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正文內(nèi)容

20xx年國際殘疾人日的意義國際殘疾人日廣播稿(精選14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 01:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 彼此之間的距離在今天的參觀行程中,拉近了不少。喜歡他們說的那句話:我們是一家人。為了及時了解志愿者對今天的活動的反饋,我們召集志愿者留下,開了短會。在會上,各抒己見,有志愿者說:今天的活動很有意義,讓我們看到了殘疾人工作的另一面,他們的自強不息令人深思。有人說:我們要支持你們社工的工作,你們是為大家服務(wù)的。社工發(fā)言,表示希望大家向周圍人宣傳我們的工作,希望能幫到更多人!我們一起努力,讓xx村社區(qū)變得更加美好!國際殘疾人日的意義篇六12月3日是第23個“世界殘疾人日”,為了增進人們對殘疾人的了解,切實關(guān)心殘疾人,保護殘疾人的合法權(quán)益。遂川縣湯湖鎮(zhèn)殘聯(lián)在全鎮(zhèn)開展了以“打破障礙,敞開大門:建設(shè)包容所有人的社會”為主題的`國際殘疾人日宣傳活動。該鎮(zhèn)通過發(fā)放宣傳單、制作宣傳欄、現(xiàn)場宣講等方式,為大家介紹了關(guān)心和關(guān)愛殘疾人的方式方法和殘疾人的相關(guān)政策。據(jù)悉,此次活動發(fā)放了殘疾人保護法、殘疾人保障條例、社會救助政策解答、臨時救助和醫(yī)療救助等宣傳資料共計200余份。同時,走訪慰問殘疾人,了解他們的生產(chǎn)生活困難,希望通過爭取民政部門的政策幫助,為他們解決住房、冬天保暖、發(fā)展茶葉等問題,從而通過政府的扶助,可以給予殘疾人以美好生活的信心。此次活動的開展,營造了關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,讓更多人了解了保護殘疾人權(quán)益的法律法規(guī),也讓殘疾人感受到社會這個大家庭對他們的關(guān)心和關(guān)愛,增強了他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。國際殘疾人日的意義篇七x年x月xx日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。(一)、舉行助殘日捐款活動?;顒訒r間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。x年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。全體教師進行排隊捐款。1—6年級學(xué)生逐一進行捐款。(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。內(nèi)容:各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。(三)、活動場地。xx老師負責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。(四)、音響、攝影準備。x老師負責(zé)在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協(xié)助x老師攝影。國際殘疾人日的意義篇八一、活動意義:x年x月__日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。三、活動目的:通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。四、活動安排:(一)、舉行助殘日捐款活動?;顒訒r間:x年x月__日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。x年x月__日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。全體教師進行排隊捐款。16年級學(xué)生逐一進行捐款。(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。內(nèi)容:各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。(三)、活動場地。__老師負責(zé)劃分場地。學(xué)生捐款隊列隊形安排。(四)、音響、攝影準備。x老師負責(zé)在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協(xié)助x老師攝影。附:第二十次全國助殘日宣傳口號。,發(fā)展殘疾人事業(yè)。、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。,有你有我。、自信、自強、自立。國際殘疾人日的意義篇九同學(xué)們、老師們:早上好!你們知道今天是什么節(jié)日嗎?12月3日是國際殘疾人日。1982年,聯(lián)合國做出決定,在全世界開展聯(lián)合國殘疾人十年活動,呼吁各國政府關(guān)注殘疾人問題,為殘疾人提供必要的社會環(huán)境和條件,促進殘疾人與全體社會成員平等、參與
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