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正文內(nèi)容

最新財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字實(shí)用(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 17:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇六通過這次的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),促使我們加深對所學(xué)專業(yè)知識的實(shí)踐能力,掌握財(cái)務(wù)管理基本操作技能,培養(yǎng)并加強(qiáng)從財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的角度來看待問題及方法的思維能力,從而鍛煉我們能盡快的適應(yīng)未來的工作環(huán)境,提高我們的工作效率,做到讓我們徹底認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理的重要價(jià)值。(一)指導(dǎo)老師講解實(shí)習(xí)的第一天,由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)放實(shí)訓(xùn)資料,指導(dǎo)老師為我們講解了本次財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容和基本流程??偣?6篇實(shí)訓(xùn),廣泛的涉及到我們的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識:貨幣時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值觀念、全面預(yù)算、資本成本和資本結(jié)構(gòu)、變動成本法等諸多問題。指導(dǎo)老師向我們講解每篇實(shí)訓(xùn)的重要性及理論性,讓我們明白本次實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的意義。(二)了解各實(shí)訓(xùn)的資料通過實(shí)訓(xùn)的資料,了解企業(yè)的基本狀況,泛讀企業(yè)的背景資料,抓住每篇實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn),總結(jié)方法,以最為精準(zhǔn)的解決方法和簡短有力的結(jié)論評估來解決各個實(shí)訓(xùn)問題。(三)逐一解決實(shí)訓(xùn)問題在老師的講解和自我的了解情況下,我們正式的開始了對實(shí)訓(xùn)問題的解決,首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實(shí)訓(xùn)為例:實(shí)訓(xùn)1 股東當(dāng)前利益與企業(yè)長遠(yuǎn)價(jià)值的衡量,這篇實(shí)訓(xùn)主要涉及雷士光電的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)問題和企業(yè)的經(jīng)營問題等。資料顯示,創(chuàng)始人股東的股權(quán)沖突是由于財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的不同從而造成矛盾激化,利潤最大化和股東財(cái)富最大化,這兩發(fā)面,他們雖然同是財(cái)務(wù)管理目標(biāo),但所堅(jiān)持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長江在經(jīng)營公司時(shí),不僅樹立了良好的公司形象和商業(yè)信譽(yù),更為自己的形象贏得了個人信譽(yù),從而促使他贏得了這場“戰(zhàn)役”的全面勝利。實(shí)訓(xùn)4 風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值觀念,這篇實(shí)訓(xùn)主要涉及企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià)這些標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)和基本公式應(yīng)用,其中包括期望報(bào)酬率、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)離差率以及各投資組合的風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬,利用貝塔系數(shù)預(yù)測企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)收益率,同時(shí)學(xué)會考慮問題最忌單一性、片面性。實(shí)訓(xùn)5 全面預(yù)算,通過實(shí)訓(xùn)資料編制全面預(yù)算,包括銷售預(yù)算、預(yù)計(jì)現(xiàn)金收入、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、預(yù)計(jì)直接材料現(xiàn)金支出、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本級期末產(chǎn)成品存貨成本預(yù)算、銷售及管理費(fèi)用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算表、財(cái)務(wù)費(fèi)用預(yù)算、預(yù)計(jì)利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表等重要預(yù)算。分季度計(jì)算產(chǎn)品的生產(chǎn)預(yù)算與銷售情況。合理安排生產(chǎn)與銷售、資本與負(fù)債、購進(jìn)與賣出的相互協(xié)調(diào)與配合。實(shí)訓(xùn)9 某公司股票價(jià)值估計(jì),本案例主要利用股利貼現(xiàn)模型對股票進(jìn)行價(jià)值股價(jià),此模型又被稱之為戈登模型,該模型是建立在投資者都是厭惡風(fēng)險(xiǎn)的假設(shè)基礎(chǔ)之上的,投資者會認(rèn)為當(dāng)前的現(xiàn)金股利才是有把握的收益,風(fēng)險(xiǎn)較低,好比在手之鳥;而未來的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益,風(fēng)險(xiǎn)較大,好比在林之鳥。“雙鳥在林不如一鳥在手”,較高的股利支付率可以消除投資者心中對公司未來盈利風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂,投資者所需要的必要投資報(bào)酬率也會降低,因而公司價(jià)值和股票價(jià)格都會上升;反之,較低的股利支付率則會使公司價(jià)值和股票價(jià)格的下降。實(shí)訓(xùn)15 變動成本法,次資料主要涉及兩種重要的成本計(jì)算法:完全成本法和變動成本法。通過比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行對公司的考核。與 完全成本法相比,變動成本法能夠?yàn)轭A(yù)測、決策、控制提供更為有用的信息,它是以成本形態(tài)分析為基礎(chǔ)計(jì)算產(chǎn)品成本,強(qiáng)調(diào)不同的制造成本在補(bǔ)償方式上存在差異性,強(qiáng)調(diào)銷售環(huán)節(jié)對企業(yè)利潤的貢獻(xiàn)。(四)小組討論我們組織了一下班級的幾名同學(xué)組成了討論小組,發(fā)表自己的不同方法與結(jié)論,共同探討不懂、不會的問題。在發(fā)生歧義時(shí),向老師請教,老師的講解讓我們豁然開朗,我們的想法只是考慮方向不同,其實(shí)我們各有各的道理,我們還開玩笑的說我們都成了“雷士光電”的兄弟了。