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正文內(nèi)容

最新高中地理教研工作計劃高中地理教研組學(xué)期工作總結(jié)(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 18:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí),改進教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平和課題研究能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍,迎接新一輪教改,順利完成初一年級教學(xué)工作,初二的地理會考工作,貫徹落實先進的教育教學(xué)理念,本著務(wù)實與求真態(tài)度。特制定以下計劃。1.隨著新課改的深入,各位教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)素養(yǎng),改變原來的教學(xué)模式,更新教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程的要求,跟上教改的步伐。3.改進教學(xué)評價體系,減輕初一與初二學(xué)生負擔(dān),科學(xué)布置作業(yè),精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。4.研究常態(tài)課的教學(xué),提倡組員互聽,互評,共同提高。繼續(xù)開展好集體備課,公開課和評課活動,要求每位老師都要寫好教案,并寫好課后反思,來促進課堂教學(xué)。提高教育教學(xué)質(zhì)量。5.定期對青年教師進行聽課、評課和教學(xué)指導(dǎo)工作。關(guān)心青年教師的成長,創(chuàng)造機會,為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,提高年輕教師的教育教學(xué)能力,為提高我校地理教師整體素質(zhì)而努力。6.積極配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。7.促成教師樹立全新的39。教學(xué)觀念,繼續(xù)探究“自主高效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。8.拓展教學(xué)范圍,把課堂從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,上好興趣小組活動課。讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。9.加強課題研究。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。10.抓好德育滲透工作。結(jié)合本組學(xué)科的特點,在計劃備課上課中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。具體安排第二周集體備課、討論新課進度教學(xué)重點難點和方法第三周集體備課第四周講觀摩課、評課第五周討論如何培養(yǎng)七年級學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣第六、七周參加學(xué)校組織的講課、評課活動第八周集體備課第九周組織期中階段復(fù)習(xí)第十周期中考試第十一周試卷分析講評討論討論后段情況第十二周評優(yōu)秀教案第十三周集體備課,討論八年級地理復(fù)習(xí)安排第十四周評選優(yōu)秀教案第十五周集體備課第十六、十七周組織期末復(fù)習(xí)第十八周搜集整理資料,教研總結(jié)阜蒙縣第二中學(xué)地理備課組高中地理教研工作計劃與目標篇五繼續(xù)加強推進素質(zhì)教育的研究,貫徹落實課程改革各項要求,在高中一年級教師中樹立新課程意識,在認真做好高一地理必修i模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,切實做好高中地理新課程必修ii模塊培訓(xùn)工作。繼續(xù)貫徹高考的改革精神,在高中一、二年級教師中樹立高考意識,在認真做好20xx年高考試卷分析的基礎(chǔ)上,切實制定20xx年高三地理復(fù)習(xí)計劃,努力提高復(fù)習(xí)效率。以校本教研為依托,以教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式,以教學(xué)設(shè)計研究為載體,針對新課程實驗中的問題開展教學(xué)研究,重視新課程實驗的交流與研討,促進教師的專業(yè)成長,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。加強高中地理青年骨干教師的培養(yǎng),認真做好高中地理研修班的39。工作,加強對新課程實驗專題性的教學(xué)研究,繼續(xù)推進校本教研,在高中地理新課程的實驗工作中不斷成長。加強高中地理教師隊伍的建設(shè),做好市直高中地理學(xué)科的雙周教研活動,組織說課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)敘事、交流研討等教研活動,努力做到教研活動主題化。通過集體調(diào)研、聽課、教學(xué)反思、教學(xué)研討會,深入教學(xué)第一線,深入課堂,以校為本,以校本教研為依托,了解情況,研究對策,結(jié)合我市教學(xué)實際,開展教學(xué)研究和教學(xué)改革。通過高中地理教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例實踐與研究課題實驗小組活動,開展課堂教學(xué)改革的實踐與研究。通過社會實踐活動的調(diào)研,通過活動設(shè)計、報告、小案例的征集、評比,形成一批有推廣價值的社會實踐、社區(qū)活動案例。教研活動表周次日期活動內(nèi)容地點參加對象~組長或備課組長~、歷史教研員會議甌海各縣市區(qū)教研員~研修班教師~~教學(xué)觀摩活動溫州二十二中市區(qū)高一地理教師~~~~及部分教師代表~杭州部分教師代表~~~~~~高中地理教研工作計劃與目標篇六堅持黨的教育方針,堅持教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,全面推行素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的21世紀祖國建設(shè)的接班人。地理學(xué)是研究人類生存和發(fā)展的地理環(huán)境,以及人類與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué)。地理課是
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