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正文內(nèi)容

高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿免費(fèi)(優(yōu)秀15篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 21:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿免費(fèi)篇九各位尊敬的家長(zhǎng)朋友:我主要從三個(gè)方面向大家匯報(bào)一下年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:12月份歷史、地理、政治、信息、通用技術(shù)會(huì)考,將全部結(jié)課,最好一次通過,若不能通過,可以補(bǔ)考,但將沒有老師再教相關(guān)課程,完全需要自學(xué);明年5月份,其他科目會(huì)考,并基本結(jié)課。之后將開始高三一輪復(fù)習(xí)。下一學(xué)期末,各學(xué)科必修部分將趨于結(jié)束,課程難度和教學(xué)進(jìn)度都會(huì)進(jìn)一步加快,以物理為例,上一學(xué)年,一共開了兩本書,而下一學(xué)年同樣時(shí)間內(nèi)將開完四本書,而且知識(shí)難度還要比之前難些,由于這些原因,高二第一個(gè)學(xué)期,一直以來都是學(xué)生分化最快、分化最嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)期,希望家長(zhǎng)也引導(dǎo)孩子重視起來,基礎(chǔ)不好的可以利用假期補(bǔ)一下。很多學(xué)生意志品質(zhì)有待提高,自己嬌慣自己,缺乏與困難作斗爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備和勇氣,遇困難就退縮、躲避:身體稍微有點(diǎn)不舒服、和同學(xué)鬧別扭、作業(yè)中遇到難題、考試不理想等等,不能正視困難,只想繞開走。總愛抱怨外部環(huán)境,不能正確的反省自己,情緒波動(dòng)大,不能安心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),動(dòng)力不足,恒心不夠,遇到困難不能敢于挑戰(zhàn),而是用其他事情轉(zhuǎn)移注意力,以致更加不能專注于學(xué)習(xí),形成惡性循環(huán)。學(xué)習(xí)投入時(shí)間少,學(xué)習(xí)效率有待提高。很多學(xué)生可以很輕易地記住三國(guó)殺等桌游的游戲規(guī)則,卻很難記住相關(guān)知識(shí)和規(guī)律,歸根結(jié)底,是只利用課堂時(shí)間,而對(duì)真正有利于鞏固提高的課余時(shí)間投入不夠,不能有效消化知識(shí),梳理知識(shí)脈絡(luò),攻克知識(shí)難點(diǎn),以致沒能形成清晰地印象,具體應(yīng)用時(shí)混淆不清。部分同學(xué)對(duì)每天的學(xué)習(xí)和三年的學(xué)習(xí)缺少規(guī)劃,以致做事拖拉,浪費(fèi)很多時(shí)間,學(xué)習(xí)效率不高。對(duì)部分學(xué)科不夠重視,各學(xué)科發(fā)展極不平衡。優(yōu)勢(shì)科目更愿意多投入時(shí)間,弱勢(shì)科目盡量拖延,甚至放棄不做,以至于弱科越來越弱,影響整體成績(jī)進(jìn)步。學(xué)習(xí)生活過程中,分心的雜事雜念太多。說和做不能統(tǒng)一,說起來頭頭是道,做起來稀松平常,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力、自我約束力和持之以恒的耐力。戀愛、游戲、小說、手機(jī)、網(wǎng)游、足球、籃球、人際關(guān)系(小團(tuán)伙)等諸多影響,占用了學(xué)生大量的課余時(shí)間,甚至個(gè)別學(xué)生會(huì)利用晚上時(shí)間玩游戲看小說,影響休息,第二天上課在課堂上睡覺。課余時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記憶、歸納、總結(jié)、改錯(cuò)、將知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化等環(huán)節(jié)做得很不夠,對(duì)學(xué)過的知識(shí)和規(guī)律印象不夠深刻,可與又不能經(jīng)常翻看回憶,使得知識(shí)遺忘太快。訓(xùn)練和考試過程中相關(guān)審題能力、應(yīng)試技巧、應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決問題能力還需進(jìn)一步提高,總分意識(shí)不夠強(qiáng),得分意識(shí)和能力欠缺,平時(shí)限時(shí)訓(xùn)練沒有每分必爭(zhēng)的意識(shí),細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)不夠,從而在月考當(dāng)中造成很多無謂失分,有些題目不能全盤貫通,也沒有抓部分得分的意識(shí),不能將實(shí)際能力轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。知識(shí)的消化落實(shí)不夠扎實(shí),作業(yè)不能獨(dú)立完成,有抄襲現(xiàn)象。精心籌劃,加強(qiáng)集體教研,科學(xué)整合教育資源,打造高效課堂,抓住學(xué)生注意力。