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正文內(nèi)容

20xx年寫給老師的表?yè)P(yáng)信寫給老師表?yè)P(yáng)信(優(yōu)質(zhì)15篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 22:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。去接孩子時(shí)我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng)。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會(huì)兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求,并認(rèn)真的說:我就是等到天黑,也要等他的家長(zhǎng)來接!寥寥數(shù)語(yǔ),充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運(yùn)啊!是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(zhǎng)可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長(zhǎng)能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長(zhǎng)正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長(zhǎng)我就可以看出來,參加講座的家長(zhǎng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的!所以,鑒于這些情況來說,此時(shí)來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的孩子的應(yīng)對(duì)方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!此致敬禮!表?yè)P(yáng)人:xx日期:x寫給老師的表?yè)P(yáng)信篇六您們好!孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡。孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服。孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理。像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中。有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間。每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作。同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!此致敬禮!署名:20xx年x月x日。寫給老師的表?yè)P(yáng)信篇七尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):您好!我是孩子xxx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xxx班,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí),作為母親,我自己給自己做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想工作,我很擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng),也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因?yàn)楹⒆釉瓉硭诘挠變簣@是從小班開始,一直沒換過老師,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無(wú)論對(duì)于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。但事實(shí)證明,我的`擔(dān)心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子變得更加開朗、自信,也越來越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時(shí)候也是這樣的,可現(xiàn)在不是了,尤其是最近一段時(shí)間,每天晚上回家,孩子會(huì)主動(dòng)跟我說:“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”。看著他鼓起來的小肚肚,我也會(huì)很開心。當(dāng)然,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說實(shí)話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(zhǎng)的時(shí)間還長(zhǎng),老師的愛心能夠消除家長(zhǎng)的擔(dān)心,那是老師們最大的成功。我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是:由于工作的關(guān)系,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個(gè)小時(shí),這樣,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說一句:感謝你們,張老師、x老師、x老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說,張媽媽跟我們講什么了我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心地工作。因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。寫給老師的表?yè)P(yáng)信篇八尊敬的衡水中學(xué)校長(zhǎng):xxx年五月二十八日晚自習(xí)后,272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項(xiàng)檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬(wàn)別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉(zhuǎn)危為安。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封表?yè)P(yáng)信,表達(dá)我們的感激!xxx。xxxx年xx月xx日。寫給老師的表?yè)P(yáng)信篇九尊敬的校長(zhǎng):您好!我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!此致
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