20xx年大班母親節(jié)的教案大班母親節(jié)活動方案教案(編輯修改稿)
2025-08-11 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 義嗎？揭川、陳乙銘、代華、王翊周、鐘雷、Old“年老”媽媽為我操心，白發(fā)爬上您的頭，在我長大的同時，您的青春卻悄然逝去。Tear“淚滴”您的眼淚無論悲喜，終究甜蜜，淌進我心里。Heart“心”您有一顆溫暖的心，像永不凋零的花朵，綻放在春日里。Eyes“眼睛”您注視我的目光總是充滿無盡的愛，將千言萬語傳遞。Right“正確”您總是教導(dǎo)我們什么是對的事情，朝著光明前行。Beauty“美麗”，“母親“這是用任何光鮮的語言來形容都顯得蒼白的世間最美麗的詞語Family“家庭”，您告訴我家庭的意義就是Fa: Father + M: mother + I: I + L: Love +Y: YouAngle“天使”媽媽永遠都是孩子的守護天使，無論是風(fēng)和日麗，還是暴風(fēng)驟雨，媽媽都會和孩子一起面對。Hug“擁抱”，心中的風(fēng)雨來了，我只躲進溫柔的避風(fēng)港——母親的懷抱。八、心靈花園下面請老師總結(jié)：至上贊美：總有一種關(guān)懷讓你如沐春光，總有一種目光讓你懂得堅強，總有一種掛念讓你無法遺忘，總有一種情懷讓你學(xué)會成長，那就是母親。愿天下母親節(jié)日快樂！衷心感激：心在哪里，哪里就有風(fēng)景；志在哪里，哪里就有成功；愛在哪里，哪里就有感動；情在哪里，哪里就有憧憬。母親在哪里，哪里就有美夢！虔誠祝福：千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，母親節(jié)快樂！九、結(jié)束語母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一根穿針線，只要有一個小小的針孔，它便會如春水般汩汩流淌，浸潤你寂寞疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛是天涯游子最終的歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，她伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。走過千山，踏過萬水，想念母親最純粹；看過潮起，觀過月落，掛念母親最執(zhí)著；嘗盡冷暖，品變酸甜，祝福母親最永遠！全體起立，下面請《大聲說出“我愛您，媽媽！”》愿天下所有的母親節(jié)日快樂母親節(jié)教育教案 篇六一、活動目標(biāo)豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；通過活動增進母子感情。二、活動形式：親子互動活動三、活動范圍：全班幼兒及家長四、活動時間：2個小時五、活動組織教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。六、活動宣傳：家長通知七、活動過程（一）入場、秩序安排背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。教師：我們是世界上最幸福的孩子，因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護下快樂成長?，F(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。（二）表演舞蹈《我愛你》活動音樂：《媽媽我愛你》活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演（三）致辭今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：我愛你教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲我愛你，并親親媽媽。教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。（四）漂亮媽媽時裝秀活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。（五）智力游戲?qū)ε龌顒訙?zhǔn)備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡。活動過程：兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。如：舉起紅色卡（寶寶和家長）拍腿、舉起綠色卡（寶寶和家長）跺腳、舉起藍色卡（寶寶和家長）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出
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