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正文內(nèi)容

端午節(jié)活動策劃書模板范文十五篇(編輯修改稿)

2025-08-10 19:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三、注意事項確保制作材料和賽道的安全無毒。注意活動過程中的秩序和安全。鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,設(shè)計獨特的龍舟模型。 篇七一、活動目標(biāo)通過親手制作粽子,讓孩子們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)美食文化,同時培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。二、活動內(nèi)容粽子DIY:準(zhǔn)備粽子制作材料,如糯米、粽葉、紅棗、豆沙等。邀請專業(yè)的廚師或老師指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)粽子的制作方法,讓孩子們親手完成粽子的包裹和蒸煮過程。美食分享:孩子們將自己制作的粽子帶到現(xiàn)場,與同伴們分享自己的成果。同時,也可以準(zhǔn)備其他端午節(jié)相關(guān)的美食,如艾草糕、咸鴨蛋等,讓孩子們品嘗不同的端午美食。端午文化展示:通過圖片、視頻等形式展示端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,讓孩子們更加深入地了解端午節(jié)的背景和意義。三、注意事項確保粽子制作材料的新鮮和安全。注意蒸煮過程中的火候和時間控制。鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維,嘗試不同的粽子口味和造型。 篇八一、活動目標(biāo)通過朗誦端午詩詞和進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,讓孩子們感受端午節(jié)的詩意和文化氛圍,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和藝術(shù)鑒賞能力。二、活動內(nèi)容端午詩詞朗誦:準(zhǔn)備一些經(jīng)典的端午詩詞,如屈原的《離騷》、蘇軾的《六月二十日夜渡海》等。邀請專業(yè)的老師或朗誦愛好者指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)朗誦技巧,并進(jìn)行現(xiàn)場朗誦表演。藝術(shù)創(chuàng)作:提供繪畫、書法、剪紙等藝術(shù)材料,讓孩子們根據(jù)端午節(jié)的主題進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作??梢詣?chuàng)作與龍舟、粽子、艾草等相關(guān)的畫作或書法作品,也可以進(jìn)行端午主題的剪紙創(chuàng)作。作品展示與評選:將孩子們的藝術(shù)作品進(jìn)行展示,并邀請專業(yè)的老師或評委進(jìn)行評選,表彰優(yōu)秀作品和創(chuàng)意作品。三、注意事項確保藝術(shù)材料的安全無毒。關(guān)注孩子們的創(chuàng)作過程,及時給予指導(dǎo)和鼓勵。鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維,創(chuàng)作出獨特的藝術(shù)作品。 篇九一、活動背景端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有深厚的文化內(nèi)涵。為了弘揚傳統(tǒng)文化,增進(jìn)師生對端午節(jié)習(xí)俗的了解,同時加強(qiáng)校園文化的建設(shè),我們策劃了“粽香四溢文化傳承”端午節(jié)活動。二、活動目標(biāo)弘揚中國傳統(tǒng)文化,增進(jìn)師生對端午節(jié)習(xí)俗的了解。豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園凝聚力。通過實踐活動,提高同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。三、活動內(nèi)容端午文化講座:邀請專家或老師為師生們講解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。包粽子大賽:分組進(jìn)行包粽子比賽,評選出創(chuàng)意獎、手藝獎等,讓同學(xué)們在動手中體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。端午詩詞朗誦:組織同學(xué)們朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞,感受傳統(tǒng)文化的
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