20xx年大學生家庭貧困申請書格式大學生家庭貧困申請書(通用14篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 01:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工的人一樣在適合的年級就要去工作了。但漸漸的，我從父親的眼神中，從他被辛苦工作壓彎的脊梁中，我看到了父親對我的期望，感受到了整個家庭對我的期望。從那時開始，我就忘了自己今后去打工的未來，并在學習上拼搏，奮斗！將自己的一切努力，當做是給父親回報！一直以來，我一直在學習上奮斗努力。但即使是如此，我也無法給家庭的經(jīng)濟帶來多少的幫助。雖然我一直也利用假期去做暑假工，如今在大學中更是在輔導員的幫助下一直進行著勤工儉學。但是，對于這樣一個家庭來，大學的學費和生活費的壓力，是我所無法想象的，因為它們大部分都壓在父親的肩膀上！如今，家中的經(jīng)濟實在困難，爺爺奶奶的身體也每況愈下。看著父親每次回來貼在身上的藥膏，我的內(nèi)心也無比的慚愧。但父親從未對我的說過辛苦，我也不會去想放棄。如今，看到學校的這份補貼，我如同看到了救命的稻草。我實在希望自己能獲得這份補貼，希望能讓父親的擔子輕一些，讓他能吃好一些。我知道需要幫助的人不止我一個，但還希望領(lǐng)導能給我這次機會。如能得到這次的補助，我定會發(fā)揮更大的熱情在學習上，積極努力的提高自身能力，為班級、為學校貢獻自己的最大力量，并成長為一名對社會，對國家有益的人！在將來回報國家和社會！此致敬禮！申請人：20xx年xx月xx日大學生家庭貧困申請書格式篇八尊敬的院系領(lǐng)導：您們好！我是某系某班的學生xx。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領(lǐng)導給我這樣的機會。我是一個平凡的大學生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的39。責任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村，他們也為我的生活費而擔心。作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領(lǐng)導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。我希望學院領(lǐng)導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。此致敬禮!申請人：20xx年x月x日大學生家庭貧困申請書格式篇九尊敬的各級領(lǐng)導，老師:你們好!我叫，來自建筑工程學院11級工程管理專業(yè)2班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。大學生貧困生申請書。家中有五口人，父母只有初中文化，無固定經(jīng)濟來源，只能依靠在家務農(nóng)爭取微薄的基本日常開支，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服藥，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了20__年的學業(yè)，光榮的參加了高考。當我得到了錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)在校期間:我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有
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