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正文內(nèi)容

20xx年安全消防演練總結(jié)發(fā)言(大全9篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 01:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隨著命令,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向總指揮報(bào)告人數(shù)。從拉響警報(bào)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)1分40秒。 直至清點(diǎn)完人數(shù)歷時(shí)3分6秒,整個(gè)演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。但也有不足之處:有些老師請(qǐng)假,沒有對(duì)相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整,甚至有些班級(jí)班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)??傊?,這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。 同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!防爆演習(xí)心得隨著我國(guó)金融市場(chǎng)的逐步完善,金融業(yè)正呈現(xiàn)出百花齊放,錚錚向榮的氣象。金融安全問題,也由此日益顯得尤為突出重要。為有效預(yù)防暴力搶劫銀行營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),提高全體工作人員和保衛(wèi)隊(duì)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,在分行領(lǐng)導(dǎo)楊行長(zhǎng)和員工的共同努力下,舉行了防爆演練,并取得圓滿成功。分行此次舉行的防爆演習(xí)。本次演習(xí)內(nèi)容分為兩部分,場(chǎng)景一為歹徒劫持炸彈在現(xiàn)金區(qū)要求大額現(xiàn)金,見員工拖延于是同伙上前劫持了人質(zhì)。二為歹徒視計(jì)劃不能得逞后棄人質(zhì)走小路逃跑,最后被埋伏在門口的保衛(wèi)隊(duì)員聯(lián)合制擒。在演練中,全行員工同心協(xié)力,柜員反應(yīng)迅速,機(jī)智應(yīng)對(duì),應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)迅速,大廳經(jīng)理迅速撥打110報(bào)警,保衛(wèi)隊(duì)員協(xié)同部分員工英勇地與歹徒展開斡旋搏斗。在演習(xí)中,全體員工認(rèn)真對(duì)待,全心投入,都把此次演練當(dāng)初一種實(shí)戰(zhàn),使演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。 此次演習(xí)具有以下特點(diǎn):一是準(zhǔn)備充分。分行的領(lǐng)導(dǎo)高度重視該次演習(xí)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)演習(xí)的重要性,并提出具體細(xì)節(jié)要求,真正做到一絲不茍。由于事先準(zhǔn)備充分,整個(gè)演習(xí)過程按預(yù)定方案圓滿完成,收到了良好效果。二是分工明確。該次演習(xí)活動(dòng)人員齊全,分工明確,具體角色分配,包括歹徒,客戶,柜員,行長(zhǎng),保安。整個(gè)演習(xí)過程緊緊圍繞現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變,先期處置,解救人質(zhì),安全抓捕等環(huán)節(jié)展開,通過參演人員的密切協(xié)作,真正實(shí)現(xiàn)了陣容強(qiáng)大,分配合理,有條不紊。三是場(chǎng)面逼真。此次演習(xí)包括手持兇器的歹徒,一方面威嚇值班人員,一方面劫持客戶;正在業(yè)務(wù)操作的柜員,一方面與歹徒進(jìn)行機(jī)智周旋,一方面采取緊急措施;安保人員,一方面緊急疏散客戶,一方面與歹徒周旋。 四是成績(jī)顯著。演習(xí)結(jié)束后,行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。執(zhí)導(dǎo)出在演練中存在的不足和營(yíng)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)處置的相關(guān)注意事項(xiàng)。更進(jìn)一步提高處置突發(fā)事件的能力,從而確??蛻?、銀行員工人身安全和銀行財(cái)產(chǎn)安全。 通過這次防搶安全演練的`學(xué)習(xí),我意識(shí)到了我們工作中還存在的一些不足之處。例如,當(dāng)有可疑份子進(jìn)入行內(nèi),冒充客戶辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,我們保衛(wèi)隊(duì)員應(yīng)保持足夠高的警惕性以便能夠辨別出可疑份子,密切注意他的舉動(dòng),或者提前勸阻離開。當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候,各隊(duì)員和成員要反應(yīng)迅速及時(shí)準(zhǔn)確,提前將損害降低到最小。以及在突發(fā)事件時(shí),妥善安撫周邊環(huán)境,為營(yíng)救人質(zhì)創(chuàng)造出最好的條件。銀行的核心價(jià)值在于經(jīng)濟(jì)效益,而一個(gè)穩(wěn)定安全的金融環(huán)境是保證這一經(jīng)濟(jì)效益的必要充分條件。我們作為安保人員,不能為銀行帶來實(shí)際上的經(jīng)濟(jì)效益,卻能為銀行撐起一把安全之傘,保證這一切高效而有效的運(yùn)行。高峰小學(xué)為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校校舍突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我校于11月6日下午舉行全體師生的消防安全疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將演練活動(dòng)總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。為保證本次活動(dòng)有序開展,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。二、制定切實(shí)可行的演練方案。演練前,學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,制定了嚴(yán)密、切實(shí)可行的演練活動(dòng)方案,對(duì)演練的時(shí)間、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、疏散線路、演練步驟、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署,為演練的順利進(jìn)行做了充分的準(zhǔn)備。三、組織學(xué)習(xí)演練方案。在演練之前,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防演練活動(dòng)方案》,讓教師進(jìn)一步明確演練要求,明確演練責(zé)任,做好演練宣傳,確保演練萬無一失。認(rèn)真做好逃生演練準(zhǔn)備工作。逃生演練準(zhǔn)備階段,各工作組各就各位,履行各自職責(zé),班主任及科任教師進(jìn)行快速組隊(duì),并進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。五、火災(zāi)逃生演練有條不紊,并取得實(shí)效。在消防安全演練活動(dòng)中,我們所有的老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學(xué)生迅速地疏散,組織到位,保障有力;全體同學(xué)都能積極配合,動(dòng)作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上,沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個(gè)演練過程井然有序,
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