【文章內(nèi)容簡介】 選舉。我叫。參加工作已經(jīng)有半年的時間了，也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年，在這半年里，我覺得我的人生有很大的飛躍，我對人生的價值觀有了新的認(rèn)識，對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時，我對一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個時候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我?guī)椭?，在此，我對你們說聲謝謝。這一次，大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責(zé)任重大，如果我競聘成功，我將不斷加強隊伍建設(shè)，積極探索精細(xì)化管理模式，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機制，努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境，為我區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，構(gòu)建和諧解放多做貢獻(xiàn)。具體，我將來以下幾個方面著手：通過近半年的工作體驗，我深深的認(rèn)識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高，主要是在抓重點上下功夫，全面推進(jìn)。環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理，以管理為重點，環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建，七分管和點多、面廣、線長、反復(fù)性大、管理難度強等特點，需要加大管理力度，提高管理人員的水平和素質(zhì)，把管理工作推進(jìn)到大街小巷，每一個角落。平房區(qū)和樓房區(qū)，以平房區(qū)為重點，加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點，繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理，使之不反彈。公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。主街路和次干道，以次干道為重點，爭取資金，能開片的次干道力爭開片清掃。露天垃圾庫和地坑式垃圾庫，以露天垃圾庫為重點，逐步取締露天垃圾堆放，實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點，以點帶面，全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈，為此，我們要有開拓進(jìn)取的精神，時時刻刻堅持創(chuàng)新，堅持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑，在垃圾清運上繼續(xù)深化、完善垃圾清運承包方案，實行單車承包，達(dá)到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上，我們要逐步實行資源化和減量化，全力達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在街路馬路的清掃上，我們要實行“三六制”管理辦法，路段承包，達(dá)到路見本色。在居民區(qū)實行“五六制”管理方法，社區(qū)負(fù)責(zé)，消除衛(wèi)生死角。在廁所建設(shè)上，近年內(nèi)全部更新，讓群眾滿意。在機關(guān)內(nèi)部管理上，實行目標(biāo)責(zé)任制，提高辦事效率，辦事質(zhì)量，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。一個好的團隊是做好一切工作的基礎(chǔ)，如果我競聘成功，我首先要從團隊抓起，從自身抓起，帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習(xí)思想政治，不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷提高職工的政治素質(zhì)，提高職工的業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，將團隊協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時，我還要嚴(yán)格要求自己，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人，首先就要有愛崗敬業(yè)的精神，要有責(zé)任心與事業(yè)心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦，但是，我不會計較，更不會埋怨，我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶?，在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時，我還會深入群眾，了解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不貪wu，不該拿的絕對不拿，不該做的絕對不做，我會全心全意為民服務(wù)，做一名群眾滿意，百姓愛戴的好官。領(lǐng)導(dǎo)們，同志們，參加這次的競爭上崗的人很多，我多面對的競爭對手很強勁，如果有人比我更適合擔(dān)任這份工作，我將服務(wù)組織的安排，絕不心存不滿，在以后的工作中，我會繼續(xù)干好我的本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事們滿意，讓市民群眾滿意!我的演講完畢，謝謝大家!競聘年級主任的演講稿篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：上午好！首先，請允許我代表今天參加競聘的教師對各位說聲謝謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。我演講的題目是《假如我擔(dān)任思源實驗學(xué)校教導(dǎo)處副主任》。思源實驗學(xué)校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉自己、提高自己的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，希望通過競聘進(jìn)一步提高自己的能力。本人競聘的職位是教導(dǎo)處副主任。我于20xx年起一直擔(dān)任蘇白學(xué)校的教導(dǎo)主任，算來已有五年時間，在這五年中，我學(xué)到了許多教務(wù)工作上的知識，積累了許多教學(xué)管理經(jīng)驗，所以教導(dǎo)處副主任一職是我熟悉的工作。