【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到樂趣的同時(shí)探索發(fā)現(xiàn)更新的知識(shí)。第三周教學(xué)內(nèi)容：收集生活中發(fā)現(xiàn)的污染環(huán)境的資料，討論并展出，制作展覽板。教學(xué)目標(biāo)：深入了解熱與冷，并讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。第四周教學(xué)內(nèi)容：制作小臺(tái)燈。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生對(duì)科學(xué)小發(fā)明更加感興趣，更加大膽的嘗試。第五周教學(xué)內(nèi)容：制作簡(jiǎn)易天平。教學(xué)目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。第六周教學(xué)內(nèi)容：制作孔明燈。教學(xué)目標(biāo)：更深入體會(huì)熱冷空氣原理及空氣的性質(zhì)。第七周教學(xué)內(nèi)容：制作一個(gè)泡沫盆景。教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)孩子對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣。第八周教學(xué)內(nèi)容：制作簡(jiǎn)易溫度計(jì)。教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)在溫度計(jì)的制作，其次中在實(shí)驗(yàn)的多元化，使學(xué)生學(xué)到更豐富的科學(xué)試驗(yàn)知識(shí)。第九周教學(xué)內(nèi)容：在老師的指導(dǎo)下自己制作一種樂器。教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)在于了解聲音是怎么傳播的。第十周教學(xué)內(nèi)容：制作簡(jiǎn)易指南針。教學(xué)目標(biāo)：重在培養(yǎng)科學(xué)的習(xí)慣，用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題的能力。第十一周教學(xué)內(nèi)容：制作用線圈制成的馬達(dá)。教學(xué)目標(biāo)：嘗試接觸有關(guān)電方面的知識(shí)。第十二周教學(xué)內(nèi)容：改造牙具實(shí)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：養(yǎng)成平時(shí)生活用品來做實(shí)踐創(chuàng)新的好習(xí)慣。第十三周教學(xué)內(nèi)容：制作土電話。教學(xué)目標(biāo)：更進(jìn)一步了解聲音的特性。第十四周教學(xué)內(nèi)容：做各防滑套鞋。動(dòng)手作一個(gè)自動(dòng)紙箱。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)一些野外生活常識(shí)，加強(qiáng)動(dòng)手解決問題的能力。第十五周教學(xué)內(nèi)容：用舊傘骨改造成晾衣。教學(xué)目標(biāo)：利用生活用品變廢為寶，觀察生活，熱愛生活。第十六周教學(xué)內(nèi)容：制作一個(gè)簡(jiǎn)易飛天小火箭。教學(xué)目標(biāo)：對(duì)一些有興趣的事物，大膽嘗試制作。第十七周教學(xué)內(nèi)容：嘗試綜合以前做過的制作一個(gè)新型的作品。教學(xué)目標(biāo)：總結(jié)以前實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)作幾個(gè)自己喜歡的小玩具。第十八周教學(xué)內(nèi)容：結(jié)合課本知識(shí)對(duì)學(xué)過的知識(shí)整理排序，做一個(gè)作品能夠展出。教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合課本知識(shí)對(duì)學(xué)過的知識(shí)整理排序，做一個(gè)作品能夠展出。五、展示形式：親手種植植物、各種折紙制作展示、學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作的各種小船、學(xué)生制作的各種測(cè)量工具的展示、以探究為主題的匯報(bào)會(huì)等。美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃小班篇八一、目的和任務(wù)樹立我隊(duì)快、靈，準(zhǔn)的風(fēng)格，培養(yǎng)頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以身體訓(xùn)練為重點(diǎn)，從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(jié)（即體力素質(zhì)，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球）。堅(jiān)持身體訓(xùn)練，堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。二、訓(xùn)練原則，練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。、從嚴(yán)，從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，特別強(qiáng)調(diào)整體配合。，要進(jìn)一步組織陣容，配合全隊(duì)力量，要十名隊(duì)員都能上場(chǎng)打球，充分發(fā)揮全隊(duì)的特長(zhǎng)，克服弱點(diǎn)，全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。5.“練”，“戰(zhàn)”結(jié)合，每周訓(xùn)練5天，以練為主（練防守），打教學(xué)比賽兩次。，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，要區(qū)別對(duì)待，作到揚(yáng)長(zhǎng)避短。三、訓(xùn)練內(nèi)容。（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。（2）速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。（1）3——5米間的中遠(yuǎn)投。（2）個(gè)別隊(duì)員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。（3）中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。（4）個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。達(dá)到一定命中率后，增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。（1）強(qiáng)化籃板球意識(shí)，增加搶籃板球的人數(shù)。（2）提高彈跳力，學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。（3）鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場(chǎng)藍(lán)板球。（4）注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。（1）提高個(gè)人防守能力，不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。（2）降低防守重心，掌握各種防守步伐，提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。（3）半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。（4）做好戰(zhàn)術(shù)變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。（1）爭(zhēng)取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。（對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼）。（2）長(zhǎng)傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。（3）學(xué)會(huì)以多打少和以少防多的方法。（4）快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位，各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。（1）進(jìn)攻原則：①動(dòng)中打，運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破，組織掩護(hù)配合。②陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合，以外為主，中投為主，重點(diǎn)培養(yǎng)中遠(yuǎn)投手。 ③在策應(yīng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球，發(fā)展突破后分球立即投籃。④增強(qiáng)個(gè)人過硬技術(shù)，個(gè)人突破能力，發(fā)展底線配合，組織中投配合，調(diào)動(dòng)防守。四、進(jìn)度安排表：學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)：a學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)、b雙手胸前傳接球：a復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)、b復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)、c復(fù)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)、d學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)（行進(jìn)間高、低運(yùn)球）：a復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)、b學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)（滑步、撤步）：a復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)、b學(xué)習(xí)單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)：a復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)、b學(xué)習(xí)變向運(yùn)球技術(shù)、運(yùn)球急停急起技術(shù)、c學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)：a復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)、b復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)、c學(xué)習(xí)原地交叉步持球突破技術(shù)、：a復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù)、b學(xué)習(xí)防運(yùn)球：a學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃、b復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)：a復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)、b復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)：a復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)、b復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)、c復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)：a學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃技術(shù)、b復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)：a復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù)、b罰球比賽、c學(xué)習(xí)防投籃：a學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員、b學(xué)習(xí)搶防守藍(lán)板球技術(shù)、c學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員（放縱、橫切）：a學(xué)習(xí)搶進(jìn)攻藍(lán)板球、b學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員：a復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)、b總復(fù)習(xí)：a復(fù)習(xí)攻守技術(shù)、b復(fù)習(xí)防守有球隊(duì)員、c復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)：a復(fù)習(xí)攻守技術(shù)、b復(fù)習(xí)傳切配合、突分配合、c學(xué)習(xí)掩護(hù)配合：a復(fù)習(xí)攻守技術(shù)、b復(fù)習(xí)掩護(hù)配合、c介紹策應(yīng)配合：a學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球上籃、b學(xué)習(xí)快攻戰(zhàn)術(shù)過人：在直徑3米的圓圈內(nèi)，2人各占半賀。一個(gè)防守，一個(gè)設(shè)法得用晃動(dòng)，躲閃等假動(dòng)作擺脫防守者進(jìn)入對(duì)方防守區(qū)，交替進(jìn)行，要求不準(zhǔn)拉人，撞人。手觸膝：兩人一組，面對(duì)面站立，雙方