最新采訪稿的一問一答(精選六篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 17:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有做科創(chuàng)項目嗎？能否給我們簡單介紹一下您的項目？a：我的大學規(guī)劃是這樣的：大一好好學習，打好基礎：大二多參加一些活動，豐富閱歷的同時也可以了解別的中心是如何辦活動的：大三主要是培養(yǎng)自己教師技能這一塊：大四主要是實習。在很多人看來，師范生的工作都是分配的，但其實并不是，比如像我，在上海這個并不缺老師的城市，想要找一個好學校，也是要付出很多努力的。q9：快要期末考試了，您能不能給正在復習備考的新生們一些考前沖刺復習的建議呢？ a：我認為大學的學習都是靠自覺性的，而且大學學習的特點是知識量大，練習卻很少。在考前，不管你學得怎么樣，都是需要認真復習的，把遺忘的知識再看一看。首先要在公共數(shù)據(jù)庫里看好自己的每一門考試時間，來安排自己復習科目的順序。其次，像專業(yè)課，尤其是理科，一定要建立起一個完整的知識體系，因為理科的專業(yè)課每一章之間都是有一些聯(lián)系的，要把他們串在一起復習。像思修這一類課程，可以在考前一兩天看一看，不必復習太早，防止知識點遺忘。采訪的最后，學長告訴我們他最喜歡的一句話，低調(diào)做人，高調(diào)做事。也祝愿所有同學們能在期末考試中發(fā)揮這種精神，低調(diào)備考，高調(diào)作答。采訪稿的一問一答篇六二、自己想從事的職業(yè)：教師三、采訪日期：20xx年x月x日四、采訪地點：老師家中五、采訪對象：余老師六、采訪提綱：你為什么選擇了教師這條道路?你用什么方法教你的學生的?你覺得學生眼中的你是個什么形象呢?七、采訪過程清晨，我一切準備好后，看看外面的天氣大好晴天，希望今天是一個特別有意義的一天，能帶給我好運氣，于是我坐上了公交車前往去周家壩的方向，我這次要采訪的是我們高中時的一位老師，她叫余老師，是一位女老師，家住在周家壩。正好，趁著放假的時間去探望一下我們親愛的老師，以后就難得有這樣的機會了，當然，她是曾經(jīng)帶過我的老師，我就有機會接近她，也是想通過這次訪談更加了解教師這個職業(yè)，還可以向老師取取經(jīng)。大概9點多的時候，我就來到了老師家，她開門時熱情地讓我進屋里坐，見到老師當時我很激動，為了緩解我內(nèi)心的激動情緒，緩和采訪氣氛，我先問了老師一個不是太難回答的問題，就是老師為什么會選擇了教師這條道路。她思索了一陣，然后說她當時學習很刻苦，學得很扎實，后來考上了西南師范大學，也是自己的選擇，后來在大學里一直學專業(yè)沒再學其它技能，她接著說知識很重要，知識就是未來工作的基礎。話說的有道理呀，我也開始思索起來：的確如此，人的成長歷程很重要，當成長到一定階段后，會考慮到自己某些畢生的事情，比如：事業(yè)。說得簡單點就是在考慮自己事業(yè)時，往往會考慮目前所能達到的程度，因為這樣才能更大限度地發(fā)揮出自己的價值來?？粗蠋熞呀?jīng)慢慢進入了采訪狀態(tài)，我乘勝追擊，接著問老師一般都用什么方法教你的學生的。聽到這個問題，老師不加思考地說道：“我認為教學生先應把基礎知識教給他，后面還將理論與實際操作結(jié)合起來練習，這樣就成功了一半了，關鍵是在練習的過程中還要多思考，思考應該怎樣做才做得更好。哦，教學生其實最關鍵的是基礎知識和重點。聽完老師口若懸河的回答后，頗有許多收獲。老師說有點累了，她喝了幾口茶，我讓她休息了一會兒再繼續(xù)。其實一開始采訪前我也覺得問題提
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