英語培訓學校年度工作計劃(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 19:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動的組織協(xié)調(diào)與行政管理工作，主要由基地學校和海南師范學院外語系具體實施訓練計劃，包括指導教師的聘用與管理、各種訓練活動的組織、博客網(wǎng)站的建設(shè)、學員學分的確認、以及學員專業(yè)檔案的建立等。英語培訓學校年度工作計劃篇二按照本學期英語教研計劃和學校教科處工作計劃，以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合英語學科特點，制定本學期教研工作計劃，旨在樹立科學的質(zhì)量觀，加強有效教學研究，提高課堂學習的有效性，促進教學質(zhì)量的提高。以基礎(chǔ)教育新課程改革實驗工作為中心，推動教育教學改革繼續(xù)深入，組織教師圍繞新課程實驗中的重點、難點問題開展教研活動，加強和改進我校初中英語學科教育教學工作，推進初中英語新課程的實施，深入研究教學中存在的問題，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，進一步加強組內(nèi)教師的交流，努力探索和創(chuàng)造各種平臺與合作交流機制，開展形式多樣、注重實效的教研活動；創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍，激勵廣大教師在教學中研究，在研究中教學，提高專業(yè)水平和教學能力。工作目標：提高課堂教學效益，促進教師專業(yè)化發(fā)展。工作思路：以“三式”課堂教學模式為中心，開展教研教改，提高學生學習能力。推進“三段式”課堂教學模式。開展集體備課和專題研究。上好研討課，形成教學反思。以新教材的使用為重點開展校本教研，重點做好集體備課工作，提高效果，進一步發(fā)揮備課組的作用。積極開展教學常規(guī)管理工作。特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。結(jié)合新教材，樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，以教研促課改，在課改中提高廣大教師的教科研能力。適時開展優(yōu)秀教學論文研討學習活動。做好教育科研課題的研究工作。結(jié)合新教材實驗和教改實踐，積極開展課題研究工作，以科研帶教研，促進教學改革，提高教學質(zhì)量。抓好初中畢業(yè)班的教學及復習研討工作。組織初中畢業(yè)班教師學習有關(guān)中考文件，開展好初中畢業(yè)班教學及中考復習研討活動。組織教師和學生參加中學英語方面的各項評選活動。倡導讀書活動，促進教師專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。全體教師都應(yīng)保持持續(xù)學習的愿望，形成濃郁的學習氛圍。每位教師必須開放課堂，領(lǐng)導、教師隨時推門聽課。每位教師每期聽課不少于20節(jié)。集體備課：一方面，先由執(zhí)教教師作好初備設(shè)計，再由本組成員討論，大家紛紛發(fā)表自己的看法，對初備內(nèi)容進行適當增添或刪減，最后形成一個合理的教案。并且在集體備課的過程中要作好研討記錄。另一方面，還要備“教學問題”。大家分別提出自己在教學中存在和遇到的問題及困惑，共同討論，并談?wù)勛约旱囊娊?，以形成切實可行的解決方案。研討課：執(zhí)教教師必須按照新課程的要求認真?zhèn)湔n，采用“三段式”課堂教學模式，在上課的過程中充分調(diào)動學生學習的積極主動性，營造良好的課堂氛圍。課后結(jié)合自己所上的課進行反思，總結(jié)課堂教學中存在的優(yōu)點和不足，以便
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