【文章內(nèi)容簡介】 和諧河院我為母校驕傲。響應黨的十八大關于“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召，弘揚大學生感恩精神。加強同學之間交流溝通，共同學習，促進校園和諧。倡導積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。培養(yǎng)大學生感恩之情，提倡大學生奉獻愛心。節(jié)約資源，物盡所用，構建互助和諧校園。組織單位：河西學院校團委及逸夫圖書館。策劃承辦單位：河西學院校學生會及大學生讀者委員會。主要面向xx級畢業(yè)生，其他年級同學也可以參加。時間：6月9—6月22號。地點：七角和一教門口。廣泛宣傳捐書活動，營造良好氣氛。向各學院下發(fā)通知書和倡議書，在圖書館附近張貼海報、橫幅等；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報；利用校園廣播進行宣傳?；顒娱_始，統(tǒng)一分配校學生會及大學生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。來捐書的同學，讓他們簽名留念，活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于大學生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。若有突發(fā)事件，由校學生會及大學生讀者委員會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報團委及圖書館?；顒又刑暨x一人進行攝影留念工作。活動中應該注意活動場地的秩序。后期工作。書籍整理。a、對所有書籍進行整理，分類、貼標簽、蓋章。b、對捐書突出者進行張榜公布，公布捐書去向，做好捐書總結(jié)。c、符合圖書館入藏標準的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”，為這些書籍單獨開設了一個“學友閱覽室”，在校同學可以自由借閱學長們的贈書，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性，有利于文化交流和資源再利用。d、把大一新生可以用到的書歸類整理，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書資源，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書，到大四畢業(yè)時必須返還，使得圖書能循環(huán)利用，同時這也測試了誠信度。e、剩下的一部分用不到的書將義賣，所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書，豐富圖書館館藏，給同學們提供更豐富的圖書資源?；顒淤Y料。活動資料由大學生讀者委員會秘書處整理，并歸檔?；顒佑涗?，用于活動總結(jié)用?；顒涌偨Y(jié)。在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題，總結(jié)，給下次活動做以借鑒。整理完整的材料，交由老師。所有的活動資料歸檔?；顒咏Y(jié)束。專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等。工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。課外書籍類，包括文學類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術類等。報刊、雜志類，文摘、包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。其他各種內(nèi)容健康的書籍。（1）學習部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標簽。（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜。（3）信息服務部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。（5）秘書部：負責打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。（1）所有學生會干事必須佩戴工作證。（2）工作人員應對捐贈者熱情接待。（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類，認真負責。（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。（5）活動當中應嚴格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應及時處理。捐書活動策劃書篇八在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。20xx，我們一起筑夢敦煌貧困小學！20xx年xx月xx日。xxx小學?；顒忧皫滋鞂⑦M班級宣傳捐書活動；依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于學校餐廳和捐書地點兩側(cè)；活動當天提前布置會場：搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備，貼好與活動相關的感人照片；通過媒體方式宣傳。通過與學校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號，在學校大力宣傳此次愛心活動。主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助；我驛站登臺義演，吸引更多關注；活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動；對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作)；活動中挑選一人進行攝影留念工作；活動中應該應該注意活動場地的秩序；活動結(jié)束后整理會場；做工作總結(jié)；對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺)。在小學、初高中門口進行活動宣傳，舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同；我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設立募捐點，為公益活動做好準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單，最后統(tǒng)一送往貧困小學。我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復；根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校；將不合適小學生的圖書整理出來；舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的`宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結(jié)成對子，定期的向困難學校送一些書籍。策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目；宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜；活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場；財務部：準備活動中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費管理。市場部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，活動前后簡訊。贊助商的合作。物品。價格（元）。橫幅2條。100元。倡議書500份。150元。展板1個。150元。紀念卡、書簽、簽字筆。150元。礦泉水2扎。50元。若干袋子。100元。運送書籍車費。150元。合計。850元。愛心驛站內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終；及時記錄活動過程，整理必要的資料；關注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進行意見反饋；活動后進行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。主辦單位：大學生愛心驛站。參與人員：敦煌愛心人士。捐書活動策劃書篇九“捐一縷書香，獻一片真情”。因12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災區(qū)的伙伴一份特殊的關愛，讓知識在愛的手中傳遞?；顒幽康?。（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。（2）有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。捐書種類。（1）輔導類、工具書，如各類、辭典等。（2）類，如《十萬個》、《百科全書》等。（3）類，他們可以從中了解歷史人物和事件。（4）、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。（5）雜志、文摘、會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。（6）報刊類。各類報刊均可。關于贈書志愿者的一些。贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些或鼓勵災區(qū)同學的話。宣傳準備。（1）海報宣傳。南校區(qū)出2張海報，一捐書，一張為宣傳海報。（2）倡議書宣傳。倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。（3）條幅宣傳。共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。（4）宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。器材準備。此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支?；顒宇A算。（1）宣傳（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：共計70元。（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：共計20元?；顒淤M用總計：90元。