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正文內(nèi)容

演講者的數(shù)據(jù)分析技巧范文20篇(編輯修改稿)

2025-08-10 18:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 3。萊克特時,他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷,再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上,演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒。作為一個演講者,個性化意味著把你自己帶進演講。“就講故事而言,如果你不能領會他,那觀眾也不能?!蓖ㄟ^體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講。你得到的回報是,每一次你再造這個體驗,它都會是新鮮的。即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情,也要把這個素材當作你自己的?!拔宜械墓适露际俏易约旱墓适?,”我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道,“如果我聽到我喜歡的故事,我會把它重新塑造。我會用不同于他人的方式來講述它?!眰ゴ蟮难輪T都是敏銳的反應者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張,不會去期望由另一個演員會去處理。杰克尼克爾森的表演尤為激動人心,是因為他對其他演員的反應是很自然的,而不是事先計劃的。不要像我們曾經(jīng)見過的那些演講者一樣,總在他的演講中某些地方故意停上幾秒鐘讓觀眾笑——而不管他講得是不是好笑。那樣就很傻了。讓你的神經(jīng)對你的演講中的每件事都保持敏感,相應地調(diào)整你的演講?!啊g’是自然的發(fā)生的,”魔術師劉成認為,“對觀眾進行反應。通常我最好的素材是取自演講中正在發(fā)生的東西。我的演講不是固定在一個軌道上的火車——它更像沖浪,這樣或那樣移動,甚至有時往下倒!!”導演周可也認可這樣的觀點,“我腦中有一個大綱,但是我從來不知道我要說什么,因為我喜歡吸引觀眾,”他解釋道,“當你問觀眾問題時,你可能會得到你沒有期望到的答案,這時你會去處理它。我一些最好的思路是從觀眾中來的?!比魏螙|西若總是用同樣的方式表達都會顯得很無聊。演員把一段場景分成幾個部分,每一部分都互有不同。演講者要致力于強調(diào)、移動、聲音、精神層次、素材等等。你能在你的演講的組織中加入多樣性,例如,故事……過渡……故事……主要觀點……故事……等等。多樣性能在你的聲調(diào)和聲高中體現(xiàn)。停頓也是一種多樣性。不要忘記在你肢體語言中建立多樣性。老師曾說,“演講者的敵人是重復?!庇涀?,你的觀眾地注意力很短暫。多樣性是一個抓住觀眾的有效方法。你記得影片《密蘇里假期》馬龍白蘭度演的“老奶奶”嗎?愿意冒險使這位偉大的演員凸顯出來了。這對演講者也是一樣的?!昂陀^眾在一起的時候要顯得真實,但有時候你必須愿意從沖浪板上摔下去?!痹谖覄傔~入職業(yè)演講的行業(yè)時,我曾冒險把觀眾帶到臺上,“我從來不知道誰會上來,也不知道他們會講什么,”我必須承認,“但實在真的很刺激?!弊罱以谝淮窝葜v中突然“撲通”一聲跪倒在舞臺上,那是為了表現(xiàn)某個非常激動的心情和場景的重現(xiàn),這是一次冒險。有的人喜歡,有的人卻不這樣想,但是沒人會忘記他。人們?nèi)匀粫叩轿疫@里,問我,“樂嘉,你的膝蓋沒事吧?”演講者的數(shù)據(jù)分析技巧篇九每次你演講的時候是不是都想要得到一個奧斯卡獎。即使一個故事你已經(jīng)講過500遍了,你在講的時候好像仍是剛剛想到的一樣。很多成功的演講者都運用表演技巧來提升他們的臺前技巧。畢竟,演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾。演員必須日復一日、年復一年重復同一個角色。如何使之保持新鮮呢?這就是演講者能從演藝圈中學到的。在戲劇學院學習表演的那段時期,使我能有很多機會與文藝界的一些杰出的老師一起學習,尤其是我的表演導師安振吉。這種表演的培訓對我作為一個專業(yè)演講者的職業(yè)生涯的價值是不可估量的。這里是從表演技巧中總結出來的十個實用的秘訣,它們會幫助你在臺上贏得奧斯卡獎。訣竅之一:即興創(chuàng)作即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準備。它表示放棄一成不變,而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力,再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài)。你能夠通過嘗試不同的方式來架構你的演講來進行即興創(chuàng)作。