【文章內(nèi)容簡介】 為榜樣，力爭做一名研究型的班主任。十一、性格活潑、敢說敢做、善于組織各種活動的焦艷玲老師開拓創(chuàng)新，開展了許許多多的精品活動。她展示自己的精品活動，講她活動育人的道理，詮釋自己的成功和作為一名班主任的快樂。讓我也感到了班主任工作是種快樂和幸福。通過這次聽講座，觀念得到了更新，學(xué)得一些有用的方法，在今后的教學(xué)及管理工作中，我會把專家的理論與自己的教育實踐相結(jié)合，生成自己的見解，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。注意挖掘活動中的教育因素進(jìn)行活動育人。我力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育。我力爭做一個快樂、智慧、幸福、研究型的班主任。我力爭使自己的工作再上新臺階，再登新高度。教師聽專家講座心得體會篇九3月4日在博興縣第四中學(xué)的會議室里，我有幸近距離的聆聽了黃寶國教授的精彩講座，真可謂受益匪淺。黃寶國老師的講座深深吸引著我，平時開半個小時的會議都覺得很漫長，做得一點都不耐煩。唯獨黃寶國老師的講座，聽起來一點不覺得累，反而覺得是一種享受。黃老師的精彩講座讓我領(lǐng)略到了“差點教育”的另一種解釋，讓我品味了智慧。首先，要明確教育的目的`就是縮小人與人之間的差距，就是千方百計的成就各種差距的孩子。“差點教育”顧名思義就是“差一點的教育”。人與人之間的差距是一種重要的資源，如果人與人之間沒有差距，人類將不復(fù)存在，社會不再發(fā)展，教育的目的是縮小人與人之間的差距。其次，要尊重學(xué)生的差異，承認(rèn)學(xué)生有差異的存在，人與人之間的差距是一種重要的資源，是一種自然生態(tài)平衡，然而就是這一種自然生態(tài)就是我們教育成功的保障，是教育需要就一步研究的切入點。有差異的尊重，因為尊重最高的境界是人格的尊重，尊重學(xué)生有差異的存在是教育成功的前提。再次要“研究差點”，縮小差距，讓學(xué)生找到屬于自己的那一點就成為“我自己”，超越自己，就是冠軍；優(yōu)于別人，并不富貴，優(yōu)于自己，才是最高貴的；縱評是差點教育的關(guān)鍵，只有研究，才會創(chuàng)新，而創(chuàng)新正是我們教育前進(jìn)的動力。學(xué)校不是分?jǐn)?shù)的工廠，學(xué)生不是老師抓分的工具，學(xué)校不能香像工廠一樣，讓不同的人成為同一種人，不能拿自己的孩子跟別人的比較，因為每個孩子都是你的唯一。最后，要共享教育存在的差距。每個人都爭取自己有一個完美的人生，然而，自古至今，海內(nèi)海外，多少教育家照亮他人，成就自我?？傊?，尊重差異——有教無類；研究差點——因材施教；縮小差距——終身學(xué)習(xí)；共享差別——人人成才。培訓(xùn)時間雖短，但收獲頗豐。作為一名教師，我們應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育的智者。記得有位專家曾經(jīng)說過這樣一句話：“眼界決定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，實力決定魅力?！痹诮窈蟮墓ぷ髦形覍㈤_闊眼界，提高境界，轉(zhuǎn)變態(tài)度，實現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。教師聽專家講座心得體會篇十近日，我有幸參加了一場由專家講座組織的活動，在活動中我獲得了許多有關(guān)學(xué)習(xí)和成長的寶貴經(jīng)驗。這次講座不僅給我?guī)砹诵碌乃伎?，也增加了我的知識儲備。在這篇文章中，我將分享其中的心得體會。第一段：參與講座的初衷。一開始，我參加這場講座的初衷是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上遇到了難題，在某些科目上出現(xiàn)了瓶頸。我感到迷茫和困惑，不知道如何突破自己的限制。希望通過聽取專家的經(jīng)驗和建議，能夠找到解決問題的方法，提高自己的學(xué)業(yè)成績。這場講座的內(nèi)容非常豐富和實用。專家分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法、時間管理、心理健康等方面的知識。其中，對我印象最深的是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的部分。