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環(huán)境評估報告書(大全10篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 19:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 重慶市委重慶市人民政府關于全面實施預算績效管理的實施意見》(渝委發(fā)〔20xx〕12號)和《xxx豐都縣委豐都縣人民政府關于全面落實預算績效管理的實施方案》(豐委辦〔20xx〕32號)、豐都縣人民政府辦公室關于印發(fā)豐都縣20xx年預算績效管理工作方案的通知〔20xx〕22號等文件有關規(guī)定,按照《豐都縣財政局關于開展20xx年預算績效自評工作的通知》(豐都財政發(fā)〔20xx〕3號)要求,我單位以政府會計制度類級功能科目為項目基礎,以項目重要性原則,對農村人居環(huán)境整治項目開展績效評價,形成自評報告如下:(一)項目概況重慶市豐都縣栗子鄉(xiāng)人民政府貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)、促進經濟社會發(fā)展、加強社會管理和公共服務、維護社會和諧穩(wěn)定,進一步強化城市管理和社區(qū)服務工作。20xx年,根據渝財預[20xx]24號、渝財建[20xx]269號文件精神及項目資金情況,20xx年開展了農村人居環(huán)境整治項目,我單位對農村人居環(huán)境整治項目進行績效評價。安排項目資金110萬元。、經費來源和使用情況根據渝財預[20xx]24號、渝財建[20xx]269號文件,財政安排中央級資金60萬元、市級資金50萬元,專項用于農村人居環(huán)境整治項目。截至今日,農村人居環(huán)境整治項目已完成,資金已全部支付,用于支付農村人居環(huán)境整治項目的工程款和生活補助。(二)項目績效目標。全鄉(xiāng)c級危房改造338戶,d級危房改造35戶,農房四改20xx戶。20xx年1月12日,成立栗子鄉(xiāng)人民政府項目績效評價工作組,負責績效自評工作,工作組的主要成員及職責如下:組長:高亮副組長:謝錫培成員:xxxx由經發(fā)辦、財政所共同負責。(1)組長職責:審批績效自評方案,監(jiān)督、檢查、核實績效自評結果;(2)副組長職責:審核修改擬定的績效自評方案,并提交考評工作組會議討論通過;監(jiān)督、部署、確認績效自評過程及反饋意見的處理。(3)小組成員職責:起草和修改績效考評方案報自評領導工作組會議討論通過,實施執(zhí)行績效自評方案;牽頭組織并實施年度績效自評,根據組長、副組長指示,對考評結果進行復核,完成績效自核工作組安排的其他工作。20xx年1月26日,考評工作組到項目現(xiàn)場,按照市、縣干部培訓相關管理規(guī)定,檢查項目依據,項目經費開支情況,開展自評檢查工作,對項目整體實施情況和質量進行評定,核實資金撥付情況等。評價工作領導小組通過資料收集分析、指標體系搭建等方式,對栗子鄉(xiāng)人民政府農村人居環(huán)境整治項目進行綜合績效評分。項目績效指標分值為100分,其中投入20分,管理40分,產出與效益40分。項目績效評分結果:總得分94分,績效評級為“優(yōu)”。(一)投入20xx年農村人居環(huán)境整治項目資金110萬元,其中:中央級資金60萬元、市級資金50萬元。實際到位110萬元,資金到位率為100%。已使用1100萬元,支出實現(xiàn)率為100%。投入類指標從項目立項、預算執(zhí)行率、資金到位率進行考核。根據評分細則,投入類指標滿分20分,得分20分。(二)管理管理類指標從業(yè)務制度完整性、財務制度完整性進行考核。根據評分細則,指標分值40分,得分36分。栗子鄉(xiāng)人民政府管理制度比較健全。對于項目,我單位建立了《項目內部控制制度》,涵蓋項目立項管理、招標與合同管理、項目實施管理、竣工驗收與決算(結算)管理、修繕與維修管理、資金與財務管理、信息與檔案管理等方面;項目制度執(zhí)行力度有待完善,項目質量可控性有待加強,項目酌情扣4分。