最新暑假家務勞動感悟(精選13篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 14:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，我看見媽媽很忙，就決定幫媽媽做一些力所能及的家務事。我剛走出大門幾步，就看見媽媽提著籃子回來了?；@子里放滿了洋眼豆。我連忙攔住媽媽說：“媽媽，我來幫您!”媽媽笑著答應了。我馬上接過媽媽手中的籃子，先把籃子中的洋眼豆倒在一旁，又從廚房里拿來幾只大碗放在旁邊。一切都準備了，我自言自語。我記得媽媽曾經(jīng)對我說過，清理洋眼豆時，要把它外邊的絲撕掉。于是，我先拿住洋眼豆的一端，然后往外稍一用力，一根長長的絲就被我扭了出來。我又把一些變硬了的洋眼豆撥開，一顆顆圓溜溜的果肉露了出來。我小心翼翼地把它們摳出來放進碗里。不一會兒。我拿著清理完的洋眼豆，心里美滋滋的。暑假家務勞動感悟篇七暑假是大學生們一年中最珍貴的時光之一。在這段寶貴的假期里，大學生有著不同的選擇，有的選擇充實自己的專業(yè)知識，有的選擇進行社會實踐，還有的選擇做家務。家務這個詞對于大學生來說可能有些陌生，但實際上，不少大學生在暑假期間選擇做家務，并從中受益匪淺。本文將從個人動力、實踐技能、社交互動、價值觀培養(yǎng)和人際關系角度，探討大學生暑假做家務的體會。首先，家務使大學生學會自我驅動。做家務需要自覺地細心完成，若沒有一個內(nèi)在的動力，是很難堅持下去的。懂得自理是大學生們步入社會的必備能力之一，而家務正可以培養(yǎng)大學生自覺、自省的品質。想象一下，在暑假做完一天的家務后，整理出一間干凈明亮的房間，大學生會因此而感到成就感和滿足感，這是學業(yè)或其他活動無法給予的教育經(jīng)驗。其次，家務是鍛煉思考和實踐技能的良好途徑。做家務不僅意味著完成日?，嵤拢枰髮W生具備一定的思考和實踐能力。比如，面對衣物的洗滌，大學生們需要思考布料的特性和適配的洗滌方式，再加上實際操作的經(jīng)驗，方能完成一次圓滿的任務。這樣的思考和實踐讓大學生從書本知識中走向實際運用，增強自己的實踐能力，提高解決問題的能力。第三，家務能在情感交流中促進社交互動。做家務不一定是個人行為，它也可以是一個家庭成員之間的合作與交流。暑假做家務，可以和父母一同分擔家務事，親近彼此的心情也得以升華。父母和孩子之間的情感交流，并沒有相隔天涯海外，只是在平凡的家務中找到了生活的快樂。第四，家務是大學生樹立正確價值觀的機會。在進行家務的過程中，大學生會意識到整潔、衛(wèi)生、有序的家庭環(huán)境對于個人和家庭的重要性。大學生將通過親身參與家務工作的經(jīng)歷，重新認識到家庭的價值，并逐漸形成對家庭、對歷史文化、對傳統(tǒng)美德的珍視。這不僅是培養(yǎng)大學生正確價值觀的機會，也是堅守傳統(tǒng)文化的一種表達和實踐。最后，家務為大學生提供了鍛煉人際關系的絕佳平臺。家務不僅僅是個人行為，更是家庭成員之間的合作和協(xié)作。在做家務的過程中，大學生需要與家人進行溝通和合作，增進彼此間的理解與信任，建立南柯一夢闌珊的家庭關系。這種在家庭中培養(yǎng)和鍛煉人際關系的機會，對于大學生而言是難得的。綜上所述，大學生暑假做家務是非常有意義的。通過做家務，大學生可以學會自我驅動，鍛煉思考和實踐技能，促進社交互動，樹立正確的價值觀，鍛煉人際關系。因此，大家應當積極參與家務活動，不僅為家庭添彩，也可以提升自我，進一步完善自身的學生形象。暑假做家務并不是種種約束，而是一種機會，一次美麗的覺醒。暑假家務勞動感悟篇八放暑假了，我感覺應該做一些力所能及的事情，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領巾臟兮兮的，我想叫媽媽幫我洗一下，忽然想起老師常常說過的話：“自己的事情，應該自己做?！蔽蚁扔盟堫^打開放了一盆清水，在把紅領巾放在水里浸泡，然后我把紅領巾撈上來，擦上肥皂，我發(fā)現(xiàn)紅領巾的三角邊特別臟，我使勁的搓那個三角邊地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！搓完了后，我又把紅領巾放進了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把紅領巾從臟水里撈了上來，放在窗臺上晾。媽媽看見了說：“肥皂洗了沒，應該用清水再洗一次，才會干凈。”我一邊開著水龍頭，一邊高興地對媽媽說：“這是我第一次洗，我不懂嘛！”我從窗戶上拿下了紅領巾，又放進了清水中搓起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，撈出來擰干，再一次掛到窗戶上去曬。我看著紅領巾被我洗干凈在陽光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了，這時一股甜絲絲的感覺涌上心頭，因為這是我自己第一次勞動的結果，能不高興嗎？媽媽看見我能做力所能及的事情，贊許的笑了。2做家務星期天，媽媽制作了一份《干家務活動報酬清單》，上面清楚得寫出了各種家務名稱和報酬金額。我一看驚訝的張長嘴巴，像一個大大的“o”字，問：“哇塞！媽媽我干完這些家務，你真得會給錢嗎？”媽媽認真地說：“是的，但是你干完必須通過我的檢查?！蔽尹c點頭。說干就干，我挑了整理書桌這一項，報酬是二元錢。我拿來了臉盆和毛巾放一旁，先動手把桌面上亂七八糟的文具用品和書本分類整齊地放在合適的地方，再把毛巾擰干，仔細地把書桌各個角落擦得干干凈凈，最后，清洗了毛巾，把臟水倒掉。媽媽過來檢查，說：“勇安，你干得真不錯?！辈⒏读硕X給我。我拿著錢，高興地一蹦三尺高。因為這錢是我通過辛苦勞動掙來，把錢投進儲蓄罐，美美地想：“我要用存下的錢為自己繳學費，為媽媽減輕一些壓力，等積累更多的錢后，還要干大事業(yè)?！?暑假做家務今天我和媽媽剛從爸爸那兒回到家，就開始給兩個月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帳。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活兒――收拾亂七八糟的學習桌，一個早上，我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和垃圾。我的活兒忙完了，我看見媽媽在用洗衣機洗被子，我記得媽媽常把
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