(一)不熟悉實(shí)踐環(huán)節(jié)通過這次的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),我們雖然比原先更為熟練了一些,但是在剛開始時(shí),仍是有一些慌亂,不知道應(yīng)該如何分析,擔(dān)心自己的理論是錯誤的,這已經(jīng)讓我們無所適從了,更何況走入社會。所以,我們組織起小組,按部就班的慢慢進(jìn)行,最終得到了較為滿意的結(jié)果。所以,我們更應(yīng)加強(qiáng)自己的實(shí)踐環(huán)節(jié),熟悉實(shí)訓(xùn)的基本流程。(二)不清楚專業(yè)知識我們在討論時(shí),對于實(shí)訓(xùn)的問題有許多的不同意見與分歧,我想主要的原因是我們對于財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒有什么問題,但是一旦涉及到細(xì)微的方面,我們還是漏洞百出。對此我們閱讀了大量的關(guān)于財(cái)務(wù)管理的書籍,就這樣暫時(shí)解決了我們匱乏的專業(yè)知識。(三)不善于協(xié)調(diào)理論與實(shí)踐我們是學(xué)會計(jì)的,財(cái)務(wù)管理是重要的一門專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)的過程中,我們沒有應(yīng)用好理論,造成實(shí)踐的阻礙。剛開始的兩天極為的難過,自己的理論知識并不是很差,可還是不能結(jié)合到實(shí)際中去,這讓我懊惱不已。最終,在老師的指導(dǎo)下解決了這類問題。我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定會做得更好。我們認(rèn)真的完成最后一天的任務(wù),將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與老師進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)意見,提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。1 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2做一個合格的財(cái)務(wù)管理人員要做一個財(cái)務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因?yàn)橐粋€小小的錯誤也會造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了??赡茇?cái)務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點(diǎn),但是認(rèn)真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。3 重視實(shí)踐雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實(shí)習(xí),但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。可以說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。所以,我們要重視實(shí)踐。4 樹立目標(biāo)在實(shí)習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中,我們親自感受到了作為一名財(cái)務(wù)管理人員的不容易,這不得不引發(fā)我們深思。我們不能像先前大一大二那樣無憂無慮?,F(xiàn)在身為大三的我們應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo),并且抓緊時(shí)間為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)付出我們的熱情,干勁以及不懈的奮斗!實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個實(shí)習(xí)的機(jī)會。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇七財(cái)務(wù)管理是基于企業(yè)在生產(chǎn)過程中客觀存在的財(cái)務(wù)活動和財(cái)務(wù)關(guān)系而產(chǎn)生的,它是利用價(jià)值形式對企業(yè)再生產(chǎn)過程進(jìn)行管理,是組織財(cái)務(wù)活動、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性管理工作,是在一定整體目標(biāo)下關(guān)于資產(chǎn)的購置、融資和資產(chǎn)管理。財(cái)務(wù)管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運(yùn)活動和分配活動。財(cái)務(wù)關(guān)系是指在組織財(cái)務(wù)活動過程中與各方所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,主要包括企業(yè)與政府、投資者、債權(quán)人、受資者、債務(wù)人、職工之間及企業(yè)內(nèi)部各單位的關(guān)系。財(cái)務(wù)管理工作就是要協(xié)調(diào)好各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)可以歸結(jié)為生存發(fā)展和盈利,為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),財(cái)務(wù)管理所要實(shí)現(xiàn)的就是利潤最大化,每股收益最大化或是股東財(cái)富最大化。財(cái)務(wù)管理歷來是一個企業(yè)中十分重要的一個環(huán)節(jié),以至于在一個公司里,首席財(cái)務(wù)官(cfo)可以成為僅次于首席執(zhí)行官的重要角色。而對于一般的非財(cái)務(wù)人員來說,掌握一定的財(cái)務(wù)知識,也會在很大程度上保證企業(yè)戰(zhàn)略的順利進(jìn)行。通過財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),本實(shí)訓(xùn)是在完成財(cái)務(wù)管理專業(yè)所有專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,通過綜合實(shí)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容,使自己掌握資本結(jié)構(gòu)、股利分配、普通股籌資、營運(yùn)資金管理、成本核算等相關(guān)內(nèi)容。通過實(shí)訓(xùn),自己能運(yùn)用所掌握和理解的財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,對各類財(cái)務(wù)管理問題、成本核算等內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,提高分析問題、解決問題的能力。