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正文內(nèi)容

20xx年弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿英語(yǔ)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德演講稿(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,我們就沒(méi)有辦法生存,到那時(shí)再意識(shí)到節(jié)約就已經(jīng)來(lái)不及了??傊?,盡早醒悟吧!勤儉節(jié)約是一種美德。我呼吁:全世界人民一齊行動(dòng)起來(lái),那么我們的生活就會(huì)更加完美!弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿英語(yǔ)篇七所謂中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國(guó)情操,從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志向。它讓人懂得如何尊老愛(ài)幼,做到禮貌待人。它讓人孝順父母,對(duì)其充滿(mǎn)孝心。它讓人仗義疏財(cái),盡心盡力幫助別人,而不求得回報(bào)。它感化了身邊的一切,讓身邊的人明白真正的美是由內(nèi)至外的,發(fā)自?xún)?nèi)心的美—中華美德。中華的傳統(tǒng)美德包含孝、悌、謹(jǐn)、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中以“孝”為先。很多人都說(shuō),一個(gè)不孝的富人比不上一個(gè)一無(wú)所有卻充滿(mǎn)孝心的窮人。最近在我們小區(qū)有這樣一位老人:她住在一個(gè)角落的車(chē)庫(kù)里,家里有一個(gè)衣柜里,幾張桌子,一個(gè)衛(wèi)生間和兩張床,其中一張床還是有兩張長(zhǎng)凳和一張板子加起來(lái)的哩,就連個(gè)廚房都沒(méi)有呢。聽(tīng)小區(qū)里的人說(shuō)她有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,前年還生了一個(gè)孫女,不過(guò)他們一年中差不多只來(lái)看她一兩次。他們?yōu)榱朔奖?,便把她扔給了別人,自己只要付錢(qián)就好了。不知道何時(shí)那位老人就得了老年癡呆癥整天處于半癡半醒的狀態(tài),見(jiàn)到四處奔走的人群,她就時(shí)不時(shí)的上去拉住一個(gè)人,有時(shí)會(huì)叫媽媽?zhuān)袝r(shí)便痛罵自己的兒子,看到9左右的小孩便硬拉著人家說(shuō):“奶奶給你買(mǎi)糖吃?!彼械娜丝吹街灰荒恍闹卸紩?huì)不約而同地遣責(zé)那個(gè)老人的兒子。聽(tīng)說(shuō)她兒子每次回來(lái)都穿得光鮮靚麗,開(kāi)著奔馳,和那位老人站在一起簡(jiǎn)直形成了鮮明的對(duì)比,不知道的人還以為他們莫不相識(shí)呢。兒子這么有錢(qián),而母親卻過(guò)得這么寒酸。自從母親得了老年癡呆癥,兒子來(lái)的次數(shù)就越來(lái)越少了。沒(méi)到看到這位母親,人們便會(huì)議論上兩句。沒(méi)過(guò)多久整個(gè)小區(qū)的人都知道她生了個(gè)不孝子。我媽媽還老拿這個(gè)例子做教育我的反例??梢?jiàn)百善孝為先那。緊接在“孝”后面的就要數(shù)“誠(chéng)”、“信”了。顧名思義“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)正直,言行一致,表里如一。“信”就是遵守諾言,不虛偽欺詐。在當(dāng)代中國(guó)誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專(zhuān)心致志,認(rèn)真踏實(shí),實(shí)事求是。表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人,互相信賴(lài)。表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)老實(shí)。對(duì)照著這些要求,我覺(jué)得我還是做到了。比如:班上做到言行一致,表里如一。記得上個(gè)學(xué)期,每天的最后一節(jié)課都是自習(xí)課,一般老師都不在教室。所以自習(xí)課就相當(dāng)于課間了吧。幾乎班上十有八九的同學(xué)都十分享受這段美好時(shí)光,雖然老師隨時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)查看,但同學(xué)們還是近乎瘋狂的玩。不過(guò)我可不會(huì)參與這種無(wú)聊透頂?shù)挠螒?,現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的。只聞一聲“低頭”,從我身后傳來(lái),我沒(méi)有理會(huì),逼自己專(zhuān)心看書(shū),不要管別人的事,正當(dāng)我看書(shū)看得正入神時(shí)。只覺(jué),后腦勺一震,我下意識(shí)的回頭,身后的慫恿者們,都假裝一本正經(jīng)的讀書(shū),還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)心虛的看我一眼,手指還不停的指向他人。因?yàn)樵谏险n,我也不好意思發(fā)火。正要專(zhuān)心讀書(shū),余光卻瞄到旁邊的兩個(gè)女生,這是在上自習(xí)課吖,又是在五樓,居然在上面跳“一米一米三”,旁邊的一個(gè)胖胖的女生居然也跟著跳,只見(jiàn)她一個(gè)隔空跳躍,身上的肥肉連續(xù)也抖了兩三下,落腳時(shí)“嘭”的一聲,整個(gè)班級(jí)都安靜了,全班30個(gè)人,29道目光直直地射向那個(gè)胖女生。3,2,1,“哈,哈哈,哈哈哈?!币魂嚭逄么笮?,只是笑就算了居然還那么夸張,身邊的小明左手捂著肚子趴在桌子上,右手不斷敲打桌面,小軍笑的都直不起腰桿了,用手扶著窗,五官都糾集在一起了。小紅更是夸張,直接捂著肚子在地上打滾,好幾次撞到桌角,桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓,一個(gè)激動(dòng)把剛喝進(jìn)的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的女生也笑的不亦樂(lè)乎。不過(guò)我可不會(huì)和他們一樣瘋狂,我一個(gè)勁的看書(shū),學(xué)習(xí)。就在這一次驚天動(dòng)地的一次狂歡進(jìn)行時(shí),只聽(tīng)門(mén)后的“門(mén)衛(wèi)”突然來(lái)了一句“有情況?!苯?jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)們便立刻埋頭讀書(shū)。沒(méi)到兩秒,整個(gè)教室都沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中。