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預防溺水的安全教育教案小班預防溺水安全教育的教案(通用15篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 20:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。(一)在家中。不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。不看黃色書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒??茖W,合理的安排作息時間。(二)戶外游戲。不到坑河滑冰。不到偏僻、危險處玩耍。不攀登電線桿、樹木或高墻等。外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規(guī)則。到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生。不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。放假期間一律不許到?;顒?。(三)介紹有關安全的知識。認識防火、防電、交通標志。記住111120等特殊電話號碼。記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。教學反思:。隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險。知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大。不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的,在教育教學工作中,我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。預防溺水的安全教育教案小班篇九出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。聽了這個故事,我想在座的每一位孩子心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請孩子談談你的看法。二、強調守則。過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:(1)未經家長老師同意不去;(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。三、探討原因。溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。小組代表回答后歸納:(1)不會游泳;(2)游泳時間過長,疲勞過度;(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟??;(4)盲目游入深水漩渦。四、救護措施。如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?指名幼兒回答后歸納:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。五、小結。孩子們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。預防溺水的安全教育教案小班篇十(一)提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。(二)初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。(四)考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。(五)能積極參加游戲活動,并學會自我保護。事先了解有關溺水安全的有關內容、課件。(一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)。(二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?39。知識要點。小結:(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。(四)小結:,你懂得了什么?小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣?;顒臃此迹罕敬位顒幼層變河^看了預防溺水的相關視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提高。曹濤波活動反思:首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。王聰活動反思:本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導入活動。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達到家園共育。教學反思:活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。預防溺水的安全教育教案小班篇十一此刻是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多同學們喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的潛力。初步了解防汛、防溺水安全的有關資料,要求每一個學生提高安全意識。學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。學習了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范潛力。不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。發(fā)洪水時應注意往高處逃;盡力躲避大浪;盡量抓住浮托物;揮動鮮艷衣物呼救;洪水來時,如正在教室上課,
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