最新廢品回收合同(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)應(yīng)注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務(wù)。乙方回收交易時(shí)價(jià)格公平合理，不得擅自壓價(jià)。乙方須遵守本小區(qū)各項(xiàng)管理規(guī)定，服從甲方的管理。乙方不準(zhǔn)在小區(qū)內(nèi)有違法行為。乙方不得帶任何閑雜人員進(jìn)入小區(qū)。若乙方造成甲方或小區(qū)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失，業(yè)主影響，甲方有權(quán)終止協(xié)議，并向乙方追繳相關(guān)損失費(fèi)用。乙方負(fù)責(zé)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。七、協(xié)議生效與終止乙方違反本協(xié)議約定的責(zé)任與義務(wù)，達(dá)不到甲方要求，甲方有權(quán)終止協(xié)議。本協(xié)議期滿后，乙方如實(shí)履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。雙方認(rèn)真履行協(xié)議，如任何一違約，應(yīng)向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟(jì)損失。任何一方要終止協(xié)議，應(yīng)提前一個(gè)月告知對方。本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。甲方：__________乙方：______________年____月____日_____年____月____日廢品回收合同篇七甲方： （簡稱：甲方）乙方： （簡稱：乙方）為方便小區(qū)業(yè)主，同時(shí)也考慮小區(qū)實(shí)行封閉式管理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設(shè)有專人負(fù)責(zé)的廢品進(jìn)行回收服務(wù)。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包 小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內(nèi)清掃和外面場地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達(dá)成一致協(xié)議。一、承包地點(diǎn)：二、費(fèi)用支付：自 年 月 日起至 年 月 日止每年甲方支付乙方元。四、承包回收廢品范圍：舊電視機(jī)、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。五、甲方責(zé)任與義務(wù)甲方有義務(wù)對進(jìn)入小區(qū)的廢品回收人員進(jìn)行控制。甲方按乙方提供的價(jià)格進(jìn)行審核后向業(yè)主告知。甲方有責(zé)任禁止自己員工在本小區(qū)進(jìn)行拾廢行為。六、乙方責(zé)任與義務(wù)乙方在小區(qū)收廢品時(shí)應(yīng)注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務(wù)。乙方回收交易時(shí)價(jià)格公平合理，不得擅自壓價(jià)。乙方須遵守本小區(qū)各項(xiàng)管理規(guī)定，服從甲方的管理。最新廢舊物資回收合同范本合同范本乙方不準(zhǔn)在小區(qū)內(nèi)有違法行為。乙方不得帶任何閑雜人員進(jìn)入小區(qū)。若乙方造成甲方或小區(qū)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失，業(yè)主影響，甲方有權(quán)終止協(xié)議，并向乙方追繳相關(guān)損失費(fèi)用。乙方負(fù)責(zé)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。七、協(xié)議生效與終止乙方違反本協(xié)議約定的責(zé)任與義務(wù)，達(dá)不到甲方要求，甲方有權(quán)終止協(xié)議。本協(xié)議期滿后，乙方如實(shí)履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。雙方認(rèn)真履行協(xié)議，如任何一違約，應(yīng)向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟(jì)損失。聚效任何一方要終止協(xié)議，應(yīng)提前一個(gè)月告知對方。本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。甲方： 乙方：廢品回收合同篇八目標(biāo)：，進(jìn)一步體會加減法的意義，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，借助學(xué)具的操作，進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：借助學(xué)具的操作，進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。教法：師生互動，生生互動交流。學(xué)法：小組討論交流。教具：瓶子。學(xué)具：小棒。課時(shí)安排：2課時(shí)。第一課時(shí)。教學(xué)過程：談話導(dǎo)入：二、小組合作，自主探究。：圖上給我們什么數(shù)學(xué)信息？。：小紅收集了多少個(gè)？小青收集了多少個(gè)？同學(xué)們提的問題很好，如何解答呢？請小組的同學(xué)交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。，小紅的比小林多3個(gè)，就再擺3個(gè)，結(jié)果小紅就是13加上3個(gè)共16個(gè)，算式是13+3=16（個(gè)）。說出是怎樣擺的，小青有多少個(gè)？先擺小林的13個(gè)，小青的比小林少4個(gè)，就再擺4個(gè)，結(jié)果小青就是13減去4個(gè)共9個(gè)，算式是13
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