專家講解了如何制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間，并提出了一些高效學(xué)習(xí)的技巧。他強(qiáng)調(diào)了記筆記的重要性，并給出了一些記筆記的技巧和方法。這些方法對于提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣都非常有幫助。通過講座，我對如何管理自己的學(xué)習(xí)時間和重視記筆記有了更深入的理解，這對我以后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極的影響。第三段：學(xué)習(xí)心得與實踐。講座結(jié)束后，我決定將專家分享的知識付諸實踐。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并以專家提到的高效學(xué)習(xí)技巧為指導(dǎo)，調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法。在每節(jié)課的課堂上，我都抱著積極的態(tài)度聽講，并專注地做好筆記?；丶液螅視米约旱脑拸?fù)述一遍，并通過查閱資料來加深理解。我將鍛煉自己的時間管理能力，合理地安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間，保證自己在學(xué)習(xí)上有足夠的時間和集中注意力。第四段：改變帶來的成果。通過改變學(xué)習(xí)方法和實踐專家的建議，我逐漸感受到了進(jìn)步和提高。我在每次考試中取得了更好的成績，明顯地感受到自己的進(jìn)步。不僅在學(xué)業(yè)上取得成績，我也在日常生活中體驗到了改變帶來的好處。我學(xué)會了如何更好地管理時間，避免拖延和浪費時間的現(xiàn)象。我也更有自信地面對學(xué)習(xí)中的困難，積極尋求解決的方法。這些改變和進(jìn)步讓我更加堅定了改變與成長的信心。第五段：展望未來和總結(jié)。參加這次專家講座是我改變學(xué)習(xí)方法和提升自己的一個重要的起點。通過專家的指導(dǎo)和自己的努力，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步，也提高了自己的時間管理能力和學(xué)習(xí)動力。我相信，只要我持續(xù)地改進(jìn)和付出努力，我定能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。感謝專家的分享，讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性和方法，也給了我在成長道路上的指導(dǎo)和啟示。我希望未來能夠?qū)⑦@些改變和經(jīng)驗分享給更多的人，讓更多的人受益。教師聽專家講座心得體會篇十一第一段：介紹專家講座的背景和目的（200字）。近年來，專家講座在高校中扮演著越來越重要的角色。它不僅讓學(xué)生們接觸到各個領(lǐng)域的專業(yè)知識，還為他們提供了與實踐者互動的機(jī)會。這種形式的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)和實際能力。近日，我在學(xué)校舉辦的一場專家講座中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。第二段：對專家講座的主題進(jìn)行介紹（200字）。這次專家講座的主題是“創(chuàng)新的力量與應(yīng)用”。專家通過分享自己在創(chuàng)新領(lǐng)域的研究和實踐經(jīng)驗，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新在現(xiàn)代社會中的重要性。他講解了創(chuàng)新的定義、基本原則以及創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的影響。他還通過案例探討了創(chuàng)新的成功和失敗，讓我們深刻認(rèn)識到創(chuàng)新需要勇氣和冒險精神。首先，專家的分享激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。他強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新需要打破傳統(tǒng)，勇于嘗試新的方法和思路。