期末總結會校長講話(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 18:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。xx校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業(yè)負擔，取得了可喜的成績。教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學過程化檢查， 督導檢查、xx市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學的順利運轉。教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。，數(shù)學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。xxx、xxx、xxx三名老師出示了研討課，得到了市數(shù)學教研員的充分肯定“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，xxx、xxx、 xxx、 xxx、xxx、xxx等教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。6. 組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。此外，xxx、xxx負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲x等獎。xxx、xxx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。 xxx參加xx省小學優(yōu)質(zhì)課評選獲x等獎； xxx出示了xx市城鄉(xiāng)交流課； xxx、 xxx、xxx出示xx市公開課或研究課；xxx、xxx、xxx獲得市基本功比賽x等獎； xxx、xxx評為20xx年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師；xxx輔導的學生在xx市小學英語第x屆口語模仿秀比賽中獲x等獎，xxx輔導的學生在xx市第x屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲x等獎，xxx輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲x等獎， xxx輔導的學生在 “ 展望新青島 ” 科技創(chuàng)新比賽中獲得x等獎，xxx輔導的學生在xxx杯航空航海競賽中獲得一等獎。xxx、xxx、xxx等發(fā)表省級及以上論文近xx篇。老師們， 教育的最高境界是輕“
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