說(shuō)是遲那時(shí)快,老師一聲河?xùn)|獅吼:“小軍,不看書(shū),看著窗外張望什么?不要以為我什么都不知道?!痹瓉?lái)老師的經(jīng)驗(yàn)更是豐富地驚人。不一會(huì)兒就糾去了若干位。同學(xué)們都把頭埋得很低,之差鉆到桌肚子里去了??晌揖桶杨^抬得高高的,背挺得直直的。而其他同學(xué)就是對(duì)他們表里不一的懲罰。事后,我也為我能做到言行一致,表里如一而高興。中華上下五千年的歷史中孕育出的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)不止我說(shuō)的這些,還有尊敬師長(zhǎng)、孝順父母、公正無(wú)私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂(lè)、拾金不昧、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢......讓我們傳承中華美德,幸福成長(zhǎng)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿英語(yǔ)篇八堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。演講稿。的范文,希望對(duì)大家有所幫助!當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息化時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們的生活水平大大提升。然而,眾多人們?cè)诤艽蟪潭壬虾鲆暳说赖陆逃貏e是德行教育。從家庭、學(xué)校到社會(huì),只重視智育而忽視德育,因此出現(xiàn)了德行危機(jī)。人們大聲疾呼,要恢復(fù)中國(guó)人固有的傳統(tǒng)美德,諸如公正、誠(chéng)實(shí)、良知等等。社會(huì)上的許多現(xiàn)象讓人感到震驚,例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學(xué)生殘忍的殺死母親,…。雖然他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,共同感受陽(yáng)光雨露,可是,他們純潔的心靈被污染了,從小就喪失了中華民族的傳統(tǒng)美德,就走上了邪路。舉幾個(gè)身邊的例子:乘車(chē)時(shí),學(xué)生在那里安然的坐著,卻不給身邊的老奶奶讓座,甚至有時(shí)在車(chē)內(nèi)能聽(tīng)到人們大講臟話,互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,文明離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),中華民族的傳統(tǒng)美德在他們身上也消失殆盡?,F(xiàn)在人們的物質(zhì)生活好了,可以買(mǎi)私人小汽車(chē)、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛(ài)占小便宜,公共汽車(chē)的投幣箱里被扔進(jìn)了多少假錢(qián)和殘幣,又有一些人用五角錢(qián)來(lái)充當(dāng)一元錢(qián),雖然僅僅是一個(gè)小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養(yǎng)該是多么的匱乏?,F(xiàn)在外國(guó)人都能學(xué)習(xí)我們中華的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng),那我們更應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。隨著我們國(guó)家不斷的重視文明教育,我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步,傳統(tǒng)美德在不斷的弘揚(yáng)。比如:希望工程越來(lái)越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現(xiàn)象層出不窮。所以,作為祖國(guó)的新一代,我們做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn),比如說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。再比如說(shuō),現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒(méi)有好處的。其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘撸诠财?chē)上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!黨的xx大報(bào)告提出要“全面提高公民道德素質(zhì)”“堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”。在追求物質(zhì)利益、經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí),我們要加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高我們的道德修養(yǎng)。精神文明、道德修養(yǎng)看似高遠(yuǎn),實(shí)際上并不如此,只要我們從身邊的小事做起、從小善做起,就是在踐行“八榮八恥”,就是在培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義思想道德建設(shè)。人生與道德,須臾不可分離。人人都想獲得出彩機(jī)會(huì),創(chuàng)造人生價(jià)值。人的成長(zhǎng)、成才和成功與道德密切相關(guān)。人是生活在社會(huì)中的人,要與他人、與社會(huì)打交道,要結(jié)成一定的社會(huì)關(guān)系,形成一定的道德規(guī)范,踐行一定的道德準(zhǔn)則,發(fā)展自身的道德品行?!兜赖氯松鐣?huì)——中國(guó)特色社會(huì)主義道德建設(shè)》一書(shū)從“今天為什么如此呼喚道德”“今天我們需要什么樣的道德”和“怎樣建設(shè)我們的道德”三個(gè)維度,對(duì)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等方面存在的問(wèn)題、應(yīng)有的規(guī)范要求、進(jìn)一步的制度建設(shè)和道德建設(shè)等進(jìn)行了通俗易懂的闡釋。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)人生的發(fā)展,人生的發(fā)展離不開(kāi)道德的發(fā)展,道德的發(fā)展離不開(kāi)道德的修養(yǎng)。