繼續(xù)推廣學(xué)習(xí)小組,營(yíng)造比學(xué)趕幫超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。拓寬家校溝通渠道,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),多管齊下,及時(shí)糾正學(xué)生不良傾向。對(duì)孩子學(xué)業(yè)適當(dāng)定目標(biāo),提要求,家長(zhǎng)督促的缺失,是很多孩子逐漸退步的重要原因。適當(dāng)控制生活費(fèi),關(guān)注孩子實(shí)際消費(fèi)情況,尤其控制在手機(jī)、游戲、閑書上的消費(fèi)。(學(xué)校網(wǎng)站首頁有消費(fèi)查詢鏈接,只需輸入孩子飯卡號(hào)密碼,就能查詢每一筆校內(nèi)消費(fèi))。留心觀察孩子的每一點(diǎn)變化,做一名有心的家長(zhǎng)。如言談內(nèi)容、穿衣打扮、上課精神狀態(tài)、成績(jī)波動(dòng)等,都能從一定程度反應(yīng)孩子的某些狀況。適當(dāng)關(guān)注孩子的作業(yè)情況。多向孩子表達(dá)您的真實(shí)感受,多些時(shí)間關(guān)心孩子,孩子們最在乎的還是家長(zhǎng)的感受,要讓孩子真切地感受到我們的意見,尤其是有利于孩子去培養(yǎng)信心和毅力的意見。家長(zhǎng)朋友們,在正中這個(gè)大熔爐學(xué)習(xí)和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的學(xué)習(xí)與生活會(huì)讓自己受用一生,正如一位xx屆畢業(yè)生在給我的短信中說的那樣:“所謂正中精神,其實(shí)就是奮斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉著理智融合在一起,集中在正中人身上,而被我們視為瑰寶的、對(duì)我們一生都適用而且意義重大的精神,正中注定是不滅的神話”。希望大家相信,我們會(huì)秉承正中精神,一如既往地關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,希望廣大家長(zhǎng)與我們一起,通力合作,家校攜手,為把每一位孩子都培養(yǎng)為棟梁之才而不懈努力。高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿免費(fèi)篇十每學(xué)期,各學(xué)校都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)。而在高一的家長(zhǎng)會(huì)上通常會(huì)說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。發(fā)言稿。僅供參考。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:您好!今天我們濟(jì)濟(jì)一堂,共商高一年級(jí)學(xué)生教育大事,共謀高一年級(jí)學(xué)生管理良策。很高興能作為高一年級(jí)班主任代表上臺(tái)發(fā)言,我想利用這非常難得的機(jī)會(huì)和非常有限的時(shí)間表達(dá)一個(gè)班主任老師關(guān)于家校交流的看法,期待我們產(chǎn)生共鳴形成合力,并轉(zhuǎn)化為孩子進(jìn)步的動(dòng)力。人人都渴望成功,可怎樣才能成功呢?中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)著名的人才成功學(xué)家叫陳安之,他說,一個(gè)人的成功百分之三十取決于自身實(shí)力,百分之七十取決于人脈。意思是說,人的成功歸根結(jié)底是經(jīng)營(yíng)人的成功,相信各位事業(yè)有成的家長(zhǎng)們對(duì)此應(yīng)該深有體會(huì)甚至奉為信條。事實(shí)上,為生意拉攏客戶,您會(huì)不惜身體陪吃陪喝。為職位得到晉升,您會(huì)不惜代價(jià)跑上跑下。即使閑來無事,為聯(lián)絡(luò)感情也會(huì)打個(gè)電話向朋友噓寒問暖,或者是哥們幾個(gè)搓搓麻將打打字牌娛樂一番。如此如此等等。家長(zhǎng)都渴望教育孩子成功,可怎樣才能成功呢?作為家長(zhǎng),恐怕最成功的事業(yè)莫過于培養(yǎng)了成功的孩子了。因?yàn)楹⒆泳褪俏覀冏黾议L(zhǎng)的全部,是我們家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)一生的理由。否則,您個(gè)人事業(yè)如日中天又如何,一旦孩子吃老子,坐食山空,必然江河日下,賺取金山銀山也枉然。可是,為了孩子,我們拼命賺錢,甚至省吃儉用,供他讀書,供他花銷??墒牵行r(shí)候不由得慨嘆:家長(zhǎng)的付出與收獲并不成正比——孩子的成長(zhǎng)總是令我們很無奈很挫敗甚至很絕望。這是為什么?究其原因,這一定是關(guān)乎孩子成長(zhǎng)的人脈——親子之間、家校之間、師生之間、生生之間出現(xiàn)了問題。反之亦然。美國(guó)著名教育家科爾曼說過,影響青少年兒童發(fā)展的三大要素依次是:家長(zhǎng)、玩伴、教師。家長(zhǎng)、玩伴和教師就是孩子成長(zhǎng)的最重要的三大人脈??墒?,對(duì)于影響孩子成長(zhǎng)的這些人脈,做家長(zhǎng)的您都重視了嗎?或者足夠重視了嗎?作為家長(zhǎng),也許您可以準(zhǔn)確說出孩子的出生日期,可是您知道自己作為孩子的第一任老師對(duì)于孩子成長(zhǎng)究竟有多重要嗎?您履行了孩子的第一任老師的真正職責(zé)了嗎?您是否知道為什么孩子現(xiàn)在很皮很難管不像讀小學(xué)時(shí)候很乖很聽話?