金秋助學(xué)活動(dòng)方案通用6篇(編輯修改稿)
2025-08-10 20:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 救助過的品學(xué)兼優(yōu)的貧困在校大學(xué)生進(jìn)行扶助。，生活困難、無力支付學(xué)費(fèi)且加入工會(huì)組織的困難農(nóng)民工上學(xué)子女。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年7月25日——8月31日四、資助標(biāo)準(zhǔn)對(duì)困難職工家庭的上學(xué)子女，每個(gè)學(xué)生資助20xx元3000元。五、申報(bào)程序。符合資助條件的對(duì)象持本人及子女身份證、戶口簿、錄取通知書到本單位工會(huì)或地方工會(huì)提出書面申請(qǐng)，并填寫《20xx年“金秋助學(xué)”資助學(xué)生登記表》。由困難職工(農(nóng)民工)所在單位工會(huì)及上級(jí)主管工會(huì)審核相關(guān)證明材料，出具審核意見并蓋章。由各單位工會(huì)將相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件及時(shí)報(bào)送市總工會(huì)困難職工幫扶中心。對(duì)符合條件的申請(qǐng)救助對(duì)象市總工會(huì)將進(jìn)行入戶調(diào)查，掌握真實(shí)的困難情況，研究確定資助對(duì)象。六、注意事項(xiàng)，凡通過其他方式和途徑已獲得助學(xué)資金的，市工會(huì)不再重復(fù)資助，基層單位工會(huì)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。(農(nóng)民工)子女，因故未能入學(xué)的，由所在單位工會(huì)負(fù)責(zé)收回助學(xué)金并及時(shí)退還市工會(huì)困難職工幫扶中心。、弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除不予救助外，還將取消報(bào)送單位次年資助的資格。金秋助學(xué)活動(dòng)方案3各基層工會(huì)：根據(jù)上級(jí)工會(huì)的有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將今年開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：一、助學(xué)對(duì)象我校在編在職(含人事代理)教職工子女，20xx年參加高考，并被國家大專以上院校正式錄取的`全日制學(xué)生。二、活動(dòng)內(nèi)容1“‘祝學(xué)’啟航”活動(dòng)學(xué)校工會(huì)給所有助學(xué)對(duì)象每人發(fā)放一個(gè)行李箱，祝愿莘莘學(xué)子在求學(xué)的道路上揚(yáng)帆啟航、追逐夢(mèng)想。2“助學(xué)圓夢(mèng)”活動(dòng)各級(jí)工會(huì)組織為助學(xué)對(duì)象中部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的教職工子女入學(xué)提供一定金額的學(xué)費(fèi)資助，助力學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)想，成為有用之才。三、活動(dòng)要求(一)符合下列條之一的困難教職工家庭，可以申請(qǐng)幫扶資助：1已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學(xué)校組織救助后生活仍十分困難者。2家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災(zāi)害，無力支付入學(xué)學(xué)費(fèi)者。3有其他特殊困難者。(二)做好調(diào)查摸底工作各基層工會(huì)要將“金秋助學(xué)”兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容在本單位教職工中進(jìn)行廣泛宣傳，摸清符合條的教職工及子女錄取信息，對(duì)照通知要求，嚴(yán)格做好條審核工作，確保不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。(三)認(rèn)真上報(bào)相關(guān)材料1報(bào)送材料：河南大學(xué)20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)信息統(tǒng)計(jì)表(見附1)，子女高考錄取通知書及身份證復(fù)印、戶口本中教職工本人及子女相關(guān)信息復(fù)印。河南大學(xué)“金秋助學(xué)”活動(dòng)幫扶資金申請(qǐng)審批表(見附2)及相關(guān)支撐材料。2報(bào)送要求：各基層工會(huì)于8月7日—9月1日，將相關(guān)材料報(bào)送至校工會(huì)辦公室(金明校區(qū)行政樓626室)。校工會(huì)審驗(yàn)材料后，向教職工本人或子女發(fā)放行李箱。確定為幫扶對(duì)象的，通知教職工本人領(lǐng)取幫扶資金。金秋助學(xué)活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，積極推動(dòng)完善國家助學(xué)政策體系，落實(shí)國家現(xiàn)行助學(xué)政策，拓展助學(xué)內(nèi)容，延伸助學(xué)鏈條，創(chuàng)新助學(xué)方式，通過走訪慰問、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等，充分發(fā)揮助學(xué)體系中拾遺補(bǔ)缺作用,努力形成黨委重視、政府支持、工
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