在他的分享中，他提到了他在實踐中遇到的許多問題，并分享了他如何通過不斷嘗試和反思來解決這些問題。這讓我明白了創(chuàng)新并不是一蹴而就的，而是需要不斷實踐和探索。其次，專家的案例分析讓我了解到創(chuàng)新的風(fēng)險與機(jī)遇并存。他分享了一些企業(yè)在創(chuàng)新過程中面臨的困境和挑戰(zhàn)，讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新的并不是一帆風(fēng)順的。然而，他同時也分享了許多創(chuàng)新成功的案例，這讓我深信只要我們足夠努力和勇敢，我們也能在創(chuàng)新的道路上取得成功。最后，專家對創(chuàng)新的積極態(tài)度和熱情也給了我很大的啟發(fā)。他認(rèn)為創(chuàng)新是一個艱巨而又充滿激情的過程，需要樂觀和積極的心態(tài)。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有面對困難和挑戰(zhàn)，才能真正體會到創(chuàng)新的魅力。這讓我明白，無論在哪個領(lǐng)域，只要我們懷抱著激情和樂觀的心態(tài)，我們就能在創(chuàng)新中發(fā)現(xiàn)無限的可能。第四段：對專家講座的意義和啟發(fā)（200字）。這次專家講座為我提供了一個與實踐者交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我從專家的視角了解到創(chuàng)新的核心和關(guān)鍵，進(jìn)一步開闊了我的視野。通過專家的分享，我明白到創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和啟發(fā)將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。第五段：總結(jié)和展望（200字）。通過參加這場專家講座，我不僅學(xué)到了創(chuàng)新的理論知識，更深刻認(rèn)識到創(chuàng)新需要持之以恒的努力和心態(tài)，以及勇于接受挑戰(zhàn)。我將把這些理念應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和未來的實踐中，力爭在自己的領(lǐng)域中追求創(chuàng)新，并為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也期待以后能有更多類似的學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。教師聽專家講座心得體會篇十二俗話說：沒有教育不了的孩子，只有教育不當(dāng)?shù)母改?。我很贊同這一觀點。身為家長應(yīng)該如何才能教育好孩子呢？這并不是一件簡單的事情。初為父母，孩子雖小，但絲毫不能放松任何警惕，應(yīng)該時時刻刻關(guān)注孩子的一舉一動，一邊從小就能養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣！不知道怎么回事，前段時間每次送宏宏寶寶上幼兒園的時候，宏寶都會哭鬧一會兒。非得等家長走后，再在老師的精心呵護(hù)下，方能停止哭鬧，然后恢復(fù)平常，與老師及其他小朋友融為一體。每次見到宏寶哭鬧的時候心里特不是滋味，這到底是怎么回事呢？其實，我們家宏寶平時在家的時候，沒那么任性，也不那么愛哭鬧，在我們心中是一個勇敢堅強(qiáng)的乖寶寶......當(dāng)孩子出現(xiàn)特殊表現(xiàn)時，一定會有特定的原因，要想解決這一問題，首先得找出原因所在，然后在對癥下藥，這樣會取得較好的效果。廖尉宏主要原因還是對他媽媽的依賴性太大。寶寶上了幼兒園，爸爸媽媽總是戀戀不舍的離開，把孩子也弄得很傷感。其實家長要鼓勵寶寶做一個堅強(qiáng)的孩子，因為孩子本來很堅強(qiáng)，爸爸媽媽離開后一會兒他就忘了，和小伙伴玩得很好，是家長太煽情了。家長不要總在那里偷偷地看孩子，一旦你的偷看被孩子發(fā)現(xiàn)了，更引起孩子對你的思念，這樣又重新引起他的思想波動，這是最不必要的，家長要對老師采取完全信任的態(tài)度，老師會以非常大的愛心和耐心，來接待你的孩子。如說哭鬧和情緒不穩(wěn)定的`時候，有些家長就以幼兒園的名義，來嚇?？謬樳@些孩子：你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。