【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級(jí)為單位，每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材，準(zhǔn)備演講稿，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報(bào)。每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的最高學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經(jīng)過精心準(zhǔn)備，代表著各班學(xué)生最高的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)” (包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語(yǔ)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等)，以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的 “周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動(dòng)繼續(xù)優(yōu)化落實(shí)，共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動(dòng)體系。我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上，以“四項(xiàng)基本功”為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個(gè)性，點(diǎn)亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學(xué)品味，走上素質(zhì)教育之路。社區(qū)文化工作計(jì)劃 社區(qū)宣傳文化工作計(jì)劃篇八為認(rèn)真落實(shí)《臨朐縣教育局區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，作為構(gòu)建和諧教育的根本，努力辦人民滿意的教育?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校校園文化創(chuàng)建工作計(jì)劃，努力把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的校園文化特色學(xué)校。一、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想立足學(xué)校實(shí)際，圍繞創(chuàng)建校園文化特色學(xué)校建設(shè)，以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，升華課程文化，創(chuàng)新活動(dòng)文化，提升環(huán)境文化”為抓手，抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新，打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng)，做到特色突出，成效顯著。教育質(zhì)量整體提高，教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化，積極創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂園和生活公園。三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，用標(biāo)識(shí)文化提升環(huán)境之品位。建校時(shí)，我們?cè)谛@內(nèi)設(shè)計(jì)了三處標(biāo)志性建筑：一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門口，二是少先隊(duì)旗樣式的建校紀(jì)念碑，三是最南端的“奮進(jìn)”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng)，寓意人才輩出。我校的實(shí)踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標(biāo)識(shí)牌美觀大方。一句提醒，讓人體會(huì)出珍惜時(shí)間、感嘆光陰的啟示。溫馨提示，影響著學(xué)生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點(diǎn)綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣，構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標(biāo)識(shí)文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。升華課程文化，構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。我們把實(shí)施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來，深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個(gè)校外實(shí)踐基地：德育活動(dòng)基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長(zhǎng)城遺址)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務(wù)基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風(fēng)景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學(xué)，20__年被市教育局評(píng)定為全縣唯一的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項(xiàng)目。九山鎮(zhèn)是著名的生態(tài)林果大鎮(zhèn)，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農(nóng)校，設(shè)立四處校內(nèi)外實(shí)踐基地，聘請(qǐng)3名當(dāng)?shù)厝瞬艦樾Ｍ廨o導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐基地學(xué)習(xí)果樹管理知識(shí)，回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學(xué)模式。