在一次激勵演講中,我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作,提出一個有趣的故事,就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度,以此來說明你對夢想和目標的欲望程度決定了你的行動的論點。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結尾時,我變了一個魔術。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后,進入到了瓶內(nèi)。結果你可以想象,所有的人目瞪口呆,如睹神物,對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘,結果不言而喻。試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式。你不用去管時間,重復地用中速表達或亂講一氣。這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然。訣竅之二:個性化你的故事講故事的關鍵不是記憶詞匯,而是記憶那種體驗。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的`。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗,然后把這種經(jīng)驗中的情感的影響力應用于表演的場景和故事當中。個性化是演員演得真實的秘訣。舉例來說,當安東尼霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔萊克特時,他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷,再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上,演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒。作為一個演講者,個性化意味著把你自己帶進演講?!熬椭v故事而言,如果你不能領會他,那觀眾也不能?!蓖ㄟ^體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講。你得到的回報是,每一次你再造這個體驗,它都會是新鮮的。即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情,也要把這個素材當作你自己的。“我所有的故事都是我自己的故事,”我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道,“如果我聽到我喜歡的故事,我會把它重新塑造。我會用不同于他人的方式來講述它?!卑私饴牨?,熟悉主題和內(nèi)容,搜集素材和資料,準備演講稿,作適當?shù)难菥毜取0ㄩ_場白的藝術,結尾的藝術,立論的藝術,舉例的藝術,反駁的藝術,幽默的藝術,鼓動的藝術,語音的藝術,表情動作的藝術等等,通過運用各種演講藝術,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術的力量。所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進行情況會變?nèi)绾文??恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關注,甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛??朔@股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力??刂颇槻康姆椒ǎ紫取安豢纱诡^”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據(jù)某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊匾氖亲屪约旱穆曇羟宄貍鬟_給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關注。說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。演講時要注意與觀眾互動,這樣可以渲染場上的氛圍,增強感染力!演講者的數(shù)據(jù)分析技巧篇十初學演講者很容易犯這樣一種毛病,那就是在演講時內(nèi)容漫無邊際、結構松散凌亂、語言拖沓累贅。然而,如果演講者能根據(jù)演講的目的、主題、題材等因素,恰當?shù)剡\用照應技巧。則可以避免這個問題。下面結合實例談談照應技巧在演講中的運用。一、細節(jié)照應以小見大。細節(jié)往往可以以小見大反映生活某些方面的本質(zhì)。在演講中也可以抓住某些典型性的生活細節(jié),在演講中反復照應,多處強調(diào),從而揭示生活的真諦,給聽眾以有益的啟迪。