家長應(yīng)該客觀地評價幼兒園。幼兒園是一個給孩子提供快樂，提供交流提供一個很好的生活環(huán)境的地方。我個人認(rèn)為，幼兒教師不但要懂得科學(xué)的教育方法和管理藝術(shù)，最為重要的，是要有一顆愛心。用一顆充滿母愛的心去關(guān)愛每一位孩子，就像巴特爾說的：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融?！泵刻煸缟?，當(dāng)孩子出現(xiàn)在我面前，我總會熱情地張開雙手擁抱他們，親親寶寶的小臉，摸摸孩子的小手，用溫馨和愛意滋潤每個寶寶的心靈。當(dāng)孩子們?nèi)〉贸晒r，我會像朋友一樣激動的把他們摟在胸前，為他們翹起大拇指。當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋時，我會像媽媽一樣柔風(fēng)細(xì)語，聲聲叮嚀。寶寶感受到老師像媽媽一樣無微不至的愛，才會有安全感，才會慢慢放下戒備與緊張。有了一顆濃濃的愛心，還需要耐心和責(zé)任心。幼兒園的工作是瑣碎的。從課程、活動的計劃、組織與實施到幼兒的吃、喝、拉、撒、睡等等，都需要老師的全心全力的付出。學(xué)前教育是為幼兒近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。如果一個幼兒教師連最起碼的耐心和責(zé)任心都沒有，幼兒不可能得到好的教育和照顧，甚至連最起碼的安全都得不到保障！當(dāng)幼兒需要時，能馬上放下手中的瑣事盡力幫助他；當(dāng)幼兒犯錯誤時，能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)他；當(dāng)家長有困惑時，能耐心的和他交流溝通相信寶寶會很喜歡老師，喜歡新集體，家長把寶寶交到老師的手中也才會很放心。果果小朋友說：“joy，我好想你！我在家想你，吃飯想你，睡覺想你，你在我身邊我都還想你喲！”月月小朋友說：“joy，媽媽說你胖胖的，我生氣了，我說不許你說joy胖，要說joy好漂亮！”我聽了，眼眶紅紅的，濕濕的。其實，人還是喜歡安定的吧，當(dāng)要做出某個選擇時，總會思前想后，惶恐不安，生怕打破原本的平靜與安穩(wěn)。是害怕選擇后面對選擇失敗本身，還是害怕面對選擇失敗后的自己呢？生活的對錯其實沒那么多標(biāo)準(zhǔn)，若心安，便是晴天。有時裹住我們前進(jìn)步伐的是我們給自己心理設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)。生活本來就是這樣，你的選擇，只是決定了你想要得到什么而放棄了什么，所以，當(dāng)做一件事時，我們只要考慮自己想得到什么，能夠承受失去什么就夠了。沒有人比你自己更了解自己了，或許答案已經(jīng)了然于胸，但還是會糾結(jié)一番。人有時也會很狹隘，鉆牛角尖，每一次的抉擇都是左右為難，猶豫不決，可能最后的結(jié)果也不盡人意，但請不后悔，偶爾惋惜時，輕輕嘆口氣，淡然接受。人活一輩子，不要后悔什么，遺憾可以有，遺憾教會我們懂得珍惜。很多事都沒有對錯，難分對錯，難不成要抓著過去的事為難自己？當(dāng)你決定走這條路時，就好好走，走完，或許是荊棘小路，不比陽光大道好走，但依然要走的漂亮。這條路或許沒有鮮花與掌聲，但內(nèi)心安然比什么都重要。當(dāng)你想好要改道時，也請走好，不一樣的風(fēng)景，不一樣的路人，但保持內(nèi)心不變的自己，找出那份釋然，那份光芒，就好。有時，或許你感傷時間的無情，懷著不安，懷念著過去的人和事，希望能留住那一秒的自己，或許你懷疑自己的選擇，張惶未知的旅程，但路是人走出來的，沒有對與錯，只要相信自己，走下去，明天會有答案的。記得要愛惜自己，記得好好吃飯，好好睡覺，好好活著，好好的。人生就像雨，意外如雷陣雨，大起大落如暴雨，平平淡淡如蒙蒙春雨?？傆行〇|西是無法避免的，勇敢面對吧。無論下的是什么雨，只要懷著對生活的期望，把根穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里，就不會懼怕。最后附上我很喜歡的一段話：席慕蓉說：在人生的長路上，總會遇到分歧的一點，無論我選擇了那一個方向，總是會有一個方向與我相背，使我后悔。要了解世間美麗與珍奇的無限，要安靜，要知足，要從容，要不后悔我所有的抉擇，所有的分離和割舍。我還來得及把握，還可以用我的全心與全力來等待、企盼與經(jīng)營。只要我肯努力，生活就可以變得極為光潔、純凈、沒有絲毫的瑕疵。教師聽專