對于資金管理,我單位建立了《專項資金管理辦法》,在實際運行中,我單位按制度執(zhí)行。(三)產出與效益產出與效益類指標從實際完成率、完成及時率、質量達標率、成本節(jié)約率、經濟效益、社會效益、生態(tài)效益可持續(xù)影響和社會公眾或服務對象滿意度進行考核。根據評分細則,指標分值40分,得分38分。產出:全鄉(xiāng)c級危房改造338戶,d級危房改造35戶,農房四改20xx戶。經濟效益:帶動經濟發(fā)展,增加就業(yè)崗位。社會效益:有效的解決了危房建設,確保群眾生命財產安全,推動了新農村建設。生態(tài)效益:突出鄉(xiāng)村特色,保護生態(tài)環(huán)境。可持續(xù)影響:人民群眾群眾的生活條件得到改善。社會公眾滿意度:政府、部門、群眾滿意度高。(四)評價結果和評價結論本項目自評分滿為100分,自評分為94分,評價等級為優(yōu),達到預期績效目標。(一)存在的問題對制度的學習、認識、理解不到位。主要表現(xiàn)在組織人員學習制度的時間不多,存在重學習形式,輕學習內容,對學習的制度理解不深。制度執(zhí)行不力,存在不到位的現(xiàn)象。雖然制定了各種管理制度,但由于人員編制緊張、工作量大等因素執(zhí)行中存在一些畏難情緒,導致執(zhí)行力度不夠。對制度的執(zhí)行指導監(jiān)督檢查存在不到位的情況。(二)今后整改措施建立定期學習制度,補充完善現(xiàn)有制度。加強學習,提高理論知識,業(yè)務技能水平。通過強化自身及員工對內控基本制度以及法律、法規(guī)知識的學習,不斷增強制度和法制觀念,進一步提高制度的執(zhí)行力。加大對內控基本制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查力度。針對過去制度執(zhí)行不到位的環(huán)節(jié)進行重點督導檢查。今后為確保各項制度的規(guī)范性、合法性,我鎮(zhèn)將進一步加強監(jiān)督檢查工作,并把制度的學習、宣傳、培訓作為單位的一項重要工作常抓不懈,從源頭上預防違規(guī)違紀現(xiàn)象的行為的發(fā)生。環(huán)境評估報告書篇八為深入貫徹^v^、教育部、國家^v^頒布的《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,根據儀隴縣環(huán)保局、縣教育局聯(lián)合下發(fā)文件精神和創(chuàng)建綠色學校的基本要求,我校切實加強對師生的環(huán)境教育,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,開展了創(chuàng)建綠色學校系列活動,收到了良好效果。經自查評估,已具備“縣級綠色學校”的各項基本條件,特申報請求評估驗收。保平鎮(zhèn)小學校為九年一貫制學校,始建于1968年,地處新馬路中段,位于復興鎮(zhèn)與永樂鎮(zhèn)之間,近年來學校幾屆領導班子在黨政的支持下,多方渠道積資數(shù)百萬元先后搬校區(qū),修圍墻,建師生食堂,使學校面貌發(fā)生了翻天覆地變化,學?,F(xiàn)占地約20畝,轄5所村小。目前我校共有專職教師71人,其中初中教師38人,小學教師33人(含村小教師14人),小學教師??萍耙陨蠈W歷17人,占%;初中教師本科及以上19人,%,其余均達合格學歷,全校教師學歷達標率為100%。學校現(xiàn)有40個教學班,其中中心校25個,村小15個,在校學生20xx多人。近年來,在各級黨委政府的關懷下,在教育主管部門的領導下,我校辦學目標明確;辦學行為規(guī)范,教育教學質量穩(wěn)步提高,形成了德育為主、五育并舉,創(chuàng)新加特色的教育方式。我校擁有標準儀器室、實驗室、圖書室、音樂室、體育器材室、德育室、音美器材室、微機室、多媒體室等功能室,教學儀器配備達一級標準,圖書室藏書約5萬余冊,實現(xiàn)了兩機進課堂。由于管理力度的飛躍,我校教師獲得縣級競教一二等獎8人,獲縣級各類表彰12人次,共有63篇考研文章獲得國家、省、市
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