假如我是思源實驗學(xué)校的教導(dǎo)處副主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)，教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人之一，全面貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的組織管理工作。教導(dǎo)處副主任要充分發(fā)揮自己的協(xié)助作用。先是協(xié)助學(xué)校貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)任務(wù)，協(xié)助學(xué)校制定和實施教育、教學(xué)計劃和制度，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作等。然后是協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教務(wù)工作。例如組織學(xué)生入學(xué)管。理好學(xué)生的學(xué)籍，做好教師的考勤考績，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)工作檢查與分析；進(jìn)行排課、調(diào)課，做好資料的搜集與整理工作。還要協(xié)助教導(dǎo)主任管理學(xué)校的教師。并且組織教師進(jìn)行文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修。我了解到思源實驗學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是要將思源實驗學(xué)校打造成一所高標(biāo)準(zhǔn)的地方名牌學(xué)校，先進(jìn)的管理理念必不可少。假如我擔(dān)任這里的教導(dǎo)處副主任，我將從以下幾個方面入手來進(jìn)行教學(xué)管理：一、把課堂教學(xué)作為教導(dǎo)工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個學(xué)校、一個教師發(fā)展的根本途徑）。除了嚴(yán)格備課，上課制度外。還要不斷提高教師的教學(xué)水平。多種形式的組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革理論。加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度，建立健全的教學(xué)評價體系。二、制訂詳細(xì)的教學(xué)管理制度。從常規(guī)管理到教研活動安排，再到考勤等等。都要做到有章可循，有責(zé)可守。三、不斷更新教育觀念。向高一級學(xué)校輸送“高材生”不再是學(xué)校人才培養(yǎng)的唯一目標(biāo)，造就熱愛社會、適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會的新型人才才是我們的終極目標(biāo)；課程管理也不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強化技能教育，讓技能教育成為學(xué)校的特色性課程，讓我們的學(xué)校成為國家新型人才培養(yǎng)的沃土，展現(xiàn)教育教學(xué)朝氣蓬勃、活力無窮的真面目。的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè)，強調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的有序過程。說到知識管理，我想講一個例子，去年我們學(xué)校調(diào)進(jìn)了一位年輕能干的女教師，鐘斌斌老師。她是我校唯一一位全日制畢業(yè)的本科學(xué)歷女教師。我想她的知識素養(yǎng)，能力素養(yǎng)都不會低。她的專業(yè)是英語。但我從與她的聊天中知道她很求上進(jìn)，喜歡發(fā)展自己的技能水平。普通話講得標(biāo)準(zhǔn)，又充滿年輕活力。于是我鼓勵她參加學(xué)區(qū)的演講比賽，協(xié)助她學(xué)習(xí)演講，廣播，朗誦等技能。物盡所能，人盡所用。她也想把自己的語言技巧傳播給學(xué)生。于是我讓她組織了學(xué)校朗誦社團，建立了學(xué)校廣播站，讓她培養(yǎng)學(xué)生的朗誦，廣播，演講能力?，F(xiàn)在每到中午，校園里就飄蕩著學(xué)生清脆，漂亮的廣播聲和朗誦聲。難道這不是唯才是用嗎？這不就達(dá)到了知識管理的“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的目的。教學(xué)管理還要做到發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，做到與網(wǎng)絡(luò)接軌與社會接軌與教育領(lǐng)先的理念接軌。作為教導(dǎo)處副主任還要認(rèn)真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。教導(dǎo)處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學(xué)籍管理等等，需要分門別類，及時整理。以上是我對擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職的一些膚淺理解，有不當(dāng)之處，希望大家多多包涵，批評指教。各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，我的成功需要您的支持，支持我吧，我將以全新的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷。再次感謝各位評委和領(lǐng)導(dǎo)給我的這次競聘機會，謝謝大家。競聘年級主任的演講稿篇十一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘?真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)?？蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念，規(guī)范著學(xué)校的行動，決定著學(xué)校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前?？梢哉f我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當(dāng)時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研?