【文章內容簡介】 責任書的基礎上，公司全體臨時工也簽訂了安全責任書，進一步鞏固加強了責任制的層層落實，明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、部門領導具體抓、各班組長認真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防范的責任落實到每一個崗位，每一個員工。二、加強企業(yè)班組安全建設，確保安全發(fā)展班組是企業(yè)生產最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故情況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產班組，發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中，公司把班組安全建設工作作為了重要內容來抓。三、加強安全宣傳力度，強化安全教育培訓為使“安康杯”競賽活動健康的開展起來，結合今年的全國“安全生產活動月”和企業(yè)實際情況，通過懸掛宣傳橫幅和宣傳標語，大造安全生產輿論，使安康杯精神深入人心。在“安全生產活動月”期間組織職工進行黑板報評比、安全知識問答等形式進行全員法制教育和安全知識普及活動。同時，公司繼續(xù)加強員工對防火知識應知應會培訓工作，九月份公司派人到省消防總隊參加安全方面知識培訓。通過培訓使公司員工對防火知識的了解和消防器具的使用熟練度有所提高。四、加強安全檢查工作，抓整改落實，消除事故隱患加強安全檢查，是確保各類機械設備安全運行，搞好安全生產工作的重要環(huán)節(jié)。公司通過對班組的自查，綜合管理部監(jiān)督檢查、重點抽查的原則，圍繞查思想認識、查制度建設、查措施落實、查隱患整改，繼續(xù)加強安全檢查力度。同時增強夜間巡查、節(jié)假日期間的檢查力度，對各班組夜間值班情況及在建項目的施工夜間工作情況及國定節(jié)假日的安全工作采取不定期的抽查，從而有效的控制了這一時段管理薄弱、違章違紀現(xiàn)象的發(fā)生。消防安全領導小組定期對易燃易爆區(qū)域、車間及倉庫等重點防火部門進行監(jiān)控檢查，以做到早發(fā)現(xiàn)、早整改，切實把隱患消除在萌芽之中。在檢查中，我們還加強了回頭查制度，對發(fā)現(xiàn)的各類問題及隱患均提出了明確的整改要求，對于整改不及時或整改不力的班組及施工隊，予以堅決的經(jīng)濟處罰。通過安全檢查同獎罰制度想結合的方法，各班組違章違紀現(xiàn)象有了明顯的改進，安全工作也日趨規(guī)范化、成熟化。通過“安康杯”競賽活動，提高了公司安全生產管理水平，提高了全員安全防范意識，活動開展以來，有力地促進公司的安全生產，為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了應有的貢獻。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生，但我們堅信，只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽活動，狠抓安全責任制的落實，充分依靠廣大員工，調動和發(fā)揮廣大員工搞好安全生產的主動性、積極性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全，員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護，員工的幸福安康也一定能實現(xiàn)，也定能促進公司安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。安康杯競賽活動競賽總結 安康杯競賽總結報告篇六為了堅持“安全第一，預防為主”的方針，促進以“掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產知識普及、學習、應用活動開展，保障師生生命財產安全，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，校工會積極參加了全省開展的“安康杯”競賽活動，并獲得了安慶市“安康杯”競賽優(yōu)勝單位，現(xiàn)將“安康杯”活動開展情況總結如下：一、健全組織機構，制定工作計劃學校成立了以支部書記，校長為組長，工會主席為副組長的?！鞍部当备傎惢顒宇I導小組，組員由各部門負責人擔任，負責組織開展“安康杯”競賽活動。領導小組制定了競賽活動計劃，注意把競賽活動與我校的安全管理責任結合起來，把競賽活動當作落實安全責任制、落實勞動保護、維護師生生命安全的有效形式。扎扎實實地開展了“安康杯”競賽活動。二、加強安全管理，健全各項制度學校貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在競賽活動領導小組的領導下，全校上下高度重視安全工作，多次召開專題會議討論活動中出現(xiàn)的問題，制定了安全工作計劃，分解了安全目標責任書，定期和不定期地對安全工作進行檢查、考核，設定了“安全獎”。學校在競賽活動中，健全和嚴格執(zhí)行了各項制度，有效地保障了競賽活動達到預期效果。學校執(zhí)行教師值班制度和班級活動管理制度，實行定人定崗責任到位。教師值班提前30分鐘到校，推遲30分鐘離校，課間巡視隨時制止不文明言行和不安全活動，放學保證做好清園工作。在上操、下操、放學時間，學校根據(jù)本校實際，制定了班級分時、排隊上下樓梯方案，形成了良好的校園秩序。在校內活動和校外活動中，每次學校都要求各班教育到位，措施到位，領導和教師跟班到位，保證了活動的安全。學校執(zhí)行門衛(wèi)值班制度。外來人員，實行來訪登記制度，嚴格審查進出校門的人員，進行校園半封閉管理。