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正文內(nèi)容

20xx年對學(xué)校發(fā)展的建議書學(xué)校發(fā)展建議書(匯總11篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 02:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我們課堂之上也經(jīng)常聽老師們提到,西方高校的學(xué)生每個學(xué)期只需要主修三門課程即可,雖然看似簡單,但實際上需要他們查閱很多資料,每天都泡在圖書館。一學(xué)期下來,他們對課程的掌握可以達到專業(yè)的程度。而我們大學(xué)則追求課程數(shù)量的多少,對學(xué)習(xí)的深度、掌握程度則要求不多。所以我建議學(xué)校應(yīng)該精簡我們的課程,應(yīng)該追求質(zhì)而非追求量,讓學(xué)生們真正學(xué)到知識,并用于實踐,而非簡單的應(yīng)付考試。我們學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、學(xué)校規(guī)劃上也與西方模式有較大差異。香港科技大學(xué)建校于1991年10月,在短短的20多年的時間里,已經(jīng)超越了我們國內(nèi)的任何一所高校,排名躍居世界第34位。它由理學(xué)院、工學(xué)院、商學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院及霍英東研究院5所學(xué)院組成。相比之下,我們一個學(xué)校則設(shè)置了20到30個學(xué)院不等。多而雜的學(xué)院設(shè)置導(dǎo)致資金分配到每個學(xué)院就相對較少。相比之下,香港科技大學(xué)設(shè)置5個學(xué)院,不求多但求精的學(xué)校規(guī)劃模式,我們大學(xué)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下。學(xué)校是我留下青春和汗水的地方,我愛我們的學(xué)校。我衷心的希望我們的學(xué)校能發(fā)展的更好,讓我們的學(xué)校變成一個高具人文氣息,開明、溫馨、和諧、互助的校園。建議人:xxxx年x月x日對學(xué)校發(fā)展的建議書篇六作為一校之長,學(xué)校的治校方針非常重要,校長要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,質(zhì)量第一”,那么這個理念的實現(xiàn),就要求校長要把這個理念細化到學(xué)校工作的每一個細節(jié)上,就要將辦學(xué)理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,我們知道光有想法,沒有切實的行動,學(xué)校是不可能取得長足發(fā)展的,一個校長的工作能力是學(xué)校向心力形成的重要因素,為此,筆者認為校長至少要具備一下幾項能力: 要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識,不計個人的榮辱與得失; 治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事; 知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂,關(guān)愛師生;二、行政班子的團隊建設(shè)行政班子的團隊建設(shè),是整個學(xué)校發(fā)展的一個非常重要的載體,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,為此,筆者認為,行政班子的團隊建設(shè)應(yīng)做到一下幾點: 行政班子的人選應(yīng)該是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之; 行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,在其位要謀其政,樂于奉獻,不求回報; 行政人員要站在作為一名校長的位置上去考慮事情,去做事情,站得高,才看得遠; 要進行分層次管理,落實工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的團隊;三、教師隊伍的建設(shè) 提高教師的福利待遇; 提供教師的培訓(xùn)平臺; 建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境; 發(fā)揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,人性關(guān)懷教師的一切; 在教師中培養(yǎng)骨干,以點帶面,樹立榜樣,形成合力; 提倡發(fā)揚黨員先鋒模范作用;四、班主任隊伍的建設(shè) 提供班主任技能培訓(xùn)平臺; 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的榮譽感,豐富班主任的精神生活; 經(jīng)常性地組織班主任進行工作經(jīng)驗交流,互通有無,共同進步; 年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效; 培訓(xùn)班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作; 要落實年段班主任列會制度;五、班級班干部的培養(yǎng) 主抓安全、紀律、學(xué)習(xí)的班長、副班長、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要; 落實每周班委列會制度,及時解決班級反映事情; 要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無,共管班級;六、學(xué)校團總支的重要性看一個學(xué)校是否有生氣,就要看這個學(xué)校的團總支開展學(xué)?;顒拥那闆r如何,如果開展的好的話,那學(xué)校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,校園內(nèi),學(xué)生的課余就會很豐富,學(xué)生多余的精力就有地方進行釋放,另外,團總支對團員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾,學(xué)生團員的素質(zhì),將會影響學(xué)校的發(fā)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻的學(xué)生團員,讓他們揚正氣,促和諧,樹榜樣,帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學(xué)生,發(fā)揮榜樣的作用與影響。對學(xué)校發(fā)展的建議書篇七敬愛的校長先生:您好!您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自
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