最新新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 14:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)言，作為綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一員，我為自己能在這里工作感到幸運(yùn)，也希望大家能為在這里工作學(xué)習(xí)感到幸福。金秋九月明媚而清新，我們帶著自豪、揣著憧憬、懷著理想、攜著激情相聚在綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，在這里開(kāi)啟我們的又一次航程。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，開(kāi)始新的播種。我們?cè)谶@所學(xué)校，都是新人，從踏進(jìn)校門(mén)那一刻開(kāi)始，我們就把這里當(dāng)作了自己的家。繃緊神經(jīng)，床頭的鬧鐘將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下呈現(xiàn)出我們的身影，我們準(zhǔn)備好了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好里嗎?作為教師，在新學(xué)期里，我們應(yīng)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取。立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。雖然我們不是行走的表情包傅園慧，沒(méi)能紅遍世界，但我們可以學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀心態(tài)。我們不是搞笑段子手薛之謙，沒(méi)有千萬(wàn)粉絲，但可以學(xué)習(xí)他為自己夢(mèng)想韜光養(yǎng)晦的精神。沒(méi)有名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，不斷進(jìn)取，爆發(fā)自己的洪荒之力，定能實(shí)現(xiàn)我們教師的人生價(jià)值。綿實(shí)外有我們向往的藍(lán)天，有我們意想不到的驚喜，前路多坎坷，人須風(fēng)雨磨，請(qǐng)記得教學(xué)樓上的標(biāo)語(yǔ)：“將來(lái)的我會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己!”人生非坦途，這段時(shí)間各位老師很辛苦，未來(lái)也要有充分的心理準(zhǔn)備，也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難，但毋庸置疑，這正是考驗(yàn)我們的一塊試金石，是一方鍛煉人生的大舞臺(tái)。所以，拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，全身心的投入到教育崗位中吧!誠(chéng)然，我們只能教每個(gè)學(xué)生三年，但我們絕對(duì)要為他們想三十年。在這里，我們擁有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心，擁有同事熱忱的幫助和鼓勵(lì)，擁有下面500多張向日葵般的瓜子臉，擁有全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的殷切希望。機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人，成功亦是如此。各位老師、同學(xué)，讓我們共同撐起友誼的小船，搭乘“希望號(hào)”巨輪，無(wú)畏風(fēng)浪。讓我們穿上最炫酷的滑板鞋，邁開(kāi)魔鬼的步伐，瀟灑而豁達(dá)。讓我們攜手并肩，沖向陽(yáng)光，變成日月之間最明亮的模樣!謝謝大家!新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇四各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里，秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)新的學(xué)年，新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，向剛考入財(cái)校的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，古人有“春華秋實(shí)”這樣一個(gè)詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會(huì)有秋天累累的碩果。回想我們走過(guò)的上一學(xué)年，正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)提供了一個(gè)騰飛的平臺(tái)，一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的，是一種逐步形成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇的果敢精神；知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神；簡(jiǎn)單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神；任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié)，古人往往“點(diǎn)兵沙場(chǎng)”，厲兵秣馬，實(shí)現(xiàn)“拓疆收土”的抱負(fù)，今天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是“欲置之死地”的強(qiáng)敵，但又何嘗不是“強(qiáng)敵”呢？我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，古人說(shuō)“創(chuàng)業(yè)難，守成更難”，如何面對(duì)“三年之約”，形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的“示范什么”“由誰(shuí)示范”“怎樣示范”的問(wèn)題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚
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