【文章內(nèi)容簡介】 作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。xxx(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”摸底排查到位一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))分類隔離到位一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。物資儲(chǔ)備到位要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時(shí)，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。疫情防控工作方案篇九隨著新冠病毒的全球爆發(fā)，疫情防控成為全世界共同的挑戰(zhàn)。為了有效遏制病毒傳播，我國提出了疫情防控九項(xiàng)方案。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的緊張斗爭(zhēng)后，疫情得到了有效的控制。在這個(gè)過程中，我們深刻領(lǐng)悟到了這九項(xiàng)方案的重要性。下面我將結(jié)合我的親身體驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)疫情防控九項(xiàng)方案的心得體會(huì)。首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織。在疫情防控的過程中，我們看到了黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織，這對(duì)于打贏抗疫戰(zhàn)有著至關(guān)重要的作用。從市區(qū)到社區(qū)，從村鎮(zhèn)到家庭，每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和義務(wù)。只有有序，高效的組織才能夠保證抗疫工作的順利進(jìn)行。其次，及時(shí)發(fā)布信息和動(dòng)態(tài)。在疫情防控的過程中，信息的及時(shí)發(fā)布是至關(guān)重要的。通過各種媒體渠道，人們可以了解到最新的疫情信息，掌握自己的防控措施。同時(shí)，及時(shí)發(fā)布信息可以增加人們的知情度和自覺性，讓每個(gè)人都能積極參與到抗疫工作中。第三，加強(qiáng)社區(qū)防控工作。社區(qū)是疫情防控的第一線，也是最重要的環(huán)節(jié)。通過建立防控巡查制度，指導(dǎo)居民做好個(gè)人防護(hù)措施，加強(qiáng)物品的消毒和人員的管理，社區(qū)有效的防控了疫情的傳播。作為社區(qū)的一員，我們要積極響應(yīng)政府的號(hào)召，自覺作好各項(xiàng)防控措施，共同營造一個(gè)安全的生活環(huán)境。第四，強(qiáng)化病例篩查和隔離。在疫情防控的過程中，病例的篩查和隔離是非常重要的。只有通過早期發(fā)現(xiàn)和隔離，才能夠遏制病毒的傳播。在我所居住的社區(qū)，我們每天都會(huì)進(jìn)行體溫測(cè)量和健康調(diào)查，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離疑似患者。通過這種嚴(yán)密的篩查和隔離，我們成功的將疫情控制在了一個(gè)可控范圍內(nèi)。第五，加強(qiáng)科學(xué)研究和醫(yī)療救治。在疫情防控中，科學(xué)研究和醫(yī)療救治起著至關(guān)重要的作用。科學(xué)研究可以幫助我們更好地了解病毒的特性和傳播方式，從而指導(dǎo)我們制定更加科學(xué)和有效的防控措施。同時(shí)，醫(yī)療救治的及時(shí)、精準(zhǔn)也是打贏抗疫戰(zhàn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過快速發(fā)展的科技手段和國際合作，我們?nèi)〉昧撕芏噙M(jìn)展，有效降低了疫情造成的危害。通過這些疫情防控九項(xiàng)方案的實(shí)踐，我們看到了我國的抗疫成果。但是我們也明白，疫情防控還是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。在今后的工作中，我們要堅(jiān)持這些方案的要求，繼續(xù)落實(shí)好各項(xiàng)措施，做到不麻痹、不松懈。只有這樣，我們才能夠?yàn)槿虻目挂吖ぷ髫暙I(xiàn)力量。希望全球能夠團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，早日戰(zhàn)勝新冠疫情，迎來更加美好的未來。疫情防控工作方案篇十隨著2020年新冠疫情的爆發(fā)，各個(gè)學(xué)院紛紛制定了防控方案，以確保學(xué)校師生的安全。本文將從五個(gè)方面談?wù)勎宜趯W(xué)院的疫情防控方案的心得體會(huì)。一、全員參與，共同防控我所在的學(xué)院在疫情防控方面，采取“全員參與，共同防控”的原則。無論是學(xué)生還是教師，都要參與到疫情防控中來。學(xué)院為每個(gè)人配發(fā)了必要的防護(hù)用品，包括口罩、消毒液等。同時(shí)，學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等公共場(chǎng)所的監(jiān)管和管控，確保每個(gè)人都遵守疫情防控的規(guī)定。我認(rèn)為這樣的措施很好，可以更好地保障每個(gè)人的健康安全。二、線上教學(xué)，保證學(xué)業(yè)進(jìn)展疫情期間，學(xué)校實(shí)行線上教學(xué)模式，保證了學(xué)業(yè)的繼續(xù)。學(xué)院為每個(gè)學(xué)生安排良好的線上教學(xué)資源，包括教學(xué)視頻、在線講座、學(xué)習(xí)資料等，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)保障。同時(shí)，學(xué)院輔導(dǎo)員定期與學(xué)生聯(lián)系，關(guān)心他們的學(xué)業(yè)和生活情況。這樣的教學(xué)模式可以更好地保障學(xué)生的身體健康，同時(shí)也不耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展。三、掌控疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)在疫情防控中，掌握疫情動(dòng)態(tài)至關(guān)重要。學(xué)院成立了疫情防控小組，負(fù)責(zé)全程監(jiān)控和管理疫情動(dòng)態(tài)，為學(xué)生和教師提供及時(shí)的疫情信息通報(bào)。同時(shí)，學(xué)院及時(shí)響應(yīng)各項(xiàng)疫情規(guī)定和要求，采取相應(yīng)防疫措施，及時(shí)處置疑似病例。這些措施都展示了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于疫情的高度重視，也贏得了廣大學(xué)生和教師的信任和支持。