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正文內(nèi)容

最新戶外游戲策劃書戶外游戲策劃方案(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 13:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 坐在蒲團(tuán)上,拍拍手,敲敲腿,抖抖肩。結(jié)束活動戶外游戲策劃書篇四每周四下午2:003:40(即第五、六節(jié)課)。(主要在)三期籃球場。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí)。按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行、(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…...)。戶外游戲策劃書篇五積極嘗試松緊帶圈的多種玩法。了解松緊帶的多種玩法,大膽創(chuàng)新。發(fā)展走、跑、跳等基本動作。培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。松緊帶圈人手一個。錄音機(jī)、磁帶。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性,知道它具有可變性,可以由短變長,由圓變長。利用其有彈性可以射出等等。聽音樂玩變形人的游戲。拿松緊帶玩變形的游戲。(可以變成8字、小園、長園等)師:我們每人手中都有一個圈,松緊帶圈有許多種玩法,看哪個小朋友玩的方法最多。(幼兒嘗試練習(xí))排成男孩和女孩兩路縱隊(duì),師:哪位小朋友來介紹一下,你有幾種玩法,你是怎么玩的.?(幼兒討論玩法:手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉松緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)師:請小朋友試一試你沒有玩過的方法,也可以和你的朋友一起玩。(幼兒再次嘗試)規(guī)則:教師做揪尾巴的人,小朋友將松緊帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上,左右躲閃揪尾巴的人,保護(hù)自己的尾巴不被揪下來。放松活動。最后兩組幼兒排成火車狀隊(duì)列開出場外,結(jié)束活動。培養(yǎng)了幼兒肢體的靈活性,促進(jìn)幼兒健康成長。戶外游戲策劃書篇六鍛煉幼兒四散跑的能力。鍛煉幼兒有目的性的進(jìn)行游戲。培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。讓幼兒把小尾巴裝在自己的屁股后面,人手一條,比賽看哪個小朋友先把另外一個小朋友的小尾巴抓到。指導(dǎo)幼兒把自制尾巴裝好。指導(dǎo)幼兒互相抓同伴的尾巴。指導(dǎo)幼兒在游戲的過程中注意安全,避免互相碰撞。愛玩是孩子的天性,特別是小班的孩子,跑跑跳跳的戶外游戲,對他們具有很強(qiáng)的`吸引力。本次游戲《捉尾巴》,是幼兒第一次接觸這種具有較強(qiáng)合作性的游戲。在游戲開始時,大部分幼兒不知道怎樣逃避別人的追趕,沒有一定的技能和技巧。經(jīng)過幾次反復(fù)的游戲后,幼兒的積極性被調(diào)動了起來,同伴間合作的意識也更強(qiáng)了。在整個游戲過程中,孩子們十分興奮和喜歡,當(dāng)捉尾巴的人來捉他們的尾巴時,他們
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