【文章內容簡介】 余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)。學習目標：熟練掌握護理“三基”內容。了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用。放眼世界先進護理技術。提升專業(yè)英語水平。能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高。培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力。具備一定的臨床帶教能力和管理能力。充分發(fā)揮科研能力。職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自己的知識面。不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能。加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調能力。協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握。通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習。每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇。至少完成兩項科研項目。將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)。學習目標：國內外臨床護理新進展。新的教學模式。護理管理模式和理念。能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責任心增強。，能獨立完成臨床教學任務。能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉。能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態(tài)。爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制。嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習生的整體護理能力。以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗。參加省級、國家級的學術交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)。學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術。先進的管理模式。能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者。積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感。與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班。發(fā)表高質量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇。完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵。參加相關書籍的編寫工作?？傊殬I(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六我是護理專業(yè)的大二學生，大學轉眼快走過。褪去對大學的新鮮感，現(xiàn)在的我有些許迷茫，但我從不曾放棄追尋夢想的腳步。我深知大學是人的一生中非常重要的一個時期，如果沒有一個明確的目標，很容易在輕松舒適的環(huán)境中，沒有了壓力，迷失自我，喪失既定目標，最終在無所事事中虛度年華。在這樣一個就業(yè)形勢如此嚴峻、就業(yè)壓力如此之大、就業(yè)競爭如此激烈的今天，怎樣才能找到適合自己的工作，過上理想的生活呢？對于我而言，給大學生活及未來的職業(yè)生涯做一個清晰而切實可行的規(guī)劃非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我撥開迷霧，更進一步的認識自己，關注自己的特長，明確未來可能從事的職業(yè)及社會的要求,選擇適合自己前進的道路，并確定努力的方向。這篇生涯規(guī)劃書便是我對自己職業(yè)生涯的計劃的開始，里面包含了五大部分：認識自我，環(huán)境分析，職業(yè)分析，具體執(zhí)行計劃，調整評估。我從多個角度分析自我，認識職業(yè)，探索未來，只求讓自己的未來生活更加美好，讓自己的人生更加有意義，讓自己成為對社會有用的人。（一）我的基本情況個人基本情況：性別：女，年齡：20，身高：168cm。護理專業(yè)在讀，學歷專科。專業(yè)主修課程：內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、基礎護理、成人護理。（二）自我分析我是一個?？谱o理學生，從小就想當一名白衣天使，救助他人；平時與人相處友好，群眾基礎較好；親人、朋友關愛，家里最大的希望是想要我成為有用之才；做事認真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的事情。我平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。我有點偏執(zhí)，我選擇的，就不會放棄，無論多么艱難困苦，我都會堅持到底。至始至終我都堅信，只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。（三）我的價值觀關于價值觀，我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了，千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么無論正面的還是反面的，我知道那都是虛話、空話、套話，只有我努力做到、做好自己應該做的，那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己，不要好高騖遠、奢談空想。（一）家庭環(huán)境我從小生長在農(nóng)村，父母都是普通職工，爺爺奶奶都是在家務農(nóng)。表姐是一名護士，所以他們都希望我會像她一樣為人民服務。（二）學校環(huán)境我就讀的學校是湖北三峽職業(yè)技術學院。這是一所經(jīng)湖北省政府批準、教育部備案、由宜昌市政府主辦的公立全日制普通高等職業(yè)院校，為“湖北省示范性高等職業(yè)院?！?，辦學水平高。護理專業(yè)是學校的特色專業(yè)，擁有雄厚的師資力量，教學質量好。我在這里學習，能學到很多有用的東西，有很好的發(fā)展前景。（三）社會環(huán)境我國全面實現(xiàn)小康目標，對護理人才的需求量很大。現(xiàn)在的醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務為宗旨。醫(yī)院聚集著大批醫(yī)護精英，醫(yī)院中有護理人員的升遷政策，適合護理人才的成長。（一）行業(yè)分析世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示， 許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。按照國家衛(wèi)健委要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4，而目前全國的比例是１:，不符合國家的要求，與1:，與發(fā)達國家1：。（二）職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域護理的專業(yè)化程度在不斷提高。全國經(jīng)濟不斷在發(fā)展，大量醫(yī)院正在興建，人口老年化逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。作為新時代的護理人員，需要具備扎實的專業(yè)基礎知識和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神。結合自身各種條件和環(huán)境因素的綜合評價，我將確定相應的奮斗目標，一步一步地實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。（一）實習期間學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病歷操作系統(tǒng)的使用方法。行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士的角色轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。（二）畢業(yè)后1—3年學習目標：基本掌握常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作，具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為。行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點，查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示范教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學專業(yè)的新進展，結合科室實際情況，在護士長帶領下參與相應的科研項目，提高科研能力。（三）畢業(yè)后3～6年學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術。行動計劃：疾病知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業(yè)生涯規(guī)劃與管理是我們大學生所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于具體實踐并取得成效。在計劃不如變化快的今天，要讓職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)揮作用，擁有一道屬于自己的彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，為之付出巨大努力。諺云：世上無難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七個人基本情況：姓名：年齡：18周歲。專業(yè)：護理。學號：065011422。規(guī)劃年限：10年。年齡跨度：18—28。通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等。白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗等。工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務員打工經(jīng)歷。培訓經(jīng)歷：參加學校組織的各項學科培訓。自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。家庭環(huán)境分析。我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務農(nóng)。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。學校環(huán)境分析。南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。社會環(huán)境分析。隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專業(yè)化程度不斷提高。企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎。內部環(huán)境因素。優(yōu)勢因素（s）：樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗。外部環(huán)境因素。機會因素（o）：威脅因素（t）：越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強。結論：在大學四年里，要認真學習，打好專業(yè)基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養(yǎng)。職業(yè)目標：將來從事護理職業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略：進入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理。職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線。具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作。短期計劃（本科生或研究生階段）。時間跨度：四年。本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書，考取護士資格證書。細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識，技能為主。學會自我調節(jié)，自我監(jiān)督。備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。中期計劃（畢業(yè)后五年）。本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的39。工作任務。計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）。本期目標：護士長。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。計劃內容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的