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正文內(nèi)容

最新高中學(xué)校年度工作計劃(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 18:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進學(xué)習(xí)的提高;創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強動力進入高三,班級的布置相當(dāng)重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進步的,對學(xué)習(xí)的促進也是十分重要的。在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學(xué)生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見:高三(2)班級布置圖片)干部培養(yǎng) 班級希望班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng)。,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。計劃前瞻 落實第一制定班級的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計劃的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃,乃至每天的計劃,計劃是相對穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動及班級的班情進行調(diào)整。(見:每周的計劃安排和主題設(shè)置表)(計劃詳見高三(2)班班級工作計劃表)計劃制定了,加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!高中學(xué)校年度工作計劃篇三指導(dǎo)思想:堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。深化教育改革,改進課堂教學(xué),形成以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、合作探究、自主學(xué)習(xí)能力為核心的教學(xué)形式,使研訓(xùn)機構(gòu)真正成為學(xué)校需求、教師歡迎、學(xué)生受益、不可或缺的教育體系組成部。工作目標(biāo):培養(yǎng)和樹立一批典型教師,研究并構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。工作內(nèi)容:以說上課模為契機,開展教學(xué)標(biāo)兵評選、“教師小課題研究”活動,達到構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的目標(biāo)。:讀書活動。本學(xué)期為加強師資隊伍建設(shè),提高師德水平提高業(yè)務(wù)能力,推薦王曉春教授的《課堂管理會者不難》和孫曉云教授的視頻《習(xí)慣決定孩子命運》及他的教育文集《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》學(xué)習(xí)的形式:自學(xué)為主,寫出讀筆記,發(fā)表在個人博客上。此項活動要求各校參與管理,納入校本培訓(xùn)計劃,組織教師學(xué)習(xí)交流。由各學(xué)科組長負責(zé)把教師的博客地址和發(fā)表日期分別在9月末和11月末上報研訓(xùn)員,研訓(xùn)員負責(zé)讀書指導(dǎo)和學(xué)習(xí)統(tǒng)計,納入星級教師考核和繼續(xù)教育學(xué)分。營口市級骨干教師培訓(xùn)暨教研組長會,兩會合并召開。會議內(nèi)容:1)總結(jié)20pc年春學(xué)期工作,2)傳達部室工作計劃;本學(xué)科工作計劃;3)關(guān)于《課堂管理》培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容:《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)形式,集中培訓(xùn),專題講座。:對新崗培訓(xùn)完成的教師進行跟蹤聽課指導(dǎo),列入優(yōu)秀教師培訓(xùn)梯隊,參加營口市教育學(xué)院新教師教學(xué)考核。人員:省骨干牽頭,研訓(xùn)員指導(dǎo);意義:開發(fā)學(xué)科研訓(xùn)資源,加大學(xué)科研修力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。工作內(nèi)容:,上示范課;,講座輔導(dǎo),新課標(biāo)研討;,以本校為基地,跨學(xué)校輻射指導(dǎo)。;:(說上課)評優(yōu);:。研訓(xùn)員將充分發(fā)揮平臺的作用,進行讀書指導(dǎo)及研訓(xùn)指導(dǎo)。發(fā)布研訓(xùn)計劃及時發(fā)布星級教師參與各種活動的得分,及時統(tǒng)計星級教師賦分。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)信息化成果,強化網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)效率,推動信息化進程。在全市廣大教師的努力下,現(xiàn)已基本完成了網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),根據(jù)統(tǒng)計,(體音美地理除外)百分之九十五的教師都有的自己的博客,教研組長,骨干教師已全部建立了研
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