【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)自我的平臺。四、活動時間：2014年11月2日18：00。五、活動地點：山西財經(jīng)大學模擬法庭。六、主辦單位：共青團山西財經(jīng)大學委員會。山西財經(jīng)大學社團管理辦公室。七、承辦單位：山西財經(jīng)大學四十三家社團。八、開幕式活動流程。，奏唱國歌。主任。張芝成介紹到場領導及嘉。賓。發(fā)言。系列活動之微電影大賽正式開啟。賽參賽方法、評選規(guī)則及獎項設置?；囆g節(jié)系列活動之第六屆龍城杯–“喜迎十八大爭做轉型跨越。好青年”演講比賽正式開始。九、活動前期準備。由秘書處出具開幕式主持人和主任發(fā)言稿。場地裝飾由活動策劃部、活動監(jiān)察部、財務監(jiān)察部、實踐部、秘書處每個部出5個人（至少兩個男的）進行準備。宣傳部負責前期宣傳，現(xiàn)場拍攝，現(xiàn)場人人狀態(tài)更新等工作。財務監(jiān)察部負責活動物資采買。由每個部出兩個人成立臨時應急處理小組，處理現(xiàn)場發(fā)生的任何臨時情況。十：后期工作。山西財經(jīng)大學社團管理辦公室。2014/10/24。一、簡述。一個理念，更是一種新的藝術精神。這是一種新的嘗試，不僅能拓展藝術的邊界和自由度，也是對既有規(guī)則和模式的顛覆與重構。在西安,上世紀以長安畫派與黃土畫派為鼎盛一時。然則21世紀，在中國經(jīng)濟影響之下的中國文化重行洗牌與意識形態(tài)的重行調(diào)整，使得以傳統(tǒng)方式為主導的西安藝術慢慢走向沒落。因為西安的藝術生態(tài)也已發(fā)生了質(zhì)的改變。今天說到藝術，不論我們有多少個藝術生態(tài)區(qū)或者有多少個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，似乎與中國的老百姓沒有什么太大的關系，老百姓只知道哪里建了一個藝術區(qū)，哪里又在開發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)。因為政府關心的好像是經(jīng)濟繁榮，藝術從業(yè)者關心的則是市場穩(wěn)定。那么，建立一種老百姓、藝術家與政府的文化與藝術的共識性，就必然成了當下社會必須要做的事情，這也是體制內(nèi)與體制外、行業(yè)內(nèi)與行業(yè)外中間所從在的一直無法被沖破壁壘。文化藝術節(jié)方案策劃篇五副主任：xx。成員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員。要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統(tǒng)一。（一）書畫作品大賽。（二）征文演講賽。（三）校園好聲音大賽。（四）文藝匯演。文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）。聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱。器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏。舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞。其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。書畫作品大賽。主題：不限。參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）。創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫。（1）繪畫作品：a、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；b、卡通畫：單幅尺寸為8開。（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小a4。時間：20xx年xx月。第一階段：宣傳發(fā)動。（20xx年x月）。將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年x月）。班級展評（20xx年x月x日前完成）。班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在x月x日前展于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學教師微信群，以供全體教師評比?，F(xiàn)場書畫大賽（x月x日）。通過班級評比選出的優(yōu)秀學生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進行。第三階段：征文演講賽（x月）。第四階段：校園好聲音大賽（xx月）。第五階段：文藝匯演（xx月）。書畫作品大賽。設一等獎（3個）、二等獎（6個）、三等獎（8個）、優(yōu)秀獎。征文演講賽。設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。校園好聲音大賽。設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。綜合團體獎。設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。書畫類：組委會成員，美術教師。音樂表演類：組委會成員，音樂教師。演講類：組委會成員，語文教師。文化藝術節(jié)方案策劃篇六學校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現(xiàn)我校良好精神風貌。學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。一中全體師生。20xx年4月下旬。銅陵市第一中學。(1)活動流程：第一階段(前期準備)：社團活動報名匯總。第二階段(活動進行)：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”第三階段(活動后期)：(1)疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。(2)做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔。(3)工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作。(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上。(5)各社團負責人開會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料。文化藝術節(jié)方案策劃篇七青春流韻，繽紛校園。我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。