【文章內容簡介】 作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。xxx(一)開學防控準備做到“四個到位”摸底排查到位一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)分類隔離到位一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。物資儲備到位要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。重點場所消毒到位開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(二)開學后防疫做到“四個周密”周密安排師生上課作息，實行“三錯時”三、要實行錯峰就餐。周密守護師生健康，落實“五項制度”一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。周密管控重點場所，做到“三個嚴格”一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。建立醫(yī)教協同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。疫情防控工作方案篇九隨著新冠病毒的全球爆發(fā)，疫情防控成為全世界共同的挑戰(zhàn)。為了有效遏制病毒傳播，我國提出了疫情防控九項方案。在經歷了幾個月的緊張斗爭后，疫情得到了有效的控制。在這個過程中，我們深刻領悟到了這九項方案的重要性。下面我將結合我的親身體驗，談談我對疫情防控九項方案的心得體會。首先，加強領導和組織。在疫情防控的過程中，我們看到了黨中央的堅強領導和協調組織，這對于打贏抗疫戰(zhàn)有著至關重要的作用。從市區(qū)到社區(qū)，從村鎮(zhèn)到家庭，每個人都清楚自己的職責和義務。只有有序，高效的組織才能夠保證抗疫工作的順利進行。其次，及時發(fā)布信息和動態(tài)。在疫情防控的過程中，信息的及時發(fā)布是至關重要的。通過各種媒體渠道，人們可以了解到最新的疫情信息，掌握自己的防控措施。同時，及時發(fā)布信息可以增加人們的知情度和自覺性，讓每個人都能積極參與到抗疫工作中。第三，加強社區(qū)防控工作。社區(qū)是疫情防控的第一線，也是最重要的環(huán)節(jié)。通過建立防控巡查制度，指導居民做好個人防護措施，加強物品的消毒和人員的管理，社區(qū)有效的防控了疫情的傳播。作為社區(qū)的一員，我們要積極響應政府的號召，自覺作好各項防控措施，共同營造一個安全的生活環(huán)境。第四，強化病例篩查和隔離。在疫情防控的過程中，病例的篩查和隔離是非常重要的。只有通過早期發(fā)現和隔離，才能夠遏制病毒的傳播。在我所居住的社區(qū)，我們每天都會進行體溫測量和健康調查，以及時發(fā)現和隔離疑似患者。通過這種嚴密的篩查和隔離，我們成功的將疫情控制在了一個可控范圍內。第五，加強科學研究和醫(yī)療救治。在疫情防控中，科學研究和醫(yī)療救治起著至關重要的作用?？茖W研究可以幫助我們更好地了解病毒的特性和傳播方式，從而指導我們制定更加科學和有效的防控措施。同時，醫(yī)療救治的及時、精準也是打贏抗疫戰(zhàn)的一項重要內容。通過快速發(fā)展的科技手段和國際合作，我們取得了很多進展，有效降低了疫情造成的危害。通過這些疫情防控九項方案的實踐，我們看到了我國的抗疫成果。但是我們也明白，疫情防控還是一個長期而艱巨的任務。在今后的工作中，我們要堅持這些方案的要求，繼續(xù)落實好各項措施，做到不麻痹、不松懈。只有這樣，我們才能夠為全球的抗疫工作貢獻力量。希望全球能夠團結一致，攜手共進，早日戰(zhàn)勝新冠疫情，迎來更加美好的未來。疫情防控工作方案篇十隨著2020年新冠疫情的爆發(fā)，各個學院紛紛制定了防控方案，以確保學校師生的安全。本文將從五個方面談談我所在學院的疫情防控方案的心得體會。一、全員參與，共同防控我所在的學院在疫情防控方面，采取“全員參與，共同防控”的原則。無論是學生還是教師，都要參與到疫情防控中來。學院為每個人配發(fā)了必要的防護用品，包括口罩、消毒液等。同時，學院加強了對教室、實驗室、機房等公共場所的監(jiān)管和管控，確保每個人都遵守疫情防控的規(guī)定。我認為這樣的措施很好，可以更好地保障每個人的健康安全。二、線上教學，保證學業(yè)進展疫情期間，學校實行線上教學模式，保證了學業(yè)的繼續(xù)。學院為每個學生安排良好的線上教學資源，包括教學視頻、在線講座、學習資料等，為學生提供了良好的學習保障。同時，學院輔導員定期與學生聯系，關心他們的學業(yè)和生活情況。這樣的教學模式可以更好地保障學生的身體健康，同時也不耽誤學生的學業(yè)進展。三、掌控疫情動態(tài)，及時響應在疫情防控中，掌握疫情動態(tài)至關重要。學院成立了疫情防控小組，負責全程監(jiān)控和管理疫情動態(tài)，為學生和教師提供及時的疫情信息通報。同時，學院及時響應各項疫情規(guī)定和要求，采取相應防疫措施，及時處置疑似病例。這些措施都展示了學院領導對于疫情的高度重視，也贏得了廣大學生和教師的信任和支持。