淘氣的弟弟作文字四年級(jí)實(shí)用(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 18:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 篇二星期六眼就到了，為了能讓我明天痛痛快快玩一整天，我7點(diǎn)半就開始起來(lái)寫作業(yè)了。“哈哈哈，哈哈哈！”再寫語(yǔ)文作業(yè)的我可以很快聽(tīng)出來(lái)那是我不到兩歲的弟弟而且還在學(xué)牙牙語(yǔ)的弟弟的笑聲。不管他做我的作業(yè)去！過(guò)了幾分鐘。果不出我所料，媽媽抱著朝我笑的等等從樓上下來(lái)了。醒后的弟弟依然那么活力十足。當(dāng)?shù)艿芸匆?jiàn)我的水彩筆時(shí)，眼睛一亮，以光一般的速度跑向水彩筆。唉——我的水彩筆又要“難逃厄運(yùn)”嘍！過(guò)了半小時(shí)，啊，語(yǔ)文作業(yè)寫完了！我瞟了孫榆濤一眼——“孫——榆——濤！”我火了，弟弟臉上全是五顏六色的水彩筆痕跡，彩筆的蓋子已經(jīng)被他“解體”，我翻來(lái)覆去的翻看著蓋子，“??！太好了！有接口！”心中的大石頭終于落地，太好了。水彩筆風(fēng)波終于過(guò)去了，我真的不想寫作業(yè)了，真煩。唉。該吃午飯了。明天再寫吧。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1