【文章內(nèi)容簡介】 曠處。四是在教室門口待命。(2)疫情監(jiān)測組通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。3)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認(rèn)體溫≥℃，轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校隔觀察室隔離。二是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。(4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內(nèi)其他學(xué)生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導(dǎo)他們用免洗消毒液洗手(或用流水進(jìn)行規(guī)范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。(5)現(xiàn)場處置組要做好一是對整個數(shù)進(jìn)行消尤其對發(fā)熱學(xué)生的課桌口及其他物品進(jìn)行在知有物，照體治相關(guān)規(guī)程進(jìn)行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續(xù)教學(xué)任務(wù)交排在備用教室進(jìn)行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點(diǎn)后，對觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。如在就餐場所就餐時，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員、或者師生自主報告發(fā)熱，值班教師第一時間向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施：(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀(jì)律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導(dǎo)發(fā)熱人員原地體息，疏散同就餐場所內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。(2)疫情監(jiān)測組通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。(3)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認(rèn)體溫≥℃，轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校隔觀察室隔離。二是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。(4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學(xué)生及與其他密切接觸者測量體溫；二是指導(dǎo)他們用免洗消毒液洗手(或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)(5)現(xiàn)場處置組要做好:一是對整個就餐場所進(jìn)行消毒，尤其對發(fā)熱學(xué)生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進(jìn)行細(xì)致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關(guān)規(guī)程進(jìn)行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進(jìn)行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點(diǎn)后，對觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況，參照上述程序操作。校外人員入校應(yīng)急。校外人員來校，測量體溫時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，門衛(wèi)保安與監(jiān)組立即向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施(1)疫情監(jiān)測組立即通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。(2)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認(rèn)體溫≥℃，轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心xxxxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。(3)現(xiàn)場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進(jìn)行消毒。二是指導(dǎo)接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點(diǎn)后，對觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。(4)如校外人員拒不配合、不服從學(xué)校管理、強(qiáng)行進(jìn)入校園，監(jiān)測組和保安人員應(yīng)采取緊急強(qiáng)制措施，并迅速報警處置。(三)形成聯(lián)動機(jī)制。出現(xiàn)上述各種緊急情況后，其他工作人員應(yīng)立即采取措施，理清問題線索，努力控制不利影響1)信息通聯(lián)組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學(xué)生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，為后續(xù)工作作好準(zhǔn)備。2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發(fā)放。根據(jù)緊急情況面的大小，適時開展心理輔導(dǎo)工作。如在教室內(nèi)出現(xiàn)情況，則面向該班級師生開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)；如發(fā)生在集體用餐時，則需向全校師生開設(shè)心理講座，進(jìn)行應(yīng)急心理輔導(dǎo)。(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學(xué)校各項防疫措施及時、順利落實。(4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據(jù)上級要求，采取停課等應(yīng)對措施。(四)終止應(yīng)急響應(yīng)。根據(jù)醫(yī)院反饋信息，已經(jīng)明確排除新型冠狀病毒感染風(fēng)險，學(xué)校終止應(yīng)急響應(yīng)。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記，持有負(fù)責(zé)教學(xué)的校級領(lǐng)導(dǎo)(出具的復(fù)課證明方可進(jìn)入教室上課。四、保障措施。建立健全防疫應(yīng)急工作責(zé)任制，全面實行校長負(fù)責(zé)制、組長負(fù)責(zé)制。崗位到人，責(zé)任到人，一級抓一級，層層抓落實。出現(xiàn)處置不當(dāng)情況，要追究失職人員責(zé)任。學(xué)校要?？顚Ｓ?，保障購置必要的防護(hù)藥品、器材、設(shè)備等。確保防疫工作的需要。相關(guān)場所配備臨時隔離觀察室:心理室應(yīng)急疏散點(diǎn)：操場加強(qiáng)輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。新冠疫情防控應(yīng)急演練方案及流程匯編篇四一、工作目標(biāo)有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。二、編制依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。三、適用范圍本預(yù)案適用于全市各級各類學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。各級各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可參照制訂。四、工作原則堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)，分級負(fù)責(zé)、屬地管理，以人為本、生命至上，預(yù)防為主、及時控制，系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。五、機(jī)構(gòu)職責(zé)學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通，配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。其主要職責(zé)包括：在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下，根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案；建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度，建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人；明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人；具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查；及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。六、事件分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度，從高至低劃分為特別重大（ⅰ級）、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）和一般（ⅳ級）四級，其中ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例；ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。七、信息報送學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。（一）信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時