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正文內(nèi)容

20xx年中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的演講稿中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 22:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是因?yàn)樗偸乔橄抵魅耸种械慕z線(xiàn);宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星璀璨奪目,亙古不變,是因?yàn)樗鼈兪冀K嚴(yán)格按自己的軌道運(yùn)行。人類(lèi)社會(huì)同樣如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力源于精細(xì)的規(guī)章制度,學(xué)校的生命力則來(lái)自嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校的發(fā)展需要嚴(yán)格的`管理,我們的成長(zhǎng)需要制度的規(guī)范。而事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們往往忽略甚至反感規(guī)章制度的約束,總認(rèn)為只有不受任何羈伴才能欣賞最美的風(fēng)景。須不知,斷線(xiàn)的風(fēng)箏,在暫時(shí)的“自由翱翔”之后,會(huì)搖搖晃晃墜落到地面;脫韁的野馬,如果沒(méi)有力士的制伏,遲早會(huì)栽得四蹄朝天甚至危及他人;脫軌的列車(chē),瘋狂地“舞蹈”一瞬間之后,“擁抱”的只能是車(chē)毀人亡。所以世間完全無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿栽缇透嬲]我們:立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的法度和準(zhǔn)則。作為xx學(xué)校的一名學(xué)子,我們理應(yīng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),按時(shí)進(jìn)班不遲到,課間休息不喧鬧;早讀課書(shū)聲瑯瑯,自習(xí)課鴉雀無(wú)聲;就餐列隊(duì)前行,進(jìn)餐點(diǎn)滴節(jié)約;發(fā)型規(guī)范,衣著得體;待人有禮不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)財(cái)物不亂涂亂刻。做到這些,我們的品行修養(yǎng)才會(huì)日趨合格、完善。但事實(shí)上,我們中間的少數(shù)、個(gè)別同學(xué),在餐廳里就餐時(shí),仍然隨意浪費(fèi)飯菜;在校園散步時(shí),仍然隨手亂扔紙屑;在教室自習(xí)時(shí),仍然時(shí)不時(shí)旁若無(wú)人大聲喧嘩。這些不文明的行為,與我們學(xué)校的要求不符,與xx學(xué)子的品位相悖,必須徹底杜絕。遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生,還要求我們誠(chéng)實(shí)守信。魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”做人誠(chéng)信,指言行一致,說(shuō)到做到,當(dāng)面和背后一個(gè)樣;學(xué)習(xí)誠(chéng)信,指完成作業(yè)不抄襲,獨(dú)立考試不作弊。捍衛(wèi)誠(chéng)信,就是在捍衛(wèi)一種責(zé)任、一種尊嚴(yán)!踏進(jìn)xx學(xué)校,我們都肩負(fù)父母的期望和師長(zhǎng)的重托。這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、以身作則的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一名學(xué)子的幸運(yùn)。近幾年我校從小學(xué)調(diào)考、中考到高考一年比一年的輝煌,也一次又一次地證明,xx是成就我們理想的沃土。只要我們不忘初心,扎實(shí)踐行“養(yǎng)正求真、感恩博學(xué)”的校訓(xùn),著力傳承“激情務(wù)實(shí)、仁愛(ài)勤奮”的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們就一定能成就自我,兌現(xiàn)承諾,給父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì),文明守信,并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一言一行、一舉一動(dòng)之中。只有這樣我們才能成為一個(gè)有思想、有追求的人,一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的人,一個(gè)大寫(xiě)的xx人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的演講稿篇八尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家,早上好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。但是,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束??墒?,同學(xué)們想過(guò)嗎?俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由?!吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校也有明確的要求,比如說(shuō):穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了,不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系??墒牵瑢W(xué)們想過(guò)嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話(huà),天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由。同學(xué)們,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在三高斬獲學(xué)業(yè)、滿(mǎn)載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì),也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的39。每一天”,才能真正地超越自我。因此,我在這里呼吁:作為三高的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好,更是為了我們的健康成長(zhǎng),在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì),如此,便自然會(huì)有一個(gè)美好的前程。中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的演講稿篇九尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我代表298班在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂
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