您是否知道孩子假期都去了哪里了和哪些人在一起都干了些什么了嗎?您是否知道孩子最要好的朋友是誰和這所謂要好的朋友的品行怎樣嗎?您是否知道孩子在學(xué)校最喜歡最佩服哪個(gè)老師或者他認(rèn)為哪個(gè)老師的課最無聊嗎?等等。當(dāng)然,對(duì)于這些問題,作為家長(zhǎng)沒必要全知道,但也不能全不知道,否則作為家長(zhǎng)的你們就成了孩子最熟悉的陌生人了,不了解孩子就不會(huì)理解孩子,也不會(huì)被孩子理解,即便你為孩子操心為孩子起早貪黑甚至焦頭爛額,也會(huì)因“盲目”而白“忙活”。所以,作為家長(zhǎng),在家里,您是孩子的啟蒙老師,您真的很重要。俗話說:“一日為師,終身為父?!弊鳛槔蠋?,我們也很重要,是孩子在學(xué)校最重要的人。只是有時(shí)候,孩子的未成年心理因?yàn)椴怀墒臁⒉焕碇?、欠缺思辨能力,我們?cè)谔幚砗⒆幽承﹩栴}的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突,在他們眼里我們才顯得不重要。所以,我們期望孩子的監(jiān)護(hù)人——家長(zhǎng)對(duì)我們工作的予以充分的理解和大力的支持,幫助孩子明白我們當(dāng)老師的對(duì)于他們真的很重要。事實(shí)上,我們做老師的不僅是孩子的貴人,也是家長(zhǎng)您的貴人,因?yàn)槟呛⒆拥募议L(zhǎng)。正因?yàn)槿绱?,為提供家校交流的平臺(tái),開家長(zhǎng)會(huì)成為了學(xué)校和家長(zhǎng)的必修課。所以,今天,各位家長(zhǎng)來到了會(huì)場(chǎng),向老師了解孩子在校的思想行為表現(xiàn),就是對(duì)自己于孩子的重要性的肯定,就是把我們老師真正作為您孩子的重要的貴人的真正體現(xiàn)。今天我們對(duì)孩子成長(zhǎng)的最重要的兩個(gè)貴人在此相會(huì),很難得很珍貴。我們要為自己對(duì)于孩子顯得如此重要而慶幸,我們要為因?yàn)楹⒆游覀兿嘀嗑鄱鴵粽葡鄳c。當(dāng)然,開家長(zhǎng)會(huì)不是家校交流的全部,它只是一個(gè)較為正式的方式而已。其實(shí),家校交流廣泛存在,形式多樣。比如孩子遲到了、缺課了、和同學(xué)發(fā)生矛盾了,孩子近段時(shí)間表現(xiàn)進(jìn)步了、成績(jī)提高了,我們都會(huì)通過適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷议L(zhǎng)。而家長(zhǎng)也應(yīng)該經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,而不僅僅是孩子犯了錯(cuò)誤了才來學(xué)校處理問題,以至于我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)孩子特別反感老師打電話給家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆涌傆X得老師是告狀后家長(zhǎng)才來學(xué)校的,無形中增加了對(duì)老師工作的誤解。所以家長(zhǎng)在孩子沒犯錯(cuò)的時(shí)候比孩子犯錯(cuò)了后來學(xué)校的效果要好的多,因?yàn)榍罢吆⒆訒?huì)覺得家長(zhǎng)很關(guān)心他,而后者孩子會(huì)覺得家長(zhǎng)是來學(xué)校教訓(xùn)他的。教育效果是不一樣的。各位家長(zhǎng),為了孩子,為了教育不獨(dú)行,期待我們家校交流能良性健康發(fā)展,形成對(duì)孩子進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力,讓我們真正成為孩子生命中真正的貴人。最后,讓一副。對(duì)聯(lián)。結(jié)束我的發(fā)言。家校同心都為孩子前途著想,彼此一體全為祖國(guó)未來努力。謝謝!尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的孩子們,大家好!我是媽媽。很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在xx中學(xué)高一()班發(fā)言,說實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰?,要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動(dòng)下,我們?nèi)矣志枇硕г?,這給兒子帶來不小的觸動(dòng),更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長(zhǎng),我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事??荚?,成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!。我家是,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,沒有時(shí)間接送孩子,小學(xué)一年級(jí)開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝xx小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動(dòng)很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):大家上午好!首先我代表高一年級(jí)部
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