為完善農(nóng)科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個(gè)社團(tuán)，積極開展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動(dòng)。“山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下，通過搜集資料、社會(huì)調(diào)查、進(jìn)行小課題研究，編寫了印刷精美，內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識(shí)方舟》、《認(rèn)識(shí)校園植物》和《果樹管理知識(shí)》，一本本圖書讓學(xué)生愛不釋手，彌補(bǔ)了國(guó)家課程和地方課程之不足，豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學(xué)生學(xué)會(huì)了觀測(cè)風(fēng)向，測(cè)量風(fēng)速、雨量、氣溫等，不但學(xué)得了氣象知識(shí)和技能，而且還為當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務(wù)。創(chuàng)新活動(dòng)文化，為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在每個(gè)教室前設(shè)立了閃光臺(tái)，張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級(jí)為單位，每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材，準(zhǔn)備演講稿，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報(bào)。每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的最高學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經(jīng)過精心準(zhǔn)備，代表著各班學(xué)生最高的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語(yǔ)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等)，以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動(dòng)繼續(xù)優(yōu)化落實(shí)，共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動(dòng)體系。我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上，以“四項(xiàng)基本功”為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個(gè)性，點(diǎn)亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學(xué)品味，走上素質(zhì)教育之路。社區(qū)文化工作計(jì)劃 社區(qū)宣傳文化工作計(jì)劃篇九20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵一年，是規(guī)劃收官之年。按照上級(jí)宣傳部門要求和縣委決策部署，我局宣傳思想文化工作總體要求：深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞縣委、縣政府重大決策部署，堅(jiān)持 “項(xiàng)目化”理念，著力加強(qiáng)思想理論建設(shè)，著力鞏固壯大主流輿論，著力打造“最美”精神品牌，著力推動(dòng)文化強(qiáng)縣建設(shè)，為“兩化兩游”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、輿論支持和文化條件。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。深化系列重要講話精神。繼續(xù)把系列講話和xx屆四中全會(huì)精神作為局黨委中心組理論學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)不斷深入。以“每月一課”、雙休日黨校為主平臺(tái)，通過參加報(bào)告會(huì)、專家論壇等形式，深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展知識(shí)。廣泛開展理論宣傳教育活動(dòng)。繼續(xù)開展以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳教育，圍繞中央和省市縣委重要會(huì)議和重大決策部署，積極配合有關(guān)部門開展面向群眾的宣講活動(dòng)。充分利用局網(wǎng)站等公開平臺(tái)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳普及工作。繼續(xù)參與理論宣傳“微系列”，參加第四屆全縣“微黨課”大賽。把握“時(shí)度效”，參與重大主題宣傳。局宣傳工作緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，突出大干項(xiàng)目、五水共治、三改一拆等重點(diǎn)工作，集中力量，組織開展有聲勢(shì)、有深度、有特色的主題宣傳活動(dòng)。同時(shí)，培育壯大文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模，積極做好紅木小鎮(zhèn)、頤懷園國(guó)際養(yǎng)生休閑谷等項(xiàng)目服務(wù)工作。建設(shè)強(qiáng)大網(wǎng)軍，凈化網(wǎng)絡(luò)空間。組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加網(wǎng)上輿論培訓(xùn)，撰寫輿情信息，提高干部知網(wǎng)懂網(wǎng)、用網(wǎng)管網(wǎng)的能力水平。開展網(wǎng)軍隊(duì)伍建設(shè)，不斷擴(kuò)充網(wǎng)軍隊(duì)伍人數(shù)，參與網(wǎng)軍實(shí)戰(zhàn)模擬演練，提高年輕干部的輿論引導(dǎo)能力。主動(dòng)關(guān)注“微龍游”，發(fā)揮局網(wǎng)站的宣傳作用，積極開展局微博、微信平臺(tái)建設(shè)，不斷加強(qiáng)局網(wǎng)上宣傳效果。深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育。