只要我們堅(jiān)持不懈地從這些方面努力,就能不斷優(yōu)化自己的道德素養(yǎng),提升自己的道德境界,真正把自己培養(yǎng)成國(guó)家需要的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和個(gè)人幸福的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古至今,從未間斷。前有古人,后有來(lái)者。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下,去超市買(mǎi)了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來(lái),不一會(huì)而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學(xué)中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來(lái)了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開(kāi),兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進(jìn)門(mén)就聞到了香氣,就知道是我們來(lái)了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來(lái)到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝孫女。我們都開(kāi)心的聊了一個(gè)上午。我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。美德之所以稱(chēng)之為美德,是因?yàn)樗且粋€(gè)真理,一種內(nèi)在的美。中國(guó),是歷史悠久的四大文明古國(guó)之一,是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統(tǒng)美德更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是幾千年來(lái)中華人民的智慧,是世界文明的瑰寶,是各國(guó)文明的典范,是炎黃子孫的寶庫(kù)。作為中國(guó)人,我倍感自豪!古人的種種事跡也鑄造了中華民族熱情善良、積極進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、不屈不撓的精神。培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)。正是在這些美德的熏陶下,才使古老的中國(guó)在重重的壓迫下,在黑暗的屈辱中依舊自強(qiáng)不息,傲然聳立在世界的東方。作為新世紀(jì)的少年,作為祖國(guó)的未來(lái),我們要在心中種下中國(guó)根、留住民族魂!以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為己任,以祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)為終身的奮斗目標(biāo)!口號(hào)??烧嬲龅降挠钟袔讉€(gè)人呢?當(dāng)看到有人在亂丟垃圾時(shí)我們總是說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有素質(zhì)但在說(shuō)別人時(shí)自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守可自己的行為卻有傷大雅。這難道不是個(gè)笑話嗎?所以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德并非只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句口號(hào)更是代表著個(gè)人的修養(yǎng)體現(xiàn)著個(gè)人的精神品質(zhì)。美德來(lái)源于生活,對(duì)于在社會(huì)中扮演不同角色的人,美德也不同。作為上班族,美德就是勤奮努力的工作。作為父母,美德就是哺育子女。作為人子,美德就是贍養(yǎng)父母。作為商人,美德就是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。作為老師,美德就是教書(shū)育人。那么作為學(xué)生的我們?cè)摼哂械拿赖率鞘裁茨?答案就是好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才!作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。所以,從今天開(kāi)始就讓中華傳統(tǒng)美德融入我們的血液,以成為擁有中華美德的真正中國(guó)人而自豪,以使祖國(guó)更加強(qiáng)大為目標(biāo),努力拼搏,做最美時(shí)代少年!弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿英語(yǔ)篇九身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪,也時(shí)常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖,下到當(dāng)今感動(dòng)國(guó)人的各路志士。也無(wú)某們已叫不出他們的名字,或許也記不起他們的相貌,但是他們高尚的品德,卻始終烙在我們心中。提到傳統(tǒng)美德,“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個(gè)字浮出腦海,這八個(gè)字也高度的概括了我們生活中的一切美德,后來(lái)很多的美德也是由這八個(gè)字延伸?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是那些做孩子的明白得太晚,還是父母離開(kāi)得太早呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們何不趁早,盡我們最大的努力考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)寬慰父母,回報(bào)親人呢?既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜€要懶散呢?“父母呼,行勿緩。父母命,行勿懶”,同學(xué)們,讓我們從小事著手,用一舉一動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的孝心。同學(xué)們,努力吧,讓六月高考優(yōu)異的成績(jī),化作孝順父母、寬慰親人的樂(lè)章,和著父母親人快樂(lè)的笑聲,讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。、好問(wèn)。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。讀書(shū)光好學(xué)還不夠,還需善疑好問(wèn)
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