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正文內(nèi)容

最新課外科技活動總結報告(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 17:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :期初成立了課外科技活動小組,明確小組職責,細致分工,在陳春偉老師的帶領下,有聲有色地開展了課外科技活動,充實了學生的課余生活。同時成立了課外活動安全小組,確保課外活動無安全事故的發(fā)生。本期開學時組織全校師生校園內(nèi)的空地松土,安排班級負責澆水、施肥、除草,校園煥然一新,呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,美化了校園。本期初還對校園內(nèi)的幾株花、樹進行分門別類。將樹名、花名、特征、編號制牌掛上,讓學生更多地了解有關植物方面的知識。陳春偉老師組織學生到校外進行太陽能熱水器、動植物等觀察探究,使學生枯燥抽象的科學學習變得生動形象。學生在日常生活中,捕捉了魚、河蚌、鱔魚等,在家里自己飼養(yǎng),給學生增添了無限的樂趣。期末結束時,實驗班級將抽出三名學生撰寫實驗小論文,并由實驗教師評出前三名,學校給予物質和精神獎勵??傊萍蓟顒拥拈_展取得了一定的成績。但仍有許多不足之處。如學生的參與不夠廣,圖片資料收集較少等,在今后的工作中,我們將再接再厲,一如既往地搞好此項工作。課外科技活動總結報告篇六5月14日晚上,校區(qū)在2211報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學生暨表彰大會。出席大會的領導有,西南大學黨委常委、副校長,榮昌校區(qū)管委會主任王永才、校區(qū)管委會副主任朱漢春,校區(qū)正處級調研員李林華,綜合辦公室主任趙智華,教學辦主任曾仁權,科技辦主任向釗,校區(qū)團委書記王熹及各系部黨政負責人。與會的還有項目指導教師和全體參賽選手,學生干部等。大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后,校區(qū)團委書記王熹為20xx20xx年度大學生課外科技活動作總結。在總結中,王熹書記認為活動的成功開展離不開校區(qū)領導的正確指導、各職能部門的積極配合、以及指導教師和參賽學生的不懈努力。同時,王書記指出了活動的不足,希望今后校區(qū)各部門繼續(xù)支持,老師和同學共同努力,產(chǎn)出更多高水平的作品,推動校區(qū)大學生課外科技活動向更高層次發(fā)展。接著校區(qū)正處級調研員李林華宣讀了《20xx—20xx學年度大學生課外科技活動獲獎名單》和《20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽重慶賽區(qū)本科組獲獎名單》。校區(qū)管委會副主任朱漢春宣讀了《20xx20xx學年度大學生課外科技活動立項備案名單》。隨后與會領導為各獲獎團隊頒獎,包括20xxxxxx年度大學生課外科技活動獲獎作品和20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽作品在內(nèi)的12件作品獲得了表彰。獲獎學生代表鄒娜和指導教師代表魏述永在大會上先后發(fā)言,從學生和老師的角度暢談了參加大學生課外科技活動的感受。大會最后,王永才副校長作了重要講話,代表學校對長期以來關心和支持校區(qū)發(fā)展的39。各系部各單位表示衷心感謝,向積極參加校區(qū)大學生課外科技活動的老師和同學表示親切的問候,向在此次活動中獲獎的同學老師表示祝賀。同時提出了三點希望:第一,希望校區(qū)各部門共同努力,營造濃厚的創(chuàng)新氛圍,為大學生提供良好的創(chuàng)新實踐條件。第二,希望老師們更新人才培養(yǎng)觀念,在教書育人過程中積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新方法。第三,希望同學們以課外科技活動為良好的平臺,著力養(yǎng)成科學的學習方法和思維模式。王校長還鼓勵大學生將創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力運用到學習生活中,將所學知識轉化為實際生產(chǎn)力,進一步提高自身競爭力。據(jù)悉,20xx—20xx年度大學生課外科技活動共計對122項大學生科技項目立項備案,資助項目60項,其中有農(nóng)學類9項,綜合類8項共17個項目在校區(qū)立項。在參賽同學和指導老師的共同努力下,經(jīng)過專家組嚴格評審,產(chǎn)生了一等獎項目2項,二等獎項目3項,三等獎項目5項。在20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽中,校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎1個,二等獎2個的良好成績。課外科技活動總結報告篇七當前,科學技術高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎教育也提出了新的要求?,F(xiàn)在我們所教的學生,將是21世紀的公民和建設者,他們應該具備怎樣的科學素質去適應高度科學技術化的社會,去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個性、挖掘潛能的辦學思想,我校堅持把科技教育作為推進學校素質教育的重要突破口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果。一、領導重視,措施落實領導的重視是學校科技工作正常開展并能取得成績的保證。我校領導充分認識到科技教育的重要性,把科技教育作為學校 的一項重要工作。把爭創(chuàng)科技活動的開展列入學校的長遠規(guī)劃,在學年計劃中進行強化,在學期計劃中再加以細化。加強了學??萍冀逃I導小組的力量(教導主任、教導副主任,輔導員、科技輔導員共5人)。積極依靠社會資源促進學校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開展科技活動,使我校的科技活動有了較大幅度的提高。校領導還經(jīng)常組織教師學習課程教材改革的實施綱要,學習加強科技教育的有關文件,幫助教師轉變觀念,認識科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國的關系。宣傳學校科技教育的目標、任務、措施,布置學校的科技工作。二、活動普及化學校的科技教育工作是素質教育的一個重要內(nèi)容,必須遵循素質教育的提高全體學生的素質的原則,它必須面對全體,所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果,擴大科技教育的影響,我們在立足校園的基礎上,還讓科普活動走進家庭。以校園為主線,探索普及科技教育的有效途徑科技教育,走普及之路開展各種豐富多彩的活動,營造學科學的濃厚氛圍。我校在這一年之中,經(jīng)常開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動,不斷地掀起科技活動的高潮,給每一個學生創(chuàng)設展示自己才華的舞臺,提高他們學科學、用科學的積極性。目前,我校已舉行了一些規(guī)模較大的,在社會上具有一定影響的,在學生心目中能留下印象的活動。比如:素質教育活動周、電腦繪畫比賽等。這些活動極大地鼓舞了全校師生,為學校的科技教育注入了新的活力。平時結合區(qū)青少年活動中心的精神——科技教育要經(jīng)?;e行一些地球——我們的母親、科學在身邊等主題活動,制定形式多樣、針對性強的,開展了科普講座、櫥窗展評、小報制作、科技小制作、科普主題會、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、征文、演講、科技知識競賽、科技書畫……,扎扎實實地進行科學知識的普及教育。科技教育與學科教育結合,注重在學科中的滲透。學科教學是學校教育的主陣地,是學生整體素質提高的主要途徑。占領了這一陣地,科技教育也就有了肥沃的土壤,可以開出鮮艷的花朵、結出豐碩的果實。鉆研教材,發(fā)掘教材本身的科技教育因素,因學科而異,尋找對學生進行科技教育的結合點。改革課堂
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