從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點名堂來，決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機會，印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn)，一次是在20xx年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學(xué)習(xí)后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃，認(rèn)真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度，科研培訓(xùn)制度、科研考評機制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)?？蒲械闹麝嚨?，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)?？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。阿基米德有句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。”競聘年級主任的演講稿篇十二二零零四年七月，我從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，帶著興奮、驕傲、好奇和一絲忐忑開始了自己的教師工作生涯。因為并非師范院校畢業(yè)，在“從校園到校園，從教室到教室，從坐著聽到站著講”的角色轉(zhuǎn)換期，也遇到了各種的困難和困惑，怎么備課？如何組織課堂教學(xué)？如何和學(xué)生溝通？非常幸運的是，在我系各位老教師的諄諄教導(dǎo)下，通過不斷的教學(xué)實踐和課后反思，經(jīng)過對《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我逐步掌握了教學(xué)基本技能，了解了教學(xué)基本規(guī)律，熟悉了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，自身的教學(xué)水平和育人能力不斷提高。20xx年被評為“畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，20xx年被評為“優(yōu)秀班主任”，20xx2012年，連續(xù)四年被評為我?！跋冗M(jìn)工作者”。同時，在20xx年，本人取得講師任職資格。20xx年第30個教師節(jié)來臨時，我又榮幸被評為“教書育人先進(jìn)個人”，在當(dāng)年的課堂教學(xué)技能大賽中獲得一等獎，被推選為優(yōu)質(zhì)公開課教師，為部分系部老師上了一堂公開課。20xx年，我再次被評為“先進(jìn)工作者”。在做好教書育人工作的同時，我也積極承擔(dān)了系領(lǐng)導(dǎo)分派的各項工作。20xx年我校教學(xué)評估前夕，我擔(dān)任了機電工程系實驗室主任，利用課余時間挑選、組織06級電子信息專業(yè)40名學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)。評估中還非常幸運的被專家組隨機挑中，成為全校專家聽課的三名教師之一。此后，我就協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)了我系實驗實訓(xùn)工作，包括每學(xué)年實驗實訓(xùn)耗材采購計劃的編制、采購計劃實施和驗收，各專業(yè)班級實訓(xùn)場地安排、元器件分發(fā)、實訓(xùn)工具的準(zhǔn)備和維修，同時也負(fù)責(zé)全系教學(xué)儀器設(shè)備的資產(chǎn)管理工作。20xx年，我系新開設(shè)了電氣自動化專業(yè)，我又擔(dān)任了電氣自動化專業(yè)的教研室主任，積極承擔(dān)起了新專業(yè)的課程教學(xué)任務(wù)，還負(fù)責(zé)新建的“電氣安裝實訓(xùn)室”的管理工作。目前，自動化專業(yè)共有兩屆4個教學(xué)班，第一屆畢業(yè)生十多天前已經(jīng)順利畢業(yè)，新的專業(yè)教學(xué)計劃經(jīng)過老師討論后已經(jīng)修訂完畢，并從20xx級新生開始實施。感謝學(xué)校，是學(xué)校將我培養(yǎng)成為一名光榮的、合格的人民教師；感謝學(xué)校，1正是在我們學(xué)校，我認(rèn)識了與自己風(fēng)雨同舟、相濡以沫的人生伴侶；感謝學(xué)校，是學(xué)校給我機會第一次走出國門，飛赴美麗的新加坡南洋理工學(xué)院，參加了河南省職業(yè)教育專項能力提升研修班。在我校樹立“德能并舉，理實交融”教育理念，全面啟動“教學(xué)改革、素質(zhì)提升、管理優(yōu)化、基礎(chǔ)改善”四項工程之際，我相信，自己有能力為學(xué)校未來發(fā)展貢獻(xiàn)更多才智。通過對競聘崗位的分析，我認(rèn)為自己競聘的優(yōu)勢主要在于：第一，我對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)M懷信心，對教學(xué)工作有責(zé)任心，對個人的前途發(fā)展有進(jìn)取心，想要在競聘崗位上施展自己的能力，為學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智。第二，我對具體的教學(xué)工作比較熟悉，由于同時擔(dān)任教研室主任和實驗室主任，也協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)參與進(jìn)了一系列教學(xué)管理工作，包括教學(xué)檢查、實驗實訓(xùn)時間、場地、人員安排、教學(xué)進(jìn)度檢查、教學(xué)情況反饋等工作；第三，我認(rèn)為自身具有大局意識和謙讓精神，能夠平等公正的對待每位老師，不將個人喜好和情緒帶進(jìn)工作，能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。在關(guān)鍵時刻，一定能以學(xué)校利益為重。樂于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。第四，自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)與我系開辦的電氣自動化專業(yè)和即將開辦的工業(yè)機器人專業(yè)較為匹配，對兩個專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識準(zhǔn)確，課程體系和標(biāo)準(zhǔn)較為熟悉，能夠擔(dān)任大部分專業(yè)課程的教學(xué)工作中；為了提高自身的專業(yè)水平，本人于20xx年考取了母校電氣專業(yè)在職工程碩士，明年即將畢業(yè)。誠然，每個人都有不足之處，個人的劣勢在于：工作時間還不長、職稱還不高，認(rèn)識問題不夠全面，處理問題不夠靈活，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在老師的大力支持下，這些劣勢都可以在日后的工作中逐步克服。假如自己在此次中層干部競聘中能有幸成功，我一定秉承“德才