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正文內(nèi)容

班主任學期的工作計劃10篇(精選)(編輯修改稿)

2025-08-10 13:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。班主任學期的工作計劃篇五1。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。2。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,做一名雅行少年。3。繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識。4。安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。在理事會和校委會的領(lǐng)導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃;為每個學生提供適合的教育;堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向,進一步實現(xiàn)讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。雖說是新班級,但部分學生是從以前的班級中挑選出來,所以學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。1。因本班是新班級,所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。2。組織學生觀看《開學第一課》,暢談新學期打算,讓學生收心歸位。1。學習學部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學生成為安全協(xié)管員。2。每月配合政教處進行一次安全演習。3。安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。堅持做好大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。1。重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。2。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。3。注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。通過組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)情操,發(fā)展學生的個性特長,激發(fā)學生的學習興趣。促進學生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會脫穎而出。班主任學期的工作計劃篇六我們六(4)班共有學生37人,學生的學習成績一般,學生紀律性、自覺性不強。打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學生集體觀念不強,缺乏集體心。希望在六年級這一學期中,同學們能不斷努力,爭取得好的成績,能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。自我擔任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。經(jīng)常開班干部會議,讓所有的班干部都很有xx去為同學們服務(wù)。及時表揚和鼓勵做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。我們班的學生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的意義。做得好的要及時給予表揚,則反之。以表揚鼓勵為主,讓學生人人出一份力量,建造出一個優(yōu)秀的班集體衛(wèi)生。抓好班級日常工作。充分利用課間談話,每周一的班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。利用課余時間對后進生進行輔導,一對一或是師徒結(jié)對的方式輔導,盡可能提高他們的學習成績。正確對待后進生,主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,及時表揚,增強他們的信心,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。4。對待問題學生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。班級管理是一門藝術(shù)。為了學生的成長,為了讓孩子度過充實的六年級時光,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,虛心請教有經(jīng)驗的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。班主任學期的工作計劃篇七一、指導思想堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。二、基本情況本班學生絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,學生能較好地完成學習任務(wù),學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但
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