深入學(xué)習(xí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。積極參與“最美龍游人”主題實(shí)踐活動(dòng)、第四屆“最美龍游人?十大年度人物”評(píng)選活動(dòng)，挖掘身邊的“最美人物”，加大宣傳報(bào)道力度，切實(shí)提高最美典型的感召力、帶動(dòng)力，在全局形成學(xué)習(xí)、宣傳、爭(zhēng)做“最美龍游人”的風(fēng)尚。深入開展道德主題實(shí)踐活動(dòng)。完善志愿服務(wù)體系，推進(jìn)局志愿者隊(duì)伍建設(shè)，完善志愿者注冊(cè)、培訓(xùn)、服務(wù)記錄，積極組織志愿者參加 “我志愿?我最美”四季微公益行動(dòng)，在全局倡導(dǎo)助人為樂的良好道德風(fēng)尚。深化局精神文明建設(shè)。按照“文明單位”要求，嚴(yán)格做好各項(xiàng)工作。在省級(jí)文明縣城復(fù)評(píng)期間，在全局倡導(dǎo)文明出行、文明旅游、“節(jié)儉養(yǎng)德”，杜絕陋習(xí)、惡習(xí)，形成良好社會(huì)風(fēng)尚。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)教育管理制度，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施機(jī)關(guān)干部全員信息制、課題調(diào)研負(fù)責(zé)制，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部多深入基層開展調(diào)查研究，形成一批有價(jià)值的調(diào)研成果。加強(qiáng)輿情信息員、網(wǎng)管員、新聞發(fā)言人等隊(duì)伍建設(shè)，適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高整體活力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。建立新聞發(fā)言人制度，滿足人民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提升單位應(yīng)變突發(fā)事件快速協(xié)調(diào)反應(yīng)能力。進(jìn)一步發(fā)揮局辦刊物、局網(wǎng)站等媒體作用，提升新聞宣傳質(zhì)量。健全輿情信息工作制度，提高反映輿情工作水平。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。深入轉(zhuǎn)化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，引導(dǎo)干部糾正 “四風(fēng)”，強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)干部隊(duì)伍的教育、管理和監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行好干部職工廉政談話，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)等實(shí)施辦法，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真開展廉政談話工作。健全廉政教育常態(tài)化機(jī)制，對(duì)各類違紀(jì)違法行為“零容忍”。社區(qū)文化工作計(jì)劃 社區(qū)宣傳文化工作計(jì)劃篇十一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上重要講話精神，通過開展創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)廉政文化內(nèi)涵，筑牢社區(qū)廉政文化基礎(chǔ)，使廉政文化在社區(qū)深入人心，促進(jìn)社區(qū)廉政文化建設(shè)，形成黨員干部自覺保廉，家庭助廉，群眾督廉的廉政文化氛圍，促進(jìn)廉政文化建設(shè)全面、深入、持久地發(fā)展。二、創(chuàng)建辦法及計(jì)劃(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨委充分認(rèn)識(shí)開展廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的重要意義，專門召開會(huì)議進(jìn)行研究，把創(chuàng)建工作列入議事日程，成立廉政文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨委書記任組長(zhǎng)，社區(qū)紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)，成員由社區(qū)黨委委員、居委會(huì)委員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建工作制度，定期舉行會(huì)議，研究創(chuàng)建工作，掌握創(chuàng)建進(jìn)程。加強(qiáng)與街道辦事處紀(jì)委的聯(lián)系，認(rèn)真貫徹要求，確保創(chuàng)建活動(dòng)有序、按時(shí)完成。(二)整合資源，豐富載體。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)，因地制宜，整合社區(qū)文化設(shè)施，不斷創(chuàng)新和豐富廉政文化載體，做到資源共享、相互促進(jìn)。準(zhǔn)備在錦江小區(qū)大門口旁設(shè)立廉潔文化櫥窗，用于張貼廉潔宣傳畫，進(jìn)行廉政文化宣傳。利用社區(qū)毗鄰革命烈士紀(jì)念碑的優(yōu)勢(shì)，開辟社區(qū)革命傳統(tǒng)教育基地。在社區(qū)的圖書閱覽室設(shè)“廉政書架”、“清風(fēng)書角”等。積極投資打造“廉政教育”樓道，在居民樓道設(shè)立廉政文化宣傳欄、宣傳牌、信息箱、監(jiān)督舉報(bào)箱等，在居民樓院中建立的社區(qū)便民廣告牌中，開辟廉潔文化專欄，通過張貼廉政警句、格言、圖片等形式，陶冶情操，建設(shè)社區(qū)廉政宣傳陣地，(三)開展活動(dòng)，搞好宣傳。通過組織開展廉政文化建設(shè)系列活動(dòng)，不斷加大反腐倡廉工作的文化含量，逐步構(gòu)筑具有社區(qū)特色的廉政文化體系。一是在社區(qū)中利用領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的影響力，使廉政文化向家庭延伸。開展“助廉家庭”、“賢內(nèi)助”宣傳培樹等活動(dòng)，舉辦“知榮明恥、從家抓起”座談會(huì)，開展“廉內(nèi)助”評(píng)選活動(dòng)。開展“兩談潤(rùn)心”活動(dòng)，通過家庭走訪、樓