判員的判決，體現(xiàn)重在參與精神和思源精神。本次比賽為兩局三勝，前兩局每局25分制，前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽，后15分球由男隊員上場比賽。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽，將以10分落后進行比賽)。決勝局為15分制，決勝局可自行安排男女隊員上場比賽。比賽要求：開始比賽后15分鐘，如球隊未能按時到場，將取消比賽資格，每局比賽每個隊有兩次暫停的機會。上場比賽的隊員必須有一名場上隊長，如對裁判的判罰有意見，必須由場上隊長來提，其他人提無效。要求服裝統(tǒng)一。本次比賽實行6人不轉位賽制。比賽共分為兩輪、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽。比賽采用分組積分制。抽簽分為兩個組，分別是a組、b組。每組四個隊打小組循環(huán)，每贏一場球積兩分，輸一場球積一分。棄權算零分，每小組積分最高的兩個隊出線。(注：如有小組積分相同，算小分進行評出前兩名。)a組的第一名、第二名分別對b組的第二名第一名。然后勝出者直接進入決賽。進行冠軍之爭。剩下的兩隊進行季軍之爭。九、獎勵辦法：獲第一名的組獎勵600元獲第二名的組獎勵500元獲第三名的組獎勵400元獲第四名的組獎勵300元校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十二活動目的：為了進一步推動我校體育運動的開展，全面提高教師心身素質，活躍校園氣氛，豐富教師的文化生活，引導教師積極參與體育運動、培養(yǎng)教師互相幫助，互相關心，吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)自我精神。經校工會、體育組研究，上報學校決定，職工排球聯(lián)賽，望各處室、各年級、各老師高度重視，認真組織訓練(特別是女隊員)，選好優(yōu)秀隊員，按規(guī)程要求，依時參賽。領導組組長：韓子發(fā)副組長：高世暄唐建輝羊育才組員：各處室主任、副主任，各年級組長。工作機構主任：梁木林副主任：陳方曄組員：黎圣松倪萍波李東杰符開贊裁判組裁判長：許炳鵬裁判員：黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武陳杰森陳云學生若干(具體時間以當天通知為準)，主要以年級為單位設六個組，另校長室，辦公室、教學部、德育部、總務處、財務室合為行政組，保衛(wèi)處與衛(wèi)生處合為綜合組。(個別老師需作調整，具體分組安排見附表1)要求服從組委會安排和裁判員的判決，體現(xiàn)重在參與精神和思源精神。本次比賽為兩局三勝，前兩局每局25分制，前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽，后15分球由男隊員上場比賽。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽，將以10分落后進行比賽)。決勝局為15分制，決勝局可自行安排男女隊員上場比賽。比賽要求：開始比賽后15分鐘，如球隊未能按時到場，將取消比賽資格，每局比賽每個隊有兩次暫停的機會。上場比賽的隊員必須有一名場上隊長，如對裁判的判罰有意見，必須由場上隊長來提，其他人提無效。要求服裝統(tǒng)一。本次比賽實行6人不轉位賽制。比賽共分為兩輪、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽。比賽采用分組積分制。抽簽分為兩個組，分別是a組、b組。每組四個隊打小組循環(huán)，每贏一場球積兩分，輸一場球積一分。棄權算零分，每小組積分最高的兩個隊出線。(注：如有小組積分相同，算小分進行評出前兩名。)a組的第一名、第二名分別對b組的第二名第一名。然后勝出者直接進入決賽。進行冠軍之爭。剩下的兩隊進行季軍之爭。九、獎勵辦法：獲第一名的組獎勵600元獲第二名的組獎勵500元獲第三名的組獎勵400元獲第四名的組獎勵300元校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十三人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。20xx年x月x日x月x日景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內（一）比賽前期準備活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看?；顒有麄鳎赫{度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。活動報名：1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括109級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。2）報名時間：20xx年x月x號20xx年x月x號，為期3天報名時間。3）報名時間段：中午12點13點30分；下午16點17點30分。聯(lián)系工作：。、聯(lián)系。、聯(lián)系。其他工作：?？ǖ闹谱?。（二）工作流程、比賽進程：工作流程：做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）節(jié)目布置：安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。評判規(guī)則（初賽）：賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。評判規(guī)則（決賽）：仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍?，F(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日11月3日中午12點13點30分；下午16點17點30分。階段：宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點工作內容：做好相應的宣傳，整理報名名單時間：x月x日下午4點30分階段：