最新戶外游戲策劃書(shū)戶外游戲策劃方案(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 13:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 坐在蒲團(tuán)上，拍拍手，敲敲腿，抖抖肩。結(jié)束活動(dòng)戶外游戲策劃書(shū)篇四每周四下午2：003：40(即第五、六節(jié)課)。(主要在)三期籃球場(chǎng)。由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行、(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…...)。戶外游戲策劃書(shū)篇五積極嘗試松緊帶圈的多種玩法。了解松緊帶的多種玩法，大膽創(chuàng)新。發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。松緊帶圈人手一個(gè)。錄音機(jī)、磁帶。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性，知道它具有可變性，可以由短變長(zhǎng)，由圓變長(zhǎng)。利用其有彈性可以射出等等。聽(tīng)音樂(lè)玩變形人的游戲。拿松緊帶玩變形的游戲。（可以變成8字、小園、長(zhǎng)園等）師：我們每人手中都有一個(gè)圈，松緊帶圈有許多種玩法，看哪個(gè)小朋友玩的方法最多。（幼兒嘗試練習(xí)）排成男孩和女孩兩路縱隊(duì)，師：哪位小朋友來(lái)介紹一下，你有幾種玩法，你是怎么玩的.？（幼兒討論玩法：手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉松緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等）師：請(qǐng)小朋友試一試你沒(méi)有玩過(guò)的方法，也可以和你的朋友一起玩。（幼兒再次嘗試）規(guī)則：教師做揪尾巴的人，小朋友將松緊帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上，左右躲閃揪尾巴的人，保護(hù)自己的尾巴不被揪下來(lái)。放松活動(dòng)。最后兩組幼兒排成火車(chē)狀隊(duì)列開(kāi)出場(chǎng)外，結(jié)束活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒肢體的靈活性，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。戶外游戲策劃書(shū)篇六鍛煉幼兒四散跑的能力。鍛煉幼兒有目的性的進(jìn)行游戲。培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。讓幼兒把小尾巴裝在自己的屁股后面，人手一條，比賽看哪個(gè)小朋友先把另外一個(gè)小朋友的小尾巴抓到。指導(dǎo)幼兒把自制尾巴裝好。指導(dǎo)幼兒互相抓同伴的尾巴。指導(dǎo)幼兒在游戲的過(guò)程中注意安全，避免互相碰撞。愛(ài)玩是孩子的天性，特別是小班的孩子，跑跑跳跳的戶外游戲，對(duì)他們具有很強(qiáng)的`吸引力。本次游戲《捉尾巴》，是幼兒第一次接觸這種具有較強(qiáng)合作性的游戲。在游戲開(kāi)始時(shí)，大部分幼兒不知道怎樣逃避別人的追趕，沒(méi)有一定的技能和技巧。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的游戲后，幼兒的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，同伴間合作的意識(shí)也更強(qiáng)了。在整個(gè)游戲過(guò)程中，孩子們十分興奮和喜歡，當(dāng)捉尾巴的人來(lái)捉他們的尾巴時(shí)，他們
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1