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正文內(nèi)容

最新青年工作計(jì)劃及目標(biāo)(精選9篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 18:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加快浦東新區(qū)教師專業(yè)的發(fā)展服務(wù),特制訂本計(jì)劃。二、帶教教師六名:洋涇南校劉英六團(tuán)中學(xué)徐華云臺中學(xué)王佩紅王港中學(xué)張纓王港中學(xué)包秦飛建平實(shí)驗(yàn)歐陽詩文三、帶教時(shí)間:2005年1月至2006年12月四、帶教內(nèi)容:師德講座及自學(xué)先進(jìn)教師的事跡;教育理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀、新教材教法及新教材實(shí)施建議;中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力地提高;教科研論文或經(jīng)驗(yàn)文章、案例的撰寫;課余活動(dòng)及訓(xùn)練等五、帶教任務(wù)和目標(biāo):培養(yǎng)他們成為人格完善,在學(xué)校教育、教學(xué)、科研諸方面富有進(jìn)取精神,能在專業(yè)發(fā)展中成為學(xué)?;蛉珔^(qū)的骨干。通過帶教不僅使他們能在區(qū)級或?qū)W署級層面上展示課或研究課;而且每人能在區(qū)級或?qū)W署級層面上發(fā)表文章。青年工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五上一年,我們在上級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我社團(tuán)全體社員的共同努力下,各方面工作都取得了顯著的成績。特別是上學(xué)期進(jìn)行的“愛在春天”大型募捐活動(dòng),不僅擴(kuò)大了本社團(tuán)在社團(tuán)和學(xué)校的影響力,而且給社團(tuán)帶來了良好的聲譽(yù)。本學(xué)年,我們將以全新的面孔和飽滿的熱情投入到宣傳慈善公益事業(yè)的工作中?,F(xiàn)在特?cái)M定以下計(jì)劃:宣傳慈善公益事業(yè),展現(xiàn)青年志愿者的風(fēng)采。通過募捐,義務(wù)宣傳等實(shí)踐活動(dòng),幫助一些需要幫助的人。努力爭取“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號。將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。組織交流活動(dòng),鍛煉社員的交際能力和動(dòng)手思考能力。多組織公益性勞動(dòng),體現(xiàn)青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神和社會公德心,加強(qiáng)他們和社會的聯(lián)系以及社會實(shí)踐能力。在九月九重陽節(jié)之際,組織社團(tuán)人員去往敬老院看望老人,給他們帶去快樂和寬慰。組織社員走出校門在馬路、街道進(jìn)行擦拭欄桿等公益服務(wù)活動(dòng)。利用周末時(shí)間組織同學(xué)們募捐,去往孤兒院、聾啞學(xué)??赐⒆觽?。在“世界艾滋病日”來臨之際,我們將向同學(xué)們宣傳艾滋病等相關(guān)知識,并呼吁大學(xué)生加強(qiáng)意識,關(guān)注艾滋病人群。在感恩節(jié)期間,我們將舉辦感恩簽名活動(dòng)。在“12植樹節(jié)”期間,組織社團(tuán)人員進(jìn)行植樹活動(dòng),對樹木進(jìn)行一些保護(hù)措施。在“15消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,我們將做出展板,內(nèi)容以展現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)觀和大學(xué)生應(yīng)該怎樣樹立正確的消費(fèi)觀為主,目的是正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀。在12汶川地震兩周年時(shí),在校內(nèi)和校外宣傳地震的有關(guān)知識。在校內(nèi)積極開展志愿服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的同學(xué)和志愿組織一些義務(wù)勞動(dòng)如,打掃衛(wèi)生,清除違法廣告,義務(wù)幫助學(xué)校的一些建設(shè)活動(dòng)獻(xiàn)策出力,激發(fā)大家的愛校意識。再次組織社員走出去進(jìn)行公益服務(wù)活動(dòng)。以上只是一個(gè)初步計(jì)劃,在實(shí)際工作中,我們將秉持靈活、機(jī)動(dòng)、和諧的原則,貫徹奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者口號,根據(jù)各種因素來調(diào)整我們的活動(dòng)計(jì)劃安排,但是始終向我們設(shè)定的目標(biāo)努力,讓社員對社會有新的了解,使他們各方面都能得到提高。我們將發(fā)揮社團(tuán)特色,把我們的社團(tuán)做得更好,讓農(nóng)大學(xué)子認(rèn)可我們的社團(tuán),并達(dá)到使更多的人加入到青年志愿者的隊(duì)伍中來的效果。青年教師工作計(jì)劃小學(xué)青年教師工作計(jì)劃青年志愿者聘書模板青年工作計(jì)劃集錦五篇青年志愿的工作計(jì)劃九篇青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃三篇車隊(duì)創(chuàng)建青年文明號工作匯報(bào)模板青年工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六(一)教學(xué)能力目標(biāo)分析教材的能力:能夠全面深入地分析、研究教科書、教學(xué)大綱、參考資料等教材。實(shí)施教學(xué)能力:神態(tài)自然,情緒飽滿,舉止大方,能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。(二)教學(xué)基本功目標(biāo)能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。具有專業(yè)特長基本功。(三)理論基礎(chǔ)目標(biāo):掌握教育理論,懂得教育規(guī)律,不斷學(xué)習(xí)新的理論更新教育觀念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。(四)教育研究能力目標(biāo):選擇恰當(dāng)具體的教育研究課題。在制定青年教師教養(yǎng)規(guī)劃的同時(shí),我結(jié)合實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)點(diǎn),確定基本原則。方向性原則,即貼近社會和時(shí)代發(fā)展的需要,以素質(zhì)教育為核心。
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