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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校開展重陽節(jié)活動方案(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 01:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動的時間20__年__月__日——__月__日四、活動的準(zhǔn)備調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。(2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做。有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做。做法上也有一些出入。(3)有關(guān)活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等。另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)調(diào)查情況分析。(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。(2)學(xué)生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動,定能互相促進(jìn)。全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。(2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)分組,確定每個活動小組的成員及組長。五、活動的過程(一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報活動各小組分頭準(zhǔn)備。(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!集體匯報活動。(1)賞菊小組匯報①介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷。②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受。③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。(2)做重陽糕小組匯報①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法。②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,請進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕。③采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。(3)來歷小組匯報①以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事。②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。(5)飲酒小組匯報①利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等。②請大家喝菊花茶。(6)文學(xué)作品小組匯報介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對聯(lián)、詩歌等)。(7)登高小組匯報①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受。②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。(8)品嘗重陽糕①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕。②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受。③俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親?!爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。(9)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容①告知同學(xué)們:從1989年起,重陽節(jié)被確定為我國的“老人節(jié)”,也叫“敬老節(jié)”。②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動的錄像。③請同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動。(10)祝福小組送祝福把自己親親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備:①買了很多五顏六色的卡紙。②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語。③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)(二)重陽節(jié)的敬老活動回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意見大致為三種:(1)送一些適合老人的禮物給老人們。(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。(3)為老人勞動。進(jìn)一步商量:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。(娛樂的)撲克、象棋等??傊?,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。(2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢?同學(xué)們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。聯(lián)系敬老院。為了充分利用每一個機(jī)會鍛煉同學(xué)們的能力,特請住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。赴敬老院慰問老人。學(xué)校開展重陽節(jié)活動方案篇六一、活動目的讓學(xué)生們認(rèn)識到重陽節(jié)是老人的節(jié)日,呼吁學(xué)生們學(xué)會尊老愛幼二、活動時間20__年__月__日——__月__日三、活動地點等候后續(xù)通知四、活動內(nèi)容小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自
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