學校執(zhí)行衛(wèi)生值日制度。大隊設立紅領巾監(jiān)督崗，對各自責任區(qū)進行衛(wèi)生和文明行為的督察。學校執(zhí)行校內安全檢查制度，在形式上采取分層管理，責任落實到每位教師。在方法上學校在正常情況下，每學期組織兩次安全大檢查，每個班每月實行一次自查。在責任上校長是學校第一責任人，分管領導具體負責，徐詩鵬、開初陽兩位老師負責校舍設施等處的巡查、負責各室的消防、防盜等設備的檢查防護，落實各類技術防護措施并負責電器設備的巡查、維護。各位班主任負責本班的設備安全。校幼兒園由馮榮華主任全面負責和管理。校辦工廠由駱小青廠長全面負責和進行安全生產管理。同時學校要求安全員和全體教師，隨時發(fā)現(xiàn)情況隨時向學?！鞍部当备傎惢顒宇I導小組報告，及時消除安全隱患，不能解決的問題及時上報上級主管部門。學校對教職工勞動保護方面做了許多工作。為了消除粉塵的危害，特地購買價格較貴的無塵粉筆使用，對教師定期進行健康體檢。經(jīng)過師生的共同努力，我們開展“安康杯”競賽活動以來，沒有發(fā)生一起重大安全事故，出色完成了預期目標和上級交給的各項工作。我們將繼續(xù)努力，為圓滿完成“安康杯”競賽活動而奮斗。安康杯競賽活動競賽總結 安康杯競賽總結報告篇七為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，實現(xiàn)公司安全生產形勢的穩(wěn)定發(fā)展，推動公司建立和完善安全生產規(guī)章制度，我公司按縣總工會、安全生產監(jiān)督管理局、伊犁州分公司的要求，開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用于安全生產活動中，不斷增強公司全體員工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。公司“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，由公司綜合管理部積極組織各部門、各班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動內容，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。經(jīng)過這次的“安康杯”競賽活動，公司安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，公司安全防范措施進一步得到了加強和完善，公司安全生產狀況明顯提高，未發(fā)生重大人身傷亡事故、重大消防事故、高溫中暑事故?，F(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結如下:一、加強領導，健全機構，為“安康杯”競賽提供組織保證。強有力的組織領導，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強了組織領導，成立了以經(jīng)理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關人員為成員的“安康杯”競賽組織領導小組，具體負責此項活動的具體工作。競賽領導小組將本單位年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合，制訂周密的系列活動方案，各生產班組在競賽領導小組的統(tǒng)一領導下，抓競賽形成了合力，保安全形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到效果檢驗等方面都實現(xiàn)了統(tǒng)籌安排，有序推進。二、落實安全責任制，加強安全管理職工是企業(yè)安全生產的主體?！鞍部当备傎愖鳛橐豁楅L期性、群眾性的活動，必須依靠廣大職工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓，進一步樹立廣大職工的安全生產意識，調動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。本單位工會把安全責任全面分解到各生產工組，以加強安全生產責任制的層層落實，明確了在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防范的責任落實到每一個崗位，每一個職工。把“安康杯”競賽活動與安全上產工作工作相結合，規(guī)范和完善安全管理制度。進一步完善了各項規(guī)章制度，使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學化、規(guī)范化發(fā)展。三、加強企業(yè)班組安全建設，確保安全發(fā)展班組是企業(yè)生產最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故情況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產班組，發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設工作作為重要內容來抓。加強班組作業(yè)現(xiàn)場管理，生產作業(yè)時，安全員現(xiàn)場監(jiān)督檢查，班組長、生產管理人員至始自終都是堅守作業(yè)現(xiàn)場，通過對各項作業(yè)進行監(jiān)督檢查，有效地杜絕了三違現(xiàn)象的發(fā)生，讓各項操作規(guī)程和管理制度在生產作業(yè)中得到了充分的貫徹和落實，從而保障了生產工作安全順利進行。四、加強安全檢查，認真落實隱患整改制度安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預防事故的一項有力措施，是落實安全第一、預防為主，把事后處理變?yōu)槭虑邦A防的有力舉措。免森緊密結合工作實際，認真執(zhí)行隱患排查整改制度。堅持定期的安全檢查，有針對性地實施安全檢查和防范工作，保證免森安全工作順利進行。今年以來，公司選準時機，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產月”活動有機結合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進行安全生產法律法規(guī)、安全生產方針政策、安全生產規(guī)程制度的教育培訓，著力實現(xiàn)“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產重要性的認識，提高職工搞好安全生產的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。進一步夯實免森安全生產基礎，確保了免森在發(fā)展進程中安全生產的良好局面?！鞍部当备傎?，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強，職工的安全意識得到了提高，安全生產的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們堅信，只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全責任制的落實，充分依靠廣大職工，調動和發(fā)揮廣大職工搞好安全生產的主動性、積極性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全。安康杯競賽活動競賽總結 安康杯競賽總結報告篇八根據(jù)《區(qū)教育局關于轉發(fā)的通知》文件精神，我校積極響應，結合創(chuàng)建“平安校園”，做了大量的安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等工作，取得了顯著成績?，F(xiàn)將我校“安康杯”知識競賽活動總結如下：一、領導重視，機構健全。安全和穩(wěn)定是發(fā)展的前提，有了安全就有了穩(wěn)定，有了安全和穩(wěn)定就為發(fā)展提供了有力的保證。為了使學校健康地發(fā)展，為了開展好“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。制定了以“弘揚學校安全文化，加強班級安全管理”為主題的“安康杯”競賽活動實施方案，使競賽活動有目標、有計劃、有方案，為競賽活動提供了有力的組織保障。二、制度完備，切合實際。學校根據(jù)實際情況，在整體安全方面，先后制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等。在具體操作方面，制定和完善了：《消防安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《傳染病預防工作制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應急演練預案》、《住校生管理制度》等一系列符合學校和學生實際的安全制度，把安全制度一一分解，從上到下層層簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一部門、每一人員的安全工作職責，并認真加以落實。三、措施得力，落實到位。(一)注重教育，預防為主。學校平時特別注重對學生的安全防范教育?！鞍踩珶o小事，教育需在先”。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。學校返聘退休教師作交通安全義務輔導員、在校外聘請了法制副校長，每個學期至少對學生進行一次安全、法制講座。學校每學期都開展安全教育周或教育月活動，采用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育，杜絕了安全事故和違法事件的發(fā)生。健康比什么都重要，為了全校師生的身體健康，我們每學期都對老師和學生容易長生的職業(yè)性疾病進行預防辦法等健康教育。在關心師生身體健康的同時，學校還十分關心是師生的心理健康，在校內設立了專門的心理咨詢室，專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓，并作為作校教師的心理咨詢師，長期為師生提供心理咨詢服務和心理治療，確保了全體師生的心心理健康。(二)檢查督促，管理到位。學校為了加強校園安全管理，對微機室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監(jiān)控。并設專門人員每天實施夜間巡邏。嚴格執(zhí)行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查禁進入校園的危險、違禁物品。因為是寄宿制學校，所以為防止突發(fā)事件的發(fā)生，學校建立了以班主任為主要成員的快速反應組織，要求組織中的隊員手機24小時開機，隨時防備、處理突發(fā)事件。只要有學生在校，就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學生宿舍，嚴格執(zhí)行查鋪制度，并安排何玉梅老師為專門的宿管，住在學生宿舍，做到了“師不離生，生不離師”，細致入微地落實學生就寢安全。加強和規(guī)范我校的消防安全管理，在重要部位設置消防器材，對師生進行消防器材使用培訓，落實消防安全責任制，確保學校消防安全和師生人身安全。加強食品安全。學校嚴格執(zhí)行從食品的訂購、運輸?shù)绞称返募庸?、留樣的?guī)