【文章內(nèi)容簡介】 ，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范(3) 利用班會課，強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識”、“團(tuán)隊(duì)意識”。（4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。(5) 抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設(shè)溫馨的教室。（6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大眾運(yùn)動會，足球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。（7）開好每次的月考分析會，發(fā)現(xiàn)問題，找差距，落實(shí)措施。2月份1．家訪，檢測作業(yè)，家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。2．做好升留級學(xué)生續(xù)簽合同工作，家訪假期表現(xiàn)，制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。3．開學(xué)準(zhǔn)備工作，班委開會，做好收費(fèi)、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀教育。3月份1．檢查假期學(xué)生作業(yè)，社區(qū)活動表，準(zhǔn)備月考。2．德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點(diǎn)。3．. 入學(xué)報(bào)道，分班的穩(wěn)定工作，個別學(xué)生轉(zhuǎn)科，高二形勢分析4．布置第一期黑板報(bào)，預(yù)防手、足、 口病 堅(jiān)持晨檢上報(bào)。5．. 布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會6．對于食堂的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行教育，和監(jiān)督。1．班級各種寒假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄，選出優(yōu)秀。2．. 嚴(yán)格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀(jì)律，盒飯的監(jiān)督檢查。3．利用班會課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴(yán)格請假制度，必須家長電話聯(lián)系。4．積極組織好校藍(lán)球賽，注意安全第一。5．. 針對體訓(xùn)生，差生利用課余時間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。7． 填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表，對于心理壓力大的學(xué)生加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，選出心里觀察員。8．選出節(jié)電員，安全員，加強(qiáng)班級財(cái)物的管理。9．安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。1．結(jié)合學(xué)校要求，搞好陋習(xí)自查，和改進(jìn)措施。2．加強(qiáng)3課，2操2活動的管理。主要加強(qiáng)課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。3. 準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí)，和教學(xué)月。1．組織期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。2．開好班會，個別生談話，布置下階段任務(wù)。3．組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。1．各類材料上交，學(xué)籍，評語，登分等。說明：以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計(jì)劃。高二第二學(xué)期班級工作計(jì)劃篇五管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說，是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計(jì)劃如下： 抓好德育常規(guī)工作，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。如穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?，準(zhǔn)時到校，病假事假及時請，頭發(fā)長短正合適，不帶首飾手機(jī)，課堂聽講專心，加強(qiáng)雙修紀(jì)律等。 樹立良好班風(fēng)，利用班會課開展榜樣教育。附：高二下期各月的主題班會課系列亞當(dāng)與夏娃——男女性教育（與學(xué)校同步）溝通——人際交往的技巧①以己度人②善于表達(dá)③學(xué)會拒絕只有自己能夠打敗自己――理清認(rèn)識上的一些誤區(qū)①自卑與自信②理想與現(xiàn)實(shí)③助人與害自己命運(yùn)自己掌握――自主學(xué)習(xí)①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維③關(guān)于時間的科學(xué)安排機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人――走進(jìn)高三①良好的學(xué)習(xí)心態(tài)②各學(xué)科的合理安排③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)可正對班級當(dāng)前出現(xiàn)的問題，及時作出相應(yīng)的調(diào)整，如設(shè)想：設(shè)想1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流設(shè)想2：“10年后的我”夢想主題班會…… 嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度，積極發(fā)揮班干的作用。主要采用合作制：紀(jì)律小組4人，負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律；衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組4人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行；團(tuán)委1人，團(tuán)委書記；班委2人，2個班長； 重視與問題學(xué)生的溝通交流經(jīng)過半年的相處，已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個性特點(diǎn)，有的學(xué)生性情急躁，容易得罪同學(xué)；有的意志力不夠，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懈怠情緒；還有的學(xué)生紀(jì)律性不夠強(qiáng)，時常出現(xiàn)違紀(jì)行為……面對這些林林總總的情況，要注意加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流。在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況，讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標(biāo)。每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。每天抽出5分鐘時間練字。利用班會課請優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會。經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“背誦競賽”，“學(xué)習(xí)興趣小組”等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。希望通過以上措施，讓同學(xué)得到不斷的進(jìn)步和提高，讓全體同學(xué)進(jìn)入一種準(zhǔn)高三的狀態(tài)，并以全新的精神和面貌迎接高三的到來！高二第二學(xué)期班級工作計(jì)劃篇六本學(xué)期理科有高中政史地及信息通用的會考，對學(xué)生來說是尤為重要的一年，作為班主任要幫助學(xué)生度過這關(guān)鍵的半年，作為數(shù)學(xué)老師，要進(jìn)行更加有效的教學(xué)工作，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。以下是本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃：任教的兩個班級，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況較為一般，學(xué)生自覺性差，自我控制能力弱，因此在教學(xué)中需時時提醒學(xué)生，培養(yǎng)其自覺性。同時，學(xué)生對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心不足，學(xué)習(xí)積極性和主動性不夠，而所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識薄弱，基本概念模糊不清，基本方法掌握得不夠扎實(shí)，缺乏對基礎(chǔ)的理解和研究，沒有注意對所學(xué)知識和方法及時的復(fù)習(xí)與鞏固，知識積累量不多，而遺忘的速度太快。靈活運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力差，只會模仿解決一些簡單問題，不能舉一反三，題目稍微有點(diǎn)變化就束手無策，導(dǎo)致成績始終提高不上來。針對以上問題的出現(xiàn)，在本學(xué)期擬訂以下目標(biāo)和措施。其具體目標(biāo)如下：，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法，以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題)的能力，數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力，發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。，力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。，提高教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，因此，抓好課堂教學(xué)是教學(xué)之根本，是提高數(shù)學(xué)成績的主要途徑。①扎實(shí)落實(shí)集體備課，通過集體討論，抓住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì)，形成較好的教學(xué)方案，擬好典型例題、練習(xí)題。②加大課堂教改力度，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。最有效的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)，因此，課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神。同時要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，從而提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，并大面積提高數(shù)學(xué)成績。，提高競爭能力。課外輔導(dǎo)是課堂的有力補(bǔ)充，是提高數(shù)學(xué)成績的有力手段。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，全方面提高他們的數(shù)學(xué)能力，特別是自主能力，并通過強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高解題能力，使他們的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。加強(qiáng)對邊緣生的輔導(dǎo)。邊緣生是一個班級教學(xué)成敗的關(guān)鍵