詞語接龍游戲八篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-10 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。原來我以前讀書并沒有白費，知識的海洋里吸取的營養(yǎng)真有用！這一天最精彩的時刻就是此時了。于是，我給我們隊取了個名字霸王隊。此時，窗外的陽光更加燦爛了！詞語接龍游戲篇四通過詞語接龍活動的開展，加深學(xué)生對詞語的理解，提高學(xué)生語文綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣，激發(fā)學(xué)生閱讀和積累詞語的興趣。：每班推薦5名學(xué)生參加。：2xxx年4月3日（周五下午第一節(jié)）學(xué)生根據(jù)賽前老師告知的詞語進(jìn)行接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)接多為勝。不能回接，如重復(fù)出現(xiàn)的詞語只能算一個。要求書寫認(rèn)真端正。比賽地點在一樓多媒體教室。成績按高分到低分分年段選拔，各年段分設(shè)一、二、三等獎。（低年段：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。中年段：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。高年段：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。）第二實驗小學(xué)分校20xx年3月31日詞語接龍游戲篇五周五，我去參加“小小主持人”社團(tuán)活動。這個社團(tuán)有各種語言練習(xí)方法，讓我們能更加自信地上臺表達(dá)自己的觀點和看法。上課了，老師見有些同學(xué)無精打采的，便讓我們先玩了一個燒腦的游戲——詞語接龍，讓大家提提神。第一輪，我接到的詞是“兒子”。我脫口而出：“子彈?！钡诙啠懊嬉晃煌瑢W(xué)說：“線頭。”我接了“頭部”。第三輪，我接到了“孩子”?！白优 碧唵瘟?，這可難不倒我。第四輪，那位同學(xué)張口道：“鴿子?！蓖瑢W(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過身來，對我比著手勢，有人還說著“666”、“真‘幸運’啊”。我望著他們，兩手一攤，滿臉無奈，感覺自己頭上飛過了一只小烏鴉，后面還跟著六個小黑點?！白訉O。”好在我還是接上了。之后，我又一次次接到了“車子”“房子”“葉子”“桌子”等好幾個“子”結(jié)尾的詞語，我挖空心思地想出了“子子孫孫”“子孫后代”“子葉”等。最后同學(xué)們都來幫忙了，甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔細(xì)”……再后來，大家絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒什么新“招兒”了。黔驢技窮之時，老師終于伸出了“援手”：“好了，同學(xué)們，都不許再說有‘子’”的詞語了?！眣eah，終于解放了！但不知不覺中，已經(jīng)下課了，我們只好依依不舍地離開了教室。回到家，我翻開《現(xiàn)代漢語詞典》，發(fā)現(xiàn)“子”開頭的詞語還有很多：子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是讓我大開眼界，看來還是得好好學(xué)習(xí)漢語呀。這個游戲測試了我們的詞匯量
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