20xx年小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾；12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單：語文：低段：中段：高段：英語：低段：中段：高段：音樂：低段：中段：美術(shù)：低段：中段：小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇五一、 活動目標(biāo)：開展圣誕小活動，營造校園圣誕氣氛，歡度圣誕節(jié)日，增強(qiáng)梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗(yàn)樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化。二、 活動主題i am running man三、 活動準(zhǔn)備：圣誕老人服飾若干套。糖果小食若干。廣播臺音樂故事稿。班級手工布置。四、 活動過程：1. share paty 圣誕分享會晨會課時(shí)間，由英語組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事、圣誕音樂。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享，互贈祝福。午餐時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備平安果，贈與孩子，送上平安如意的心愿。由校長小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。 man圣誕節(jié)發(fā)動大家穿大紅色和綠的服裝搭配，家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等，營造節(jié)日氣氛。大課間跑步時(shí)間，學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝，帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑，慶祝自己擁有一個(gè)健康的身體。3. drawings and posts繪畫海報(bào)學(xué)生提前制作小圣誕樹，圣誕主題的繪畫、海報(bào)，張貼在班級中，營造節(jié)日氛圍。小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇六通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！20xx年12月25日（周四）下午15：3017：00小學(xué)部內(nèi)庭一九年級靠飯?zhí)每請龅厝哪昙壊说嘏孕５兰稗k公室后校道五六年級學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地！教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目！低年級吹蠟燭負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。摸鼻子負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。英語神算高手負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機(jī)會。挾乒乓球負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。趕小豬負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級場地是20米長的跑道五條。每次人數(shù)5人。在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。不能用腳踢球。每次取前一名。參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。海底撈月負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級器材：臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)玩法：，把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.四人一組參加比賽，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.雞毛信負(fù)
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