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正文內(nèi)容

20xx年對班子成員的意見和建議學(xué)校(11篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 02:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 升經(jīng)濟(jì)支撐力。要科學(xué)規(guī)劃“三區(qū)”,強(qiáng)化規(guī)劃執(zhí)法,以長遠(yuǎn)的眼光看發(fā)展。要進(jìn)一步對各部門、單位提高人員、經(jīng)費、設(shè)備、政策保障,用好專項經(jīng)費,用好法律法規(guī)、政策。要解決一部分工作人員的編織問題,充分考慮事業(yè)編制工作人員的政治待遇,提高干部職工工作積極性。要貫徹落實好黨的十八大精神,各部門、單位要加強(qiáng)配合協(xié)調(diào),進(jìn)一步營造齊心協(xié)力建設(shè)幸福于都的氛圍。要加大對城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,盡快啟動縣城規(guī)劃區(qū)個人危舊房改造及個人通過“招拍掛”取得合法土地建房、審批工作,進(jìn)一步關(guān)注民生,把實事辦實、好事辦好。要對重點項目拆遷安置以土地儲存的方式集中安置。加大城區(qū)道路改建資金投入,建設(shè)12個社會停車場,解決停車難的問題,提高交通組織能力。加強(qiáng)對地質(zhì)災(zāi)害防治工作的領(lǐng)導(dǎo),確??h、鄉(xiāng)、村三級組織有人辦事、有錢辦事,把縣、鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害防治經(jīng)費和村級協(xié)管補(bǔ)助列入縣級財政預(yù)算。加大對礦業(yè)秩序的整治力度,加強(qiáng)部門聯(lián)合執(zhí)法,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理職能,把礦業(yè)秩序維護(hù)列入目標(biāo)管理考核內(nèi)容。1要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)對行業(yè)管理、客運市場、礦業(yè)秩序、干部作風(fēng)等方面的整治,提高政府政策執(zhí)行力。對班子成員的意見和建議學(xué)校篇六,要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心,同心同德、團(tuán)結(jié)一心,帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓,取得更好的成績。要在全校弘揚正氣,說真話,辦真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小動作,不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會,切實維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。,對那些群眾長期不滿、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰,直至撤銷職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,加強(qiáng)監(jiān)督,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校,大力提倡好的學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。,急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實事、辦好事,解決群眾普遍關(guān)心的問題,如通勤車、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動,增強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)教職工對學(xué)校的感情。集思廣義,團(tuán)結(jié)群眾,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。,及時采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握學(xué)校發(fā)展的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。,加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動。,制定相關(guān)政策,鼓勵教職工積極興辦實體,如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。,把學(xué)校的規(guī)定落到實處。,不要各自為政。,顧全大局,關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活,對教育教學(xué)質(zhì)量要求高。、責(zé)任感,共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)廣大教師堅持以人為本,德育為先的工作原則。,從最早2015年工資856元漲過兩次,甘肅省漲過多次,請領(lǐng)導(dǎo)解決一下。,一年組織一次教職工運動會,多增加室內(nèi)體育器材,充分利用室內(nèi)場地。“民主生活會”,暢通民主渠道,多聽取群眾意見。、對學(xué)校發(fā)展起反作用的中層干部要堅決予以懲治,平民憤、順民意,揚正氣,促發(fā)展。,與教職工座談,傾聽教職工的心聲。,或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見,盡量避免失誤,導(dǎo)致意見不統(tǒng)一的局面。,各司其職,共謀學(xué)校發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),真正成為職工的抗楷模。公平公正行政。,大開眼界,讓更多的人領(lǐng)略衛(wèi)校教師的風(fēng)采。對班子成員的意見和建議學(xué)校篇七學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時被動參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會,導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。大局意識有待加強(qiáng)。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。1理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。1滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不強(qiáng),放松了學(xué)習(xí)。1接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精。1對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。1政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。1抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。1用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。1理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。1理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng),對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。推動工作辦法少,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。對工作吃得不透,把握不準(zhǔn),特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負(fù)面報道處置應(yīng)對不力。工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多,抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機(jī)會較少。存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對性的調(diào)研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。在召開區(qū)委會議方面,可能是因時間緊、任務(wù)重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。在抓重大決策落實的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。工作方面請示匯報、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。1在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系,主動協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使各項工作更好的開展。1大局意識還需增強(qiáng),在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。1在推進(jìn)重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。1落實中央和省委決策,有時還存在抓細(xì)、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。1有時過多考慮本地實際情況,強(qiáng)調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。1對一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。 1存在一些問題存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問題。1存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。1還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問題。較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導(dǎo),對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識不強(qiáng),指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。在抓一些中心工作上,前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強(qiáng),有時作風(fēng)還不夠扎實,指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對基層的檢查指導(dǎo),推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴(yán),存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。在實際工作中把自己等同于普通班
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