如籌資、投資、營運(yùn)、分配,同時(shí)掌握財(cái)務(wù)管理主要工作程序包括預(yù)測、決策、預(yù)算、分析等,加強(qiáng)對課程了解,培養(yǎng)對所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 本實(shí)訓(xùn)安排了兩周的時(shí)間進(jìn)行,具體分為六部分,包括財(cái)務(wù)分析模擬實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)預(yù)算模擬實(shí)訓(xùn)、籌資管理模擬實(shí)訓(xùn)、投資管理模擬實(shí)訓(xùn)、流動資金管理模擬實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)成果分配模擬實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)的過程中利用相關(guān)中級財(cái)務(wù)管理書籍,同時(shí)上機(jī)利用excel軟件操作,運(yùn)用到相關(guān)計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理等知識。整個實(shí)訓(xùn)過程是以幾家典型成功的上市公司為例,進(jìn)行相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理剖析。本實(shí)訓(xùn)將借鑒經(jīng)典的財(cái)務(wù)管理理論體系,結(jié)合我國自身的特點(diǎn)重點(diǎn)講述管理控制的原理、原則等,使學(xué)員能夠建立起財(cái)務(wù)管理的知識框架,更好的掌握在企業(yè)管理中利用財(cái)務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當(dāng)今的財(cái)務(wù)管理人員及企業(yè)管理者,不僅要遵循某些傳統(tǒng)的原則,還必須了解瞬息萬變的資本市場及財(cái)務(wù)管理發(fā)展趨勢,并掌握最新的策略與技術(shù),以便高效地完成工作,給企業(yè)所有者和股東們提供強(qiáng)有力的利益保障與支持!通過我們對財(cái)務(wù)管理基本理論與基本方法的運(yùn)用和對基本技能的訓(xùn)練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時(shí)通過對本次實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),可以對我們所學(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運(yùn)用能力進(jìn)行綜合考察,為我們即將從事的財(cái)務(wù)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從一開始,拿到實(shí)訓(xùn)資料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財(cái)務(wù)管理的書,一個個知識點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)只是一種形式,但這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,給我上了很好的一課?,F(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗(yàn)又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。 這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,只是在校內(nèi)自主實(shí)習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)習(xí),使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財(cái)務(wù)管理工作的本質(zhì)。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實(shí)習(xí),不僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還鞏固了所學(xué)的知識,對于我一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)可以說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí),同時(shí)也學(xué)會了獨(dú)立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應(yīng)工作。1 加大教學(xué)改革力度通過實(shí)習(xí),我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。2 增加實(shí)踐環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實(shí)踐,所以增加社會實(shí)踐環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇八實(shí)習(xí)是我們從大學(xué)走向社會必須經(jīng)歷的39。一個環(huán)節(jié),它可以讓我對社會有一個提前的認(rèn)識,使我們走進(jìn)社會不至于盲目、不知所措。會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,所以我選擇了會計(jì)作為我財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。針對于此, 在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《財(cái)務(wù)管理》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳熟能詳了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。“實(shí)踐出真知”只有實(shí)踐才能更好的掌握這門知識。因此,這個寒假根據(jù)學(xué)校的要求我參加了十天的實(shí)習(xí)工作。20xx年1月21日重慶大江時(shí)創(chuàng)車輛零部件有限公司。重慶大江時(shí)創(chuàng)車輛零部件有限公司位于重慶市巴南區(qū)魚洞鎮(zhèn),由重慶大江工業(yè)集團(tuán)(國營107廠,隸屬于中國兵器裝備集團(tuán)公司)和四川達(dá)州煤業(yè)集團(tuán)共同投資組建的合資公司。公司實(shí)力雄厚,專業(yè)加工帶有“k誠”產(chǎn)品標(biāo)識的車輛鍛造零件,主要為輕、中、重型汽車配套生產(chǎn)前、后橋及零部件。我在這家公司的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是出納工作和會計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,會計(jì)電算化,賬簿的制作,銀行結(jié)算業(yè)務(wù)等等。第一天來到公司,我的任務(wù)便是熟悉實(shí)習(xí)的環(huán)境,了解公司的業(yè)務(wù)范圍,這些都是一名會計(jì)人員所必須清楚的,與會計(jì)工作有很大的關(guān)聯(lián)。經(jīng)過一天的努力,我基本了解了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,也了解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。一天的時(shí)間,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。第二天,我的工作是熟悉公司以前的憑證,整理原始憑證等一些細(xì)小的工作。雖然之前在學(xué)校的學(xué)習(xí)主要是會計(jì)分錄,但真到實(shí)際,看著這些憑證,有些科目簡直一點(diǎn)印象也沒有。當(dāng)時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),對于一些科目是一掃而過
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