例如,黃顯達的演講《難忘的深圳快餐》,開頭講自己初到深圳打工,吃的是廉價的盒飯。后來,條件好了,仍吃盒飯。他講道:打工者們吃得最多的是盒飯,深圳因此又是一個高效率的快餐城。一批又一批……路漫漫其修遠兮,今后的日子我還愿長期地吃盒飯,因為我自己的經(jīng)歷已明白無誤地告訴我成材的路上需要這種吃快餐的勁頭和精神!朋友們,讓我們在成材的路上共同擁有這種勤儉節(jié)約、分秒必爭的勁頭和精神。在這里,演講者抓住了日常生活中“吃盒飯”的細節(jié),在演講中反復照應,最后提煉為“盒飯精神”,以小見大,以平見奇,于細微處見精神,從一個新穎獨特的視角,突出地表現(xiàn)了演講的主題思想。二、扣題照應畫龍點睛。演講的標題是其內(nèi)容的高度概括,演講中應在適當?shù)臅r候照應標題,這在演講中往往能成為畫龍點睛之筆。扣題照應可以使演講的內(nèi)容向標題聚攏,指向更加明確集中,也可以使演講的主題思想得以突出和升華。例如,19xx年美國作家馬克吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會的演講《我也是義和團》,標題設置懸念,引起聽眾的好奇心理。演講中,馬克吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑,對中國人民的苦難表示了深切的同情:如果他們都能回到老家去,中國這個國家將是中國人多么美好的地方啊!……外國人不需要中國人,中國人也不需要外國人。在這一點上,我任何時候都是和義和團站在一起的。義和團是愛國者,他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張要把我們趕出他們的國家。我也是義和團,因為我也主張把他們趕出我們的國家。在這里,演講者照應標題,畫龍點睛,使聽眾解開疑竇,在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。三、隨機照應前后勾連。在演講過程中還可以隨機照應,即前面談到的問題,后面隨時給以照應,使前后勾連,結構縝密,這有利于喚起聽眾的回味和聯(lián)想,使演講顯得更自然隨意,更容易貼近聽眾,打動人心。例如,許曉蕾的演講《最后一片葉子》開頭講道:讀過美國著名作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了?!苯酉聛?,演講者談到人類破壞“綠色”造成的嚴重后果,大聲疾呼要緊急行動起來,保護“綠色”,并以“那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽”“你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎”“聰明的作家歐亨利……那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生”隨機照應“最后一片葉子”發(fā)表議論,這就使演講前后勾連,渾然一體,也使演講所揭示的生態(tài)環(huán)境危機問題更尖銳突出。那寓意深刻的箴言,如警鐘長鳴,時時敲擊著聽眾的心靈。于是,整個演講就因有了一股內(nèi)在的靈動血脈,而顯得新鮮活潑。四、層層照應一線貫穿。在演講中,也可以先提出中心問題,然后緊扣中心問題層層進行照應。這樣做的好處是可以使演講的主旨逐層深化,演講的結構一線貫穿,演講的氣勢在層層排比中逐步推向高潮,還可以使聽眾在反復照應、多次強調(diào)中加深印象,對演講主題認識更明確、更深入,從而使演講更具有鼓動性和藝術感染力。例如,在王海濱的演講《中國人來養(yǎng)活中國》中,為了駁斥外國人的“21世紀中國將喪失自己養(yǎng)活自己的能力”的觀點和回答“誰來養(yǎng)活中國”這一問題,演講者推出以下排比段:“誰來養(yǎng)活中國”,聽著這轟鳴的鐘聲,我把目光投向了東方升起的太陽,我想站在長城上高聲呼喚:中國自己能養(yǎng)活中國……“誰來養(yǎng)活中國”,聽著這轟鳴的鐘聲,我想登上珠穆朗瑪峰的山巔,面對黃河長江傳出我心中的呼喚:中國農(nóng)民能養(yǎng)活中國……“誰來養(yǎng)活中國”,聽著這轟鳴的鐘聲,我想在大水法的殘骸前跪倒,抓把泥土,寫下我們共同的宣言我們就能養(yǎng)活中國……由于以上排比段的層層照應,演講才得以主題更突出、內(nèi)容更集中、脈絡更清晰、氣勢更強烈,具有震撼人心的藝術效果。五、對比照應比中見旨。在演講中還有一種對比照應的手法,即列出兩類既有關聯(lián)又有本質(zhì)區(qū)別的人或事物,在演講過程中用對比的方式不斷進行前后照應,使各自的特點在對比照應中更加鮮明,也使演講的主題更突出,演講者得出的結論也更讓人信服。例如,陽光的演講《豐碑與糞土》講道:95年神州大地,有兩個名字傳播最廣,一個是孔繁森,一個是王寶森。他倆同為領導干部,卻以不同的胸懷震撼著千千萬萬個心靈:孔繁森為了黨的事業(yè)兩度進藏歷時十載,他淡泊名利,求